Трое из Гадюкино

Архимед оглядел класс, сосчитал практиков и, успокоившись, вздохнул. «Все-таки вчера из леса вернулись все. хоть в этом неприятностей не будет. Надо бы через недельку еще одну практическую сделать, скажем, с некромагами. Одни разупокаивают, другие упокаивают. Все полезнее, чем ночью за всяким зверьем для зелий гоняться», - думал он. Хотя и без практических почти каждый день всякий практик старше пятого курса брал оружие и шел в лес, предусмотрительно беря с собой друзей. И, как ни странно, все ходили в свое время, кроме десятых курсов и старше, а спорить с ними желающих не было. На самом деле Архимед не был Архимедом, просто однажды, кто-то пытаясь разобрать его сложную и заковыристую фамилию сократил ее до минимума, и до сих пор к нему так и обращались. - Ну-с, как вижу, после вчерашнего, все практики вернулись живыми, - начал он, - А это значит, что через неделю у вас будет новый практикум, - радостный вздох, - с некромагами, - радостным голосом добил Архимед. Разочарованный вздох обоих сторон. Нет, факультеты между собой не враждовали, а даже наоборот, поддерживали друг друга, но совместный практикум это крах для любых факультетов, и преподаватели это отлично знали. Горислава тоскливо посмотрела на своего соседа-некроманта, который кисло улыбнулся, мол, тоже очень рад. Некромаги тоже ведь люди, им тоже нужно хоть изредка спать и ест и в лес за компонентами для зелий и ритуалов ходить. Начался нудный и невероятно долгий урок истории магии. На передних партах резались в домино, на последних играли в карты, сосед-некромаг разгадывал трехмерный рунный кроссворд, а сама Горислава сидела и рисовала. В последнее время она часто рисовала, а конспекты записывало перо жар-птицы, которое ей удалось настроить под голос некоторых преподавателей. - Белова! В каком году была основана Английская школа чародейства и волшебства Хогвартс? - Дата основания неизвестна, так как в то время мало кого интересовали даты и поэтому дату основания Хогвартса приписывают где-то к началу пятого века нашей эры. - Садись, Белова. Ну, Степнянкин, понял как надо отвечать? Без запинки, без тени сомнения, все правильно и ведь самое главное – она даже не отвлеклась от рисования! Плохо, садись. Ну-с, а кто теперь нам расскажет о такой школе, как Перевертс? Все ученики тут же зарылись в учебники, изображая повышенную тягу к знаниям. - Шутка. Мы только сегодня будем это проходить. Белова! Разбуди своих соседей по парте, им будет это интересно. Что значит, убить будет легче? Приподними голову за волосы и стукни об парту. Мнда. Ладно, что ты предлагаешь? Девушка хитро улыбнулась и тихо сказала своему соседу на ухо: - У нас первой парой этика. Парень тут же подпрыгнул и принял вертикальное положение. Всякого ученика в Академии хоть раз, но будили подобным способом. Упоминать всуе имя профессора этики – плохая примета. - Итак, студенты, слушаем, записываем и просто мотаем на ус. Перевертс это.. Договорить Архимед не успел, в класс влетела преподавательница этики – Мелесента Лобасская. - Архимед! Горыновна опять первокурсников на попечение взяла! - Опять?!- преподаватель схватился за голову, - Что они на этот раз сделали? - Бродили по лесу и набрели на ее берлогу. Теперь она ни под каким предлогом не соглашается ихвозвращать. Архимед только охнул, и вылетел из кабинета, а Мелесента приказала(другого слова и не подберешь) им отправляться на поле, начинать тренировку на два часа раньше. Многие ее послушались и отправились на поле мысленно, все еще продолжая спать. - Гори, - к девушке подошел парень с факультета алхимиков, - давай сходим, полетаем? Девушка согласилась. Летать она любила и, честно говоря, это была ее единственная страсть. Выйдя во двор, они вызвали из ангара свои вещи. У Гориславы была старая ступа - семейная реликвия. Радостно поскрипывая, она подбежала к хозяйке на небольших куриных лапах. У ее друга Селистена тоже была ступа, но не такая древняя. Недавно ее отреставрировали домовые и теперь она сияла свежеструганными боками. Поднявшись высоко в небо, они начали свой бессловесный разговор. Телепатией в той или иной мере владели оба. - Как прошла ночь, Стен? - Взорвал лабораторию - В который раз? - Не знаю. Как ты? - У меня же практикум, забыл? - Ага, значит, ночь по-любому прошла весело. - Не то слово. Мысль за мыслью и уже разговор идет такой, что не остановить. они были хорошими друзьями. А ведь все началось три года назад, когда ей пришлось его вытаскивать из леса. С тех пор они и дружат. В конце концов, если у вас нет друга-алхимика, то вы многое теряете! Небо всегда манило их обоих. Вновь и вновь хотелось увидеть эти прекрасные облачные долины. Ученики Академии редко куда-нибудь летали – на расстоянии пяти-семи верст от замка стоит защита ничуть не уступающая тибидохской Грааль Гардарике. Да и к ним никто не летал. Тем не менее, нельзя сказать что жизнь в Академии была скучна. Взять хотя бы сегодняшнюю историю с Горыновной. Горыновна – очаровательная дракоша, которая проживает тут уже несколько сотен лет и помнит первых озерных ведьм, которые основали эту школу. Змей Горыныч – ее брат. Точно так же, как и у ее братца, дракоша имеет три головы, причем каждая мыслит отдельно от других. Большая мамочка всей Академии, которая заботится о людях. Вот и сейчас друзья кружили над ее берлогой, где весь преподавательский состав во главе с директором, профессором Бессмертных, пытался уговорить ее отпустить незадачливых первокурсников. Уже несколько столетий она ждала себе отважного рыцаря с температурой пламени эдак, где-то под пять тысяч градусов. Но рыцарь так и не появился и драконника периодически начала таскать к себе младшекурсников, дабы воспитать из них настоящих драконят. - Горыновна, ну хочешь мы тебе жениха найдем? У тебя свои драконята появятся, трехголовенькие, чешуйчатые… - громко уговаривала вход в пещеру мадам де Снеж, - Они тут, с тобой будут жить, ты только отдай нам детей. - Нет! Снежкова, не заморачивай мне голову! Я буду воспитывать их и только их! – громко ответила пещера. - Горыновна, ты пойми, это же еще дети! Тем боле человеческие! - Нет! Не отдам! Живой не дамся! Селестен засмеялся и знаком показал снижаться. Наивная дракоша не знала, что шустрые студенты уже давно сделали подкоп в ее пещеру, что бы вызволять младшекурсников. Драгоценностей, и прочих атрибутов драконьего жилища в пещере не было, но как-то драконица проболталась, что держит свои трофеи в другом месте. И дураку понятно, что искать бесполезно. Спустившись, друзья подобрались к лазу и тихонько проникли внутрь. Картина была до боли знакомая: на огромных подушках сидели перепуганные дети, перед ними лежал баран, а напротив выхода из пещеры сидела драконица. Гори создала временную иллюзию, а Селестен утащил детей в лаз. Через четверть часа(пока вылезли, пока детям объяснили, что с ними хотели сделать, пока обошли пещеру, а она ведь не маленькая) они добрались до преподавателей, которые хоть были рады видеть детей, но все-таки им нужно было назначить им наказание. Все знают, что ученики выходят за пределы замка ночью, а многие из них и за защиту, но, как говорится, не пойман – не вор. - Белова, а где ваши подруги Голубева и Жаманэ? – поинтересовалась профессор Бессмертных. - Не знаю. В комнате. Наверное. - Занесите свою ступу и сходите за ними, а потом все ко мне и это срочно, - мягко произнесла профессор. - А зачем? – у девушки похолодела спина. Вроде в последнюю неделю они ничего такого не натворили… - Вот придете, тогда скажу