ID работы: 3684205

В дебрях японского языка

Смешанная
G
Заморожен
5
автор
Размер:
9 страниц, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
5 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 1. Проснуться в Японии

Настройки текста
ЧТО? Сначала я была так шокирована, что не могла связно мыслить. Первым, что я увидела, были розовые стены и потолок. Совсем не такие, как в моей комнате. До этого дня просыпаться в чужих спальнях не входило в мои привычки. И уж тем более просыпаться в чужих телах. А это тело было явно не мое: длинные черные волосы, кожа странного цвета, маленькая грудь под одеждой... Какого черта? Я резко села, но неудачно зацепилась ногой за одеяло и шумно грохнулась на пол. Теперь, когда встала, отряхнулась и окончательно проснулась, начала разглядывать то место, куда попала. И то тело, которое мне досталось. Дело пошло быстрее, когда в поле зрения попало зеркало. Я сразу кинулась к нему. Это была какая-то детская комната, причем девчачья. Все такое яркое и светлое. Игрушки, книжки, косметика. А из зеркала на меня смотрела обычная китайская девочка, лет десяти, наверно. С черными вытаращенными глазами. В просторной розовой пижаме. Не толстая и не худая, но я бы не назвала ее стройной, она явно любит вкусно покушать: под пижамой обнаружился небольшой животик. Я щупала лицо и тело, кривлялась, даже хрюкнула - но все было бесполезно: глюк не рассеивался. На этой почве я так разволновалась, что все аж завертелось перед глазами, но все-таки смогла найти два окна и поковылять на неслушающихся ногах к ближайшему. Из окна открывался вид на деревню, вернее, на небольшой, уютный дачный поселок. Напротив окна находился симпатичный двухэтажный дом, но он был отделен двумя маленькими садами - "моим" и своим - и в его окнах сквозь деревья и заборы, да еще и с такого расстояния трудно было что-то разглядеть. Слева и справа от него и от моего дома располагались примерно такие же дома с садами и заборами. Мое окно находилось на втором этаже, т.е. не настолько высоко, чтобы увидеть весь поселок полностью, зато отсюда было видно, что за поселком то тут, то там неравномерно возвышались примерно 7-10-этажные дома. Поскольку я была не в высотке и не в разваливающемся деревенском домике, то сделала вывод, что нахожусь на чьей-то даче. Возможно, у этих людей сейчас совпали каникулы и отпуск, и они решили пожить всей семьей какое-то время на даче - ведь тут есть все необходимое: кровати, шкафы, столы, электророзетки. Или, может, это не дача, а частный жилой дом? Еще вчера был октябрь, а тут... такое... Вяснаааааааа, кароч. Тепло. Деревья в цвету. Ко мне постепенно возвращалась способность мыслить. Я, конечно, все еще была напугана и растеряна, но мне нужно было взять себя в руки, чтобы попытаться понять, куда я попала и что мне теперь с этим делать. До моих ушей долетел странный тихий звук. Я не сразу разобралась, откуда он исходит. У изголовья кровати на тумбочке особо выделялся нелепый белый будильник в форме курицы, который сейчас вместо звона назойливо издавал негромкий писк цыплят. Неужели, таким будильником реально кого-то можно разбудить? Смех да и только. К тому же, на циферблате не было цифр, вместо двенадцатого часа - цыпленок, вместо шестого - куриное яйцо с трещиной, вместо трех и девяти - по одному цветочку, а вместо остальных цифр - просто точки. Если я правильно поняла, будильник показывал 8 часов 2 минуты. Выключив в нем звук, я продолжила осмотр. На стене были еще одни часы, типичные: плоский круг с цифрами, а не с птичками. Но меня больше заинтересовал плакат-календарь. Он тоже был, мягко говоря, странный. Вместо нормального номера года на нем было написано "Достижение Мира 4 год", вместо месяцев - "Первая луна", "Вторая луна" и так далее, вместо дней недели - "ян", "инь", "огонь", "вода", "дерево", "золото", "почва". Что-то мне это напоминает. Точно, 5 стихий. Неужели, я правда в Китае? Но почему тогда надписи на русском? Китайская диаспора в России? Дома в поселке вроде бы обычные, что-то я там не видела ни изогнутых крыш, ни еще каких-то намеков на Азию. Правда, деревья какие-то незнакомые: вроде обычные, но чем-то, не пойму чем, заметно отличаются от обычных. Не сильна я в ботанике. Надписи поменялись. Чертовщина какая-то... Слово "ян" превратилось в "Солнце", "инь" стало "Луной", и за ними последовали планеты: "Марс", "Меркурий", "Юпитер", "Венера", "Сатурн". Стоило мне отвернуться или отвлечься, а потом снова взглянуть, и там оказывались уже другие надписи. И повторялись они в хаотичном порядке, а не строго по очереди. Я насчитала минимум пять вариантов названий дней недели: ян, инь, огонь, вода, дерево, золото, почва Солнце, Луна, Марс, Меркурий, Юпитер, Венера, Сатурн день, месяц, свет, жидкость, кустарник, металл, земля Япония, удача, пожар, потоп, древесина, деньги, Турция воскресенье, понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота Причем та катавасия, которая происходила с понедельником, пусть и не синхронно с ним, повторялась в названиях месяцев: "Первая луна", "Первый инь", "Первая удача", "Первый понедельник", "Первый месяц" и т.д. Помню, в "Докторе Кто" был момент, когда они хотели проверить, спят они или нет, и поэтому все стали читать одну и ту же книгу, и у каждого там был разный текст, а не один и тот же. Ну, теперь ясно: я просто сплю. А раз это всего лишь сон, можно расслабиться и спокойно наблюдать за тем, что будет дальше. Или даже как-то влиять на события. Где-то на нижнем этаже какая-то женщина громко крикнула: - Зайка! Уже девятый час! Зайка? Как мило. Оборжаться. Ладно, со здешними "зайками" знакомиться будем позже, а сейчас было бы неплохо найти, где здесь туалет. И побыстрее. Хм, а разве в снах ходят в туалет? Ну, значит, ходят. Чего только в снах не бывает... Я влезла в мягкие тапочки и отправилась на поиски. Туалет оказался на первом этаже, и ванная была рядом с ним (причем и там, и там на входе стояли тапочки, хотя не было ни души). Но, прежде чем их найти, мне пришлось мельком осмотреть весь дом. Моя комната была на втором этаже, там были еще две спальни и комната, заваленная всевозможным хламом, как на типичном чердаке, а на первом этаже были прихожая, гостиная (она же столовая), кухня и, как я уже говорила, туалет и ванная. Причем у всех комнат (на обоих этажах) были абсолютно одинаковые светло-коричневые двери, но моя дверь отличалась от них - тем, что на ней с наружной стороны висела овальная табличка с надписью "Комната Зайки" (еще там была нарисована мордочка зайца). Одно из двух: либо тут все помешаны на зайцах, и всех подряд так называют, либо я единственный "заяц" в этом доме. Второй вариант пока что выглядел более правдоподобно. Когда я выполнила утренние процедуры в туалете и ванной и отправилась в сторону кухни в надежде обрести там традиционную утреннюю кружечку кофе (ну да, привычка - вторая натура, даже если полечу на Марс, все равно буду там искать по утрам кружку кофе, гыг), со стороны гостиной раздался смех: - Доброе утро! Ты что, в пижаме пойдешь в школу? Ахах. - Доброе... В КАКУЮ школу? - хмуро переспросила я и повернулась. Надо мной смеялась женщина в переднике, тоже с китайским лицом и длинными черными волосами. Я узнала ее голос, это она раньше что-то кричала про зайцев. И тут меня как прорвало, я так быстро задавала вопросы, что она еле успевала на них отвечать: - Какое сегодня число? - Семь и восемь. - Так семь или восемь? - Семь и восемь. Луна в первой четверти. - Какая луна? Я про число спрашиваю, какой сегодня день?.. Стоп. Скажите, я сейчас говорю на китайском? - На японском. - Значит мы в Японии? - Конечно!.. - Япония... - повторила я. И тут до меня дошло. Япония, зайцы, луна. Да я же попала в Сейлор Мун! Вернее, в Бани Цукино... Но почему тогда у меня черные волосы?.. - Что с тобой, детка, ты не заболела? Хочешь, я отведу тебя к врачу? - Да. Ой, то есть нет, - спохватилась я, и обнаружила, что сижу на полу в неудобной позе. Когда это я успела сесть? Я же стояла? Наверно, от удивления у меня ноги подкосились. Увидев, что моя новая мама начала набирать номер на домашнем телефоне, я сразу представила, как санитары надевают на меня смирительную рубашку и увозят в своем фургоне в психушку, поэтому вскочила и замахала руками: - Не надо никуда звонить! Я в порядке! Я в полном порядке! Она положила трубку и улыбнулась: - Ну, ладно, пошутили и хватит. Беги одевайся. Ты же в школу опоздаешь. По ходу, кофе мне тут не светит. И завтрак тоже. И даже на сопротивление нет времени. Я сделала закономерный вывод, что раз я в теле Бани Цукино, то придется мне заменять ее. Чтобы выжить в этом мире. Ну, куда может пойти четырнадцатилетняя девочка? Кому она нужна? Мне некуда пойти, значит буду жить в доме Бани и играть ее роль. Пока не придумаю какой-нибудь план получше. Кстати, ее вроде ведь не Бани зовут? Как же ее звали-то? Усаги? Да, кажется, Усаги. Впрочем, я не уверена. Ладно, пусть будет Бани. Я привыкла, что ее зовут Бани, значит она теперь для меня навсегда останется Бани. Хотя в последнем сезоне (а может, и еще в каких-то, а не только в последнем?) ее вроде звали Усаги. Я вернулась на второй этаж и переоделась. Одежду нашла сразу: все части были на видных местах в шкафу. А вот с волосами вышла запара. Они за время сна жутко растрепались, расчесать по-быстрому не вышло, сделать два знаменитых "круга" тоже не получилось. Весь этот лохматый бардак я кое-как собрала в хвост, причем низко лежащий хвост, а не торчащий носом в облака, чтобы он привлекал к себе как можно меньше внимания. Резинок подходящей толщины на столе у зеркала не нашла, пришлось перевязать хвост оранжевой лентой, которую сняла со шторы. Одно радует: краситься не надо (ненавижу краситься). Вроде в японских школах ходить с макияжем запрещено. В общем, итогом моих усилий стало унылое чучело, которое укоризненно посмотрело на меня из зеркала. Мда, не модель. И школьная форма тоже слишком уж невзрачная на фоне тех няшных школьниц, которых я привыкла видеть на фотках с косплеем в инете. Ну, так я ж не на подиум собралась, а в школу: школа все стерпит, на то она и школа. Думаю, теперь все те принцы и эльфы, которые влюблялись в Бани на каждом шагу, будут от нее только нос воротить. С другой стороны, она вроде и не обязана быть красивой. Насколько я помню, нормальные парни в нее никогда не влюблялись, в нее влюблялись только всякие инопланетяне, демоны и прочие психи и извращенцы. Причем их привлекала в ней не ее внешность, а какие-то там флюиды или призраки, заточенные в ее теле: магия принцессы Сиренити, магия Сейлор Мун и всякие там серебряные и радужные кристаллы, зеркала и прочая дребедень. Вот Мамуро - точно какой-то шизанутый псих, у которого нет семьи и который от нечем заняться только и знает, что по верхушкам уличных столбов прыгать, как тот придурок в маске - жених главной героини из "Я и мой слуга из секретной службы". Девушки к таким не тянутся, девушки от таких шарахаются, поэтому ему выбирать было особо не из кого, хорошо хоть Бани на него клюнула, а то так бы и остался один-одинешенек. Умино - какой-то дебил в очках, который полсериала за Бани бегал и постоянно тупил как я не знаю кто - не хочу о нем даже вспоминать. Мотаки... Мотаки на нее ни разу не взглянул, как на девушку, хотя она ему глазки строила и так, и этак, постоянно возле него ошивалась, ничего не помогло. Харука? Харука - вообще не мужик, а баба, и еще у нее же Мичиро есть, а над Бани она просто прикалывалась, делала вид, что флиртует с ней. Сейя? А это вообще ни рыба, ни мясо. Во-первых, непонятно, мужчина это или женщина, а во-вторых, он же вроде улетел с этой планеты после того как нашел свою принцессу, да и вообще никаких планов на счет дальнейшей жизни здесь даже не строил. Кто там еще был? Эйл и Анна. Ой, то есть Эйл без Анны. Хотя нет, Эйл только с Анной, другие ему точно не нужны, раз у него есть Анна. Принц Алмаз? Тот же Мамуро, только в профиль, и если Мамуро - псих ходячий, то Алмаз - псих сидячий, т.е. псих, постоянно сидящий взаперти и света белого не видящий. Вроде всех перечислила, никого не забыла? Ладно, подумаю об этом позже. Поскольку я не знала, какие сегодня будут уроки и сколько, то схватила с письменного стола самую толстую тетрадку, проверила, много ли в ней чистых листов, и сунула ее в большую школьную сумку: буду записывать в нее все уроки подряд, потом как-нибудь разберусь. (Правда, бумага там была какая-то странная, что-то среднее между тетрадью в линию и тетрадью в клеточку, причем линии вертикальные, а не горизонтальные.) Этого мне показалось мало, ведь когда я открыла сумку, там обнаружилось еще много свободного места, и оно меня смутило. Тогда я добавила туда первые попавшиеся книги (надеюсь, это были учебники, а не какая-нибудь порнография - названия я принципиально не читала, чтоб меня опять не начало глючить; сразу отводила взор от любых надписей, как от лица Медузы Горгоны), еще несколько тетрадок, разноцветные карандаши, ручки и другой канцелярский хлам, оказавшийся ближе всего к краю стола. Дневника нигде не было: либо он хорошо спрятан, либо здешние школяры дневниками не пользуются. Также не удалось найти ни телефон, ни плейер, ни блокнот, ни наручные часы - хотя я попробовала рыться и в рабочем столе, и в туалетном столике (когда у меня будет больше времени, после школы, попробую еще и в шкафах порыться - мож шо нарою). Пожалуй, мобилки и прочие плейеры и интернеты еще не изобрели (сейчас же девяностые годы или какие?), а вот что касается блокнота и часов, то это чистой воды несправедливость - при первой же возможности куплю их (ведь я без них, как без рук). Надеюсь, они не сильно дорогие? Сколько у меня вообще с собой денег? Вытащила из сумки кошелек и сразу засунула его обратно. Нет, не буду их сей момент разглядывать, там же тоже наверняка есть какие-нибудь надписи, а я сейчас не в настроении с ними возиться. И вообще я вроде как в школу опаздываю: я же Бани, значит я просто обязана опаздывать в школу - даже если не хочу, хых. Когда я уже почти вышла из дома, из гостиной прозвучало: - Не забудь свой обед! Мысленно проклиная все на свете, я резко развернулась и ломанулась туда, практически вырвала из рук мамы сверток с едой и умчалась. По дороге споткнулась о кучу обуви в прихожей и чуть не упала. Но это вовремя напомнило мне переобуться из тапочек в туфли, а то так бы и бегала в тапках по улице. Как только выскочила за ворота, я увидела то, чего не было в моем окне: с другой стороны моего дома за поселком возвышались не только обычные высотки, но и самые настоящие небоскребы. Как в типичном пейзаже мегаполиса. А еще была Эйфелева башня. Хотя нет, это же Япония, какая Эйфелева башня? Наверно, это Токийская башня. Не помню, как она должна выглядеть, но, скорее всего, это она. Между домами пролегала аккуратная автомобильная дорога, которую явно недавно полностью отремонтировали (по крайней мере, отсюда она смотрелась отлично). Тротуары тоже были в прекрасном состоянии. Все выглядело просто шикарно, по сравнению с раздолбанными дорогами в моем родном городе. Я наконец-то почувствовала, что нахожусь не дома, а за границей. И меня это несказанно порадовало. Прям как Хиро в "Героях", когда он в первый раз смог телепортироваться из Японии в США. Хотелось бегать, прыгать, петь, танцевать. Но радость была недолгой. Я остановилась на месте. Я же не знаю, в какую сторону идти: налево или направо. А, была ни была, пойду налево. Но как я вернусь? А вдруг я обратную дорогу не найду? Где я тогда ночевать буду? Я обернулась и окинула взглядом ворота и забор вокруг дома Бани. Ничего - ни номера дома, ни названия улицы - нигде не было. Была только одна надпись - "Лунные". Очевидно, это фамилия. Значит, это Цукино. Ведь, насколько я помню, "Бани Цукино" переводится, как "лунный кролик": Бани - "кролик", Цукино - "лунный". Я пыталась запомнить дорогу, по которой шла, читала все подряд надписи на заборах, столбах, вывесках, рекламных щитах и плакатах, но мне это быстро надоело, к тому же, в итоге все они у меня в голове перемешались, и я уже не помнила, какие я видела раньше, а какие - позже. Почти ни на одном доме не был указан номер: на частных домах в моем поселке просто писали фамилию семьи, которая живет в доме (поэтому название поселка я так и не выяснила), на десятиэтажках и прочих высотках (а также на всяких барах и магазинах) обычно указывали город (ну зачем, зачем? лучше б номер дома указали!), район и квартал, а на небоскребах писали вообще только название здания (возможно, название фирмы или фамилию человека, которому принадлежало здание). Если и попадались где-то дома с номерами, то не было понятно, каким образом их нумеровали, например, мне попались три высотки, стоявшие в ряд, и номера у них были 16, 3 и 10, т.е. вообще никакой логики в их номерах не было. Судя по адресам, я все это время бродила по Десятому кварталу во Льняном районе в городе Порт. Я так понимаю, Порт - это Токио (я же в Токио сейчас нахожусь?). Хотя нет, вроде Токио как-то по-другому на русский переводится, точно не помню. Ну, раз Порт, значит Порт. Почти все надписи были на русском, ой, то есть на японском, но у многих баров, магазинов и других аналогичных заведений надписи были на английском языке. Наверно, японцы считают, что надписи на английском - это стильно и круто? Японский я тут понимала как родной или почти как родной (некоторые надписи были абсурдными и нелогичными, как бред шизофреника), а вот английский для меня был такой же абракадаброй, как и в моем родном городе, ведь я ничего не понимаю в иностранных языках и никогда ими особо не интересовалась. Похоже, Бани в них тоже ни черта не понимает и ничем мне тут пособить не сможет. Странно, я говорю и читаю по-японски, но для меня почему-то все как русское. А японские слова, которые я знаю, например, "Цукино" и "бэнто" (школьный тормозок), вообще никак не вписываются. Какой-то корявый перевод мне встроили. Типа здесь читаем, здесь не читаем, а здесь вообще рыбу заворачивали. Не знаю, кто все это устроил, но если узнаю, то набью ему морду. Обязательно. Итак, я пошла куда глаза глядят, на поворотах тоже сворачивала куда попало, но, как ни странно, школу я все-таки нашла. Правда, сначала я приперлась в какую-то чужую школу и без задней мысли влилась там в толпу типичной японской школоты (девочки были в таких же матросских костюмах, как у меня, а мальчики - в военной форме или типа того) и даже зашла с ней в здание, но на входе меня задержал какой-то самопровозглашенный "комитет дисциплины", т.е. двое педантичных парней, придиравшихся к внешности чуть ли всех, кто проходил мимо них: кого-то критиковали за расстегнутую пуговицу или пятно на рукаве, а кого-то вообще хватали за плечи и разворачивали, мол, иди домой и переоденься, а то в школу в такой короткой юбке не пустим, нечего тут разврат устраивать. Мне они задали только один вопрос "Девочка, ты из какой школы?", а я глянула налево-направо и поняла, что моя форма немножко отличается от формы остальных девочек: цвета те же, но некоторые детали другого размера, другого цвета или вообще отсутствуют. Я не стала ничего отвечать, а просто отвернулась и побежала прочь, логично рассудив, что у меня осталось слишком мало времени, чтобы найти настоящую школу Бани. Мне посчастливилось увидеть девочку в похожей форме, которая не вошла в эту школу, а двинулась дальше по улицам. Присмотревшись, я убедилась, что ее форма не отличается от моей, и, пойдя за ней, наконец-то добралась до нужной школы. По ходу, время уже поджимало: дети бежали на всех скоростях от ворот через двор ко входу в здание. Прозвенел, вернее, жутко прогромыхал школьный звонок. Думаю, его весь город слышал. Ну, или не весь город, но все ближайшие квартала - так это уж точно. Я чуть не оглохла. Мельком обернувшись, успела заметить, как охранник закрыл за нами ворота и старается не впускать на территорию школы тех, кто не успел пройти до звонка. И записывает что-то в тетрадку, наверно, фамилии опоздавших. Жесть. - Зайка, не отставай, - дружелюбно крикнула мне какая-то девочка, и я рефлекторно побежала за ней по лестнице на второй этаж. На урок мы успели, учителя еще не было в классе. Моя спутница нырнула куда-то вглубь класса. А меня на входе обступили три девчонки и стали удивленно посмеиваясь спрашивать: - Доброе ут... Что с тобой, Зайка? - Добр... Почему ты так выглядишь? - Где твои пучки? - Почему ты в летней форме? - Почему ты не переобулась? В классе стоял обычный школьный шум, который бывает, когда в кабинете отсутствует учитель, поэтому почти никто из одноклассников не слышал, о чем мы говорим у входа. Большинство раскладывали на столах вещи из сумок, болтали друг с другом и не обращали на нас внимания, но некоторые, сидевшие ближе к нам, уставились в нашу сторону и начали шушукаться и хихикать. Я поняла, что облажалась, и даже не нашлась что ответить. Хотя нет, нашлась. Я просто сказала: - Идемте к моей парте, я все расскажу, - надо же мне было как-то узнать, за какой же из всех этих свободных парт я должна сидеть. Вот я и решила воспользоваться моментом. Пропустила их вперед себя, и они привели меня к моей парте, но больше мы не перекинулись ни словом, потому что в этот момент в класс вошла довольно молодая и симпатичная учительница (чем-то похожая на маму Бани), все разбежались по своим местам, и в классе резко наступила полная тишина, а я вздохнула с облегчением, что не пришлось ничего никому объяснять. Учительница, очевидно, не узнала меня без фирменной прически Бани, подошла к моей парте и растерянно спросила: - Мисс, а вы из какого класса? - она всмотрелась в мое лицо и нервно хихикнула. - А-а, это вы, мисс Лунная! И тут весь класс заржал. Учительница рассердилась, приказала всем "Тихо!" и быстрым истеричным голосом прочитала мне целую лекцию по поводу моего неподобающего внешнего вида: досталось и лохматой прическе, и одежде не по сезону, и уличной обуви. Даже к выражению моего лица придралась, мол, нет в нем ни приличия, ни скромности, ни почтения к учителю. Она хотела выгнать меня из класса за такое нарушение приличий, но внезапно что-то вспомнила и смягчилась, отменила мое наказание, заменив его на требование, чтобы после этого урока я немедленно переобулась и привела в порядок свои волосы. Потом изобразила на лице спокойствие, строгость и чувство собственного достоинства, чтобы восстановить свою власть над детьми, величественно прошла к учительскому столу, положила на стол журнал посещаемости (она держала его в руках, когда пришла в класс) и устроила перекличку. Перекличка была не по алфавиту, а по я не знаю какому принципу. Все фамилии, кроме одной, были на русском языке, но порой звучали не как русские фамилии, а как русский перевод имен американских индейцев, или вообще состояли из слов, никак не связанных друг с другом. Та фамилия, которая не была переведена на русский, звучала довольно экзотично: наверно, это была фамилия семьи иммигрантов, приехавших в Японию из Китая, Кореи, Филиппин или какие там еще страны рядом находятся. Во время переклички одна девочка за первой партой, очевидно, староста или дежурная, вдруг вспомнила про свои обязанности, резко подорвалась с места, подбежала к доске, схватила белый мел и стала старательно выводить крупными знаками вертикальную надпись вдоль правого края доски. Знаки были довольно ровными, аккуратными, почти как печатные буквы. Пока она писала, ее надпись волшебным образом менялась прямо у меня на глазах. И когда она закончила и села на свое место, надпись продолжала превращаться то так, то этак каждый раз, когда я смотрела на доску. Причем там была та же байда с планетами и стихиями, как тогда, на календаре, но на этот раз все вращалось только вокруг трех слов: "понедельника", "воскресенья" и "пятницы": 4 понедельник 3 воскресенье (пятница) 4 луна 3 солнце (металл) апрель 3 Япония (деньги) 4 ПН 3 ВС (ПТ) 4 месяц 3 день (золото) апрель 3 (пятница) Разумеется, мысленно я остановилась на последнем варианте: он был самым адекватным. Итого: вслух я по-японски говорю правильно (надеюсь, что правильно), и собеседников легко понимаю, а вот с письменностью происходит полная белиберда. После переклички учительница раздала всем их тесты с оценками. Отдавая мне мою работу, наверняка захотела прочитать мне еще одну лекцию - касательно связи моей плохой внешности с моими плохими оценками - но поджала губы и сумела промолчать. Я глянула на тест. Английский язык, оценка 30 баллов. Если максимальная 100, то, наверно, 30 - что-то не очень хорошее, двойка или тройка? Лень считать. Даа, Бани, тут я тебе ничем не могу помочь: английский, математика, а также физкультура, труды, да и, пожалуй, вообще все прочие школьные предметы у меня как-то не на высоте. Ну, я могу часами трепать что-то про Древний Египет, викторианскую Англию и прочую историю искусств - но это не школьный уровень, и никому в школе это не нужно. Астрология, НЛП и прочие так любимые мною псевдонауки тут тоже совершенно не в тему, а про украинский язык - мою специальность в универе - я вообще молчу. Ну, почему я пошла на украинский, а не на английский или японский? Сейчас они мне очень бы пригодились... Хотя кого я обманываю, меня бы туда все равно не взяли. Ладно, после уроков посмотрю, что у меня дома есть по английскому и японскому (особенно про письменность), и если мне покажется мало, придется идти в библиотеку за дополнительными материалами. Должна же я как-то разобраться с этими глюками и научиться их контролировать, иначе они сведут меня с ума. Да уж, это становится все меньше похоже на сон и все больше похоже на унылую реальность. Скорей бы проснуться. Понимаю, что бывают сны, где человек за одну ночь успевает прожить сотню лет, но искренне надеюсь, что это не мой случай и что завтра я проснусь в своей постели. А пока что придется терпеть. Ведь мне как-то не хочется прыгать с лестниц и крыш, чтобы убедиться, что я сплю, и потом проснуться, упав с кровати. Я положила на стол самую толстую тетрадь и стала делать вид, что что-то в ней записываю, пока училка читает лекцию. Вертикальные строчки, разбитые на квадратики, мне были как-то не нутру, и я не стала под них подстраиваться, а просто писала как попало, словно на листе нет никаких линий и квадратиков. Иногда действительно что-то писала, а не просто водила карандашом по бумаге. А на самом деле занималась исследованием своих стратегических запасов, т.е. переложила в стол все книжки и тетрадки из сумки и стала их по очереди втихаря рассматривать и составлять список, так чтоб не привлекать к себе ничьего внимания, особенно внимания товарища лектора. Впрочем, остальные ученики тоже не очень прилежно конспектировали: смотрю, тут шепчутся, там записками обмениваются, кто-то рисует карикатуры в тетрадке, а кто-то еще чем-то развлекается.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.