Экзаменационное

Только двое в опустевшей аудитории - экзамен подходит к концу. Один билет, два вопроса, одна задача, очевидное напряжение, нарастающее в воздухе. - Ну что Вы молчите? Не знаете, что сказать? - Если честно - не знаю. - Ну как же так. А на семинарах Вы производили впечатление человека, способного поддержать разговор. - Семинары - это всё-таки несколько другое, и... Честно говоря, Вы поставили меня в тупик. - Может, всё-таки попробуете ответить? Только не нужно волноваться. - Я не волнуюсь... - Стесняться тоже не надо. - Мистер Винчестер, можно... Ближе к предмету? - А Вам так интересно говорить о предмете? - Да. - Значит, Вы ещё не разочаровались в выбранной специальности, это похвально. Но даже у лучших иногда пухнет голова. Особенно на экзаменах. - Что Вы хотите этим сказать? - Я хочу сказать, что иногда уставать от учебы - это совершенно нормально, и что вместо традиционной формы сдачи экзамена можно было бы обратиться к нетрадиционной. - Нетрадиционной? - Очень нетрадиционной. - Вы что, имеете в виду взятку? - В каком-то смысле. Но зачем использовать деньги, если можно расплатиться натурой? - Натурой? - Натурой, мистер Новак. Вы же знаете, двое людей могут доставить друг другу гораздо большее удовольствие, чем ответы на три вопроса, не так ли? - Подобные предложения неэтичны! - И в этом вся их прелесть! Жить согласно этике - невероятно скучно! - Вы же понимаете, какие последствия может повлечь подобное поведение в стенах высшего учебного заведения? - Только если кто-то узнает. Желаете пойти и написать на меня жалобу? Почему-то мне кажется, что Вы этого не сделаете. - Может, лучше всё-таки попробовать сдать экзамен традиционно? Уверен, если Вы проявите терпение... - Мне кажется, традиционная форма сдачи изжила себя. - Но знания по предмету... - Разве для того, чтобы продемонстрировать свои знания, нужно ответить на три вопроса, выбранных случайным образом? Можно быть полным профаном, но успешно сдавать экзамены. Подумайте, у нас ведь был целый семестр, разве за это время нельзя понять, кто на самом деле чего стоит? Разве не для этого нужны были контрольные, эссе, рефераты, семинары. Разве Вам самому нравятся экзамены? - Конечно, не всем легко на экзаменах... - А Вам легко? - Не очень. - Вот видите. Я просто вхожу в Ваше положение. Уже почти четыре часа дня, здесь душно. Почему бы нам не разойтись? Мы могли бы встретиться позже, сегодня вечером... - Другими словами, Вы настаиваете на "нетрадиционной" сдаче? - Совершенно верно, я настаиваю на ней. - И часто Вы так... Настаиваете? - Нет, сегодня первый раз. Просто на первой лекции, стоило мне встретиться с Вами взглядом, как я понял - я просто обязан узнать Вас поближе. Можно сказать, это была любовь с первого взгляда. Сосредоточиться на материале было практически невозможно... - И Вы решили дождаться экзамена, чтобы сообщить мне об этом в такой форме? Вы поставили меня в очень неловкое положение! - Я мог бы поставить Вас в более ловкое положение сегодня вечером, если Вы, конечно, согласитесь. - Ваша настойчивость переходит все мыслимые и немыслимые границы. - То есть Вы мне отказываете? - Вы понимаете, что я просто не могу согласиться? Это, в конце концов, экзамен! Я всегда осуждал тех, кто сдавал экзамен за взятку или через постель, и даже если я испытываю к Вам некоторую симпатию, это не отменяет моих принципов. Я пришёл в институт не ради того, чтобы... - То есть то, что это экзамен - всё, что Вас останавливает, мистер Новак? - Да, тем более, что после этого экзамена между нами уже не будет отношений преподаватель-студент, и мы будем более свободны. К тому же я просто не люблю, когда на меня давят. - Хорошо. Тогда мы покончим с этим экзаменом, и я назначу Вам свидание? - Именно так, мистер Винчестер. Дин придвинул к себе листок бумаги и тяжело вздохнул. - Хорошо, Вы меня убедили. Вопрос первый: второй закон термодинамики гласит...