Мой любимый учитель алгебры

PG-13
Заморожен
38
1
автор
Natali_Schneider соавтор
Фэндом:
Размер:
121 страница, 49 536 слов, 39 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
38 Нравится 177 Отзывы 13 В сборник

5глава

Настройки
Наступил вторник. Этот назойливый будильник опять прозвенел в 7:30. Но, так как я не хотела вставать, а будильник звонил, я запустила в него подушку и продолжила наслаждаться сном. Как вдруг..У меня зазвонил телефон..Угадайте кто это был..Естественно Шнайдер. Подумав про себя «замечательные» словечки, я взяла трубку, как из неё послышался ор подруги: -Ты где?! Почему тебя нет в лицее?! Ты что думаешь вообще? Уже 1 урок прошёл, а тебя нет! А ну быстро подняла свой ленивый зад и бегом в лицей! А то я не знаю что с тобой сделаю… По её голосу можно было прекрасно понять, что на счет 'а то я не знаю что с тобой сделаю' она не шутит. -Мм..И тебе доброе утро..А какой урок будет? Спросила я ещё сонным голосом, так как мой ещё сонный мозг не хотел пробуждаться. -София, скажи честно, что ты вчера бухала? У нас 2 геометрии первые с Томоэ-доно, если ты забыла! -Ой блииин..Я точно тогда не пойду, а то мне влетит от него.. -А ну-ка быстро в лицей! Всё, пока! И в трубке послышались гудки. Громко матюкнувшись, я быстро заправила кровать и побежала в ванную привести себя в порядок. После, одевшись в школьную форму, я закинула рюкзак на плечё и побежала в лицей. Поднявшись на второй этаж, я немного отдышалась и перекрестившись постучала в дверь, а после услышав «да» зашла в класс, где на меня все удивленно уставились, а Наташа лишь закрыла лицо руками. -Эмм..Простите за опоздание..Можно сесть на свое место? -Ну, садитесь Вульф..Хотя нет..Прошу к доске.. Посмотрев на учителя взглядом а-ля 'не, ну чё, спасибо, что ль', я кинула портфель на стул и, достав книгу, вышла к доске. -Номер 213 -Мг..Поняла.. Хотя я ничего не понимала из написанного..Нет, ну я же не такая тупая, вы не подумайте, что «дано» и рисунок я изобразила..Но решение..Вообщем, простояв 10 минут около доски, Томоэ-доно, посмотрев на меня взглядом 'Мда…И это 11-классница..', попросил меня сесть на место. -Кто решит этот номер? Никто не решился поднять руку, поэтому учитель открыл журнал и начал спрашивать всех по списку. Ну и вы думаете, кто-то решил? А, ну да..Решил..А вернее решила..Моя подруга Натали. Вообщем..За этот урок у нас понизилась так успеваемость, что просто туши свет-бросай гранату. У всего класса стояли два, кроме Натали-у неё было 5, и.. -Класс, записываем домашнее задание. Оно на доске. София..Подойди ко мне.. От перепугу я схватилась за рукав Наташиного пиджака, что та еле оторвала свою руку от моей крепкой хватки: -Давай, подойди к нему..Мало ли, как-то оценку исправишь.. Подбодрила меня подруга -Фух..Ну, с Богом… Да, Томоэ-доно, что вы хотели? -Я хотел серьезно с тобой поговорить, Вульф. У тебя просто огромные проблемы, что с алгеброй, что с геометрией, поэтому ты будешь целую неделю дополнительно со мной заниматься. -Но.. -Дома -У.. -Меня -Господи..А если я не хочу? -Твоё право, но учти, оценки будут ещё хуже, чем есть сейчас. -Да вы мне угрожаете.. -Нет, я констатирую факты. -Ладно..Сколько у меня есть? -До завтра. -Отлично..Ладно, я подумаю на счёт этих занятий, а теперь простите, но мне надо идти на урок. -Иди, и портфель не забудь. -Мг.. Забрав портфель, я быстро покинула класс и пошла на урок истории, где меня уже ждала подруга. Продзвенел звонок и весь табун *мой класс* зашёл в кабинет и расселся по своим местам. Пока историк записывал тему урока, Натали начала свой допрос: -Ну что? -Ты о чём? -Зачем он тебя позвал? -Сказал, что ситуация очень критическая..И..Вообщем, если не возьмусь за голову, будет мне весёлая жизнь.. -Ну и как же исправить эту ситуацию? -Пахать Шнайдер, просто пахать.. -А помощь? -Какая помощь? -От него будет? -Тут каждый за себя..А впрочем, он.. Но не успела я договорить как учитель прикрикнул: -Первая парта..Хватит галдеть..А то рассажу сейчас..Пишите тему урока. -Простите сенсей.. И учитель вновь продолжил записывать тему урока. -Ну? -А впрочем он согласился мне помочь..Неделя дополнительных занятий с Томоэ-доно. Зашибись..Мне лучше два получать, чем заниматься с ним..Он меня раздражает.. -А потом, мало ли, ты его полюбишь.. -Что? Ты что несёшь? Нет..Это невозможно..Ему 20, мне 16..Нет.. -Да-да-да, а вот смотри, как ты засуетилась, покраснела.. -Да ну тебя..И вообще, что ты курила? -Я? Не, ничё, а вот, что ты.. -Забыли..И записуй тему.. Спустя 30 минут историй стало так скучно, что просто кошмар. Но тут-о чудо, прозвенел звонок и все кинулись к выходу. Выбежав с этого «исторического путишествия», весь класс побрел в наш кабинет, где должен был быть японский язык. Впрочем, отсидев два урока японского и урок японской культуры, все разошлись по домам. Прийдя домой, я кинула портфель к стенке и пошла в комнату. Как тут мне позвонила мама.. -Алло, привет мам.. -Алло, привет София, ну как дела в школе? -Ну, ничего так, кроме.. -Кроме? -Кроме двух предметов-алгебры и геометрии..У нас новый учитель и он наш новый классный руководитель.. -Вау, и как преподает? -Мама..Какое может быть тут вау..Вообщем..Если ты уже позвонила..Я хотела бы с тобой посоветоваться.. -Давай, я тебя слушаю. -Ну, вообщем..Томоэ-доно сказал, что у меня плохо с математикой и предложил позаниматься с ним неделю, что бы подтянуть её..Но я не хочу.. -Как не хочешь? -Вот так.. -София..Без разговоров..Ноги в руки и бегом заниматься..Мне твои два в табеле не нужны. Ладно, меня зовут, я потом тебе позвоню. Люблю, целую, пока.. -И я тебя, мам, пока.. И трубке вновь послышались гудки..
38 Нравится 177 Отзывы 13 В сборник