ID работы: 3696461

Спасатель?!

Смешанная
NC-21
В процессе
953
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написана 441 страница, 51 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
953 Нравится 210 Отзывы 442 В сборник Скачать

Глава 47

Настройки текста
Следующая учебная неделя прошла относительно спокойно, я посвятила время учебе, активно демонстрируя преподавателям, что желаю нагнать свои пропуски. Однако без неожиданностей и занимательных моментов не обошлось. Но обо всем по порядку. В понедельник у нас, как и всегда первым занятием были Животные, а Сяо так и продолжала работать учебным пособием и просто забавным предметом декора. В этот раз она тоже присутствовала на уроке, восседая у меня на плече. - Здравствуйте дети! - поприветствовала нас Вошедшая в класс профессор Вильгельмина. - Здравствуйте, - ответила я, как и все остальные ученики, присев в реверансе. - Сади... Мисс Блэк Что это? - Сбилась она, как-то моментально оказавшись рядом и рассматривая Фею. - Это Сяо. - Ответила я, только сейчас поняв, что такие изменения в фее это не только весело и возвращает малышке возможность полетов. - Поразительно! Поразительно! - Заохала Женщина, взяв в руки Сяо и изучая ее целым спектром заклинаний сыплющихся из палочки. - Поразительно! Это необходимо проверить! Какая необычная особь! Мисс Блэк следуйте за мной! - Решительно заявила преподавательница. Я только и успела переглянуться с девчонками, после чего поспешила за Вильгельминой, которая, судя по всему, полностью забыла о своих преподавательских обязанностях и двух с лишним десятках удивленных учеников. Чуть поплутав по коридорам, мы спустились в подземелья и, пройдя через заметно поредевший месяц назад, и еще не до конца обновленный зверинец оказались в лаборатории профессора. - Нужно взять пробы помогите... - Попросила она, примериваясь к Сяо толстой иголкой заканчивающейся шприцем размером с саму фею. - Эм, а вы уверены, что ей это не повредит? - Выразила я свои сомнения. - Пустяки... Лучше расскажите чем, по-вашему, может быть вызвано столь необычное преобразование. Какой у нее рацион питания? Условия обитания? Она встречалась с сородичами или пребывала в местах силы... - Засыпала меня вопросами преподавательница. Следующие три часа, а если точнее то обе наши учебные пары я только и делала что отвечала на вопросы, при этом, старательно кося под дурочку, и отмазываясь тем, что знать ничего не знаю, и Сяо уже была такой, когда меня выписали. А так же крутилась вокруг пылающей энтузиазмом женщины и беспокоилась за фейку. У меня было полное ощущение, что стоит только отвернуться, и фею препарируют во имя науки! Нет, я тоже бывает, увлекаюсь исследованиями, но не до такой, же степени! В какой-то момент я уже начала подумывать о силовом варианте спасения феи, поскольку профессор доводов разума не слышала. Но на мое спасение явилась оповещенная девчонками Джема. Староста отдавать без боя фею тоже не собиралась, и общими усилиями мы смогли спасти редкий образец магической фауны от глубокого изучения. Правда только после того, как Джема пригрозила сбегать за Снейпом, уж не знаю, как декан этого добился, но его имя подействовало благотворно, и Сяо нам вернули, хотя от идеи исследовать ее феномен профессор не отказалась. - Фух, я уж думала, придется ее по голове бить и спасать Сяо. - Честно призналась я Джемме, когда мы покинули зверинец. - Да никогда не видела профессора в таком возбужденном состоянии. Мне, конечно тоже интересно, почему у Сяо отросли столь необычные для феи крылья, но не до такой, же степени! Мда, камень в мой огород, глобальные планы я продумываю, за окружением слежу, анализирую, а вот в ситуации с Сяо, поддалась эмоциям, и сотворила то, что сотворила, даже не подумав о последствиях. А ведь чтоб предсказать интерес к совсем уж необычному зверьку не только со стороны учеников, но и преподавателей много ума не надо. В этот раз вроде пронесло без особых последствий, но на будущее стоит быть внимательнее. Хотя в любом случае я бы стала работать с феями, в результате чего так или иначе моя малявка бы изменилась. В связи с увеличением количества последовательниц, и образованием Ордена, наше внеурочное расписание претерпело серьезные изменения, и не только расписание. Например, школьные задания, раньше мы как-то больше самостоятельно с ними разбирались, а сейчас я взяла этот аспект на контроль. Теперь все эти эссе расчеты по трансфигурации и прочие задания мы выполняли всей компанией, собираясь в библиотеке, при этом активно друг другу помогая. Такой подход помогает сплачивать компанию, еще раз показывая, что орден не пустой звук и если уж ставит целью получение знаний и саморазвитие, то мы всеми силами поможем тем, кто в этом нуждается. Причем в эту компанию по выполнению домашних заданий у нас попали так же наши мальчишки, задел на будущее расширение. Приводить к нам Поттера я Фэй запретила, хотя предложи она эту идею, и парень мог бы согласиться, но мне такие проблемы и крах секретности, ни к чему. Хотя такой подход вовсе не избавил Гермиону от необходимости выполнять за меня самую нудную и бесполезную часть заданий, вроде написания эссе. Кроме этого девочкам пришлось существенно сократить вечерние занятия физкультурой, в пользу развития магических навыков. Я бы и вообще от этих пробежек отказалась, оставив только утреннюю гимнастику, но довольно часто присоединяющиеся к занятиям парни, желающие покрасоваться, не позволяли мне так уж рубить с плеча. А после этой небольшой тренировочной программы, мы собрались в выручай комнате, уже только нашим Орденским составом. Вчерашнее театрально-магическое представление девочкам понравилось и оказало не малый эффект, так что от небольшого позерства в дальнейшем я отказываться не собиралась. А необходимый формат и ритуалы наших сборов нужно прививать с самого начала. Первым делом пришлось научить всех работать с выручай комнатой, задавая ей необходимый размер и интерьер. Научились все довольно быстро, но право создавать комнатку я, ни кому уступать не собираюсь, поскольку автор помещения может изменять его, пусть и в очень узких пределах. Для нашего первого собрания я создала большую темную комнату с рядом шкафчиков у входа. На первом этапе обучения, как я уже говорила внести искажения и замедлить процесс может даже обычная одежда, не то, что фонящие магией артефакты, так что раздевание, для новичков необходимость, а не моя прихоть. Вот дальше, когда ученик научится чувствовать и хоть как-то контролировать свою магию, но не о том речь... Раздевшись, мы заняли свои места, я на огромном мягком кресле, стоящем на возвышении, сестренки и Дафна на креслах чуть поменьше, расположенных чуть сбоку полукругом. Ученицы, стоя за спиной своих наставников, а Герми, как глава малого ордена получила право сидеть на полу у моего трона, на пару с примазавшейся Фэй. Когда все заняли свои места, я произнесла очередную напутственную речь, еще раз подчеркнув нашу сплоченность и обозначив стремление к саморазвитию, а так же пояснила, чего жду от девочек конкретно сейчас. По завершении речи комната погрузилась во мрак, а по центру загорелся уже знакомый круг правды, в который сегодня предстояло выйти всем в порядке старшинства, начиная с самых младших, то есть с Фэй. В этот раз не требовалось выворачивать душу, и рассказывать обо всей жизни, только о событиях прошедшего дня, своих впечатлениях, успехах, неудачах и провинностях, если такие есть. Понятно, что доклад получался коротким. Выступающие получали мои комментарии на свои действия, прощение и благословение, и просто мудрые советы. После чего подходили к трону и, поцеловав мой перстень возвращались на метсо передавая эстафету следующему. Такой формат при каждом собрании я постараюсь сохранить и привить девчонкам как само собой разумеющееся. Когда ты знаешь, что можешь признаться подругам во всем и получить поддержку, это тоже очень хорошо работает на команду. Отсутствие секретов взаимопомощь и прочее. А со временем, когда они привыкнут к такому кругу, я покажу что могу еще и наказать, а не только советовать. Но спешить с этим не стоит, чтоб не отпугивать подружек, да и вообще первый пример демонстрации моей власти необходимо подготовить лично. Нужна полная поддержка всех девочек, да и готовность самой виновной принять наказание, организовать такое будет не так уж и сложно, главное время правильно выбрать. После формального выступления Падмы, я свернула Круг и перешла непосредственно к сегодняшнему занятию. Выходить в круг я не собиралась. В таком решении есть и недостатки, но положительных сторон все, же больше. Пусть сразу знают, что я тут истина в последней инстанции и не перед кем не отчитываюсь. Программа занятий у меня была готова на каждого индивидуально, с особым упором на новичков. Причем хоть они и должны были работать со своими наставницами, но первое время, чтоб их не шокировать излишне болезненными тренировками, да и, просто избежать случайностей со срывом магических потоков и серьезными травмами, я собиралась лично страховать каждую пару. Или что вернее лично проводить нужный комплекс воздействий, а наставница будет вливать лишь самую кроху силы, чтоб дать ощутить к чему готовится. Так в течение недели, постепенно наращивая долю участия наставницы, я смогу полностью перекинуть на них учениц, оставив себе контролирующие функции. У занятий в выручай комнате куча плюсов, но есть один неоспоримый минус, приходится расходиться в десять часов, с наступлением "комендантского часа". Хотя для слизеринок это значит всего лишь перенос занятий к нам в палатку, а для Фэй, личное время и возможность крутится рядом с Поттером, он как раз к этому времени возвращался со своих многочисленных отработок. Перебравшись в палатку, мы вместо продолжения занятий магией посвятили время развлечениям и болтовне и тисканью фамильяров. Магия это хорошо, но давить на девочек не стоит, будем учиться постепенно и без надрыва. Да и у меня дел еще хватает, надо лично просмотреть работу Скиттер за последний месяц, Ней и Тий, конечно следили, но и самой стоит быть в курсе. Еще требуется подготовить список статей впрок с описанием ритуалов, и схематические очерки для оплевывания привнесенной магловской культуры. До рождества всего три недели, вот по нему и надо проехаться паровым катком, начав подготовку уже сейчас. А еще мне пришла посылка с упакованными и усыпленными пикси, которых можно пустить на благое дело и продолжить исследования. Заодно можно девочкам преподавать оказание первой магической помощи не на жуках, а на пикси. Как показала практика, эти умения востребованы и необходимы! Методика исцеления, что в случае с жуком, что с пикси принципиальных отличий не имеет, разве что в расходе сил и плотности потока, но психологически приращивать лапку жуку или человекоподобному созданию далеко не одинаково. И то, что девочки уже мне оторванную руку прирастили не оправдание, они там были в состоянии аффекта, и действовали не слишком обдуманно, иначе не допустили бы таких ошибок. Издеваться над зверьками я решила не в одиночку, а в компании подружек. Им будет полезно понять, что я делаю и потренировать свою чувствительность в определении оттенков магических потоков. Заодно узнают, чем может кончиться, неосторожная работа с внутренней энергетикой. Ничего подобного они со своими ученицами не сотворят, но чуть попугать не помешает. Преподать занимательный урок девочкам получилось, Падма так вообще с точностью отслеживала все процессы, проходящие с энергетикой Пикси и быстро нашла причину летального исхода у подопытного, сразу предложив изолировать ядро. - Это решение, - согласилась я, - но только сиюминутное. С заблокированным или разрушенным ядром пикси сможет жить только на постоянной внешней подпитке, что крайне неудобно. - Тогда надо изменить и ядро. - Повторила девочка ход моих мыслей, о чем я и сказала, признавшись, что изменение ядра очень сложный процесс даже для меня. - Мне сложно на словах объяснить все тонкости, но ты и сама поймешь, когда доберешься до необходимого уровня контроля магии. - Когда еще это будет, я даже внутри себя магию не способна изменить, не то, что перестроить ее в пикси. - С легкой грустью сказала подруга. - Эй, не вешать нос, это я наглая халявщица, и в этих манипуляциях мне помогает мое происхождение и дар метаморфа, а вам приходится осваивать все с нуля, так что это мне надо вам завидовать. - Подбодрила я подруг. - Не стоит спешить, через пару лет мы такие эксперименты будем вспоминать со смехом, но ведь все начинается с малого. - А что если и тут попробовать начать с малого, а не стремится получить результат сразу. - Подала голос Пэнси. Новички мало, что понимали из моих демонстраций, но как, оказалось, внимательно слушали пояснения и разговоры, и пытались анализировать и делать выводы. Отлично, просто молодцы! Значит, не зря я пригласила девчонок в свою лабораторию, тем самым, потеряв уйму времени, которое могла потратить на работу, обменяв его на обучение подружек. А постепенное преобразование, я и сама собиралась осуществить. - Спасибо за подсказку, сестренка. - Улыбнулась я. - Это действительно может помочь. Попробуем? - Подожди, а как это постепенное? - Удивилась Парвати. - Насколько я поняла причина в конфликте магии, ты желаешь изменить пикси так, чтоб он воспринимал нейтральную магию, после палочки. Но такие изменения не позволяют ему воспринимать уже свою собственную силу, так как тут действовать постепенно? Даже если получиться добиться полунейтрального восприятия, то это ровным счетом ничего не даст! - Полунейтрального состояния вообще не существует. - Возразила Падма. - А в постепенном преобразовании речь идет о том, чтоб дать возможность ядру привыкнуть к измененной магии. Ведь так? - Спросила она, обращаясь уже ко мне. - Так, - кивнула я, и щелкнула пальцами, тут же получив стакан холодненького гранатового сока, Гермиона и во время обучения не забывает о своих обязанностях. - Теперь давайте разберем, как нам этого добиться. Дафна что скажешь? - Эм, ну... - Замялась девочка, но, прокрутив в голове всю беседу, состряпала ответ и даже очень в тему! - Нужно определить критическую границу, величину корректировки энергетики не вызывающую гибели и критических повреждений. - Правильно! - Похвалила я. - А как нам определить эту величину? Герми? - Рассчитать? - предположила она. - Таких расчетов еще не придумали. - Я недовольно покачала головой, смотря на девочку, чтоб у нее не осталось сомнений кому именно адресовано это недовольство. - Падма поправишь? - Магию надо чувствовать, ты ведь всегда это говоришь... Таким образом, заинтересовав вивисекторскими экспериментами всех девчонок, а заодно и расширяя их кругозор, я и продолжила исследования. Мы даже до практики сегодня успели дойти, где девочки помогали мне обнаружить ту самую границу, провести сравнительный анализ на разных особях и систематизировать результаты. На что-то большее времени уже не оставалось, ведь даже не смотря на бодрящий эффект магии и утренних ритуалов следовало спать хотя бы три-четыре часа в сутки. Утром вторника сразу после разминки я развалилась в кресле и улыбалась своим мыслям, поглаживая Баюна, и чувствуя, как ловкие пальчики Гермионы и еще более ловкие Сяо, укладывают мне прическу. Настроение было замечательное. Вчера девчонки, в том числе и новички, всерьез увлеклись исследованиями пикси, сегодня без какого либо давления и с охотой и весельем занимались зарядкой и утренними ритуалами... А добровольное желание и радость от выполнения моих правил это очень важный момент, мне нужна крепкая основа моей будущей команды, очень крепкая. Позже, когда магические и физические занятия начнут, надоедать, это громко сказано, магия все же не надоедает, если проявить, хоть немного фантазии в ее изучении, а не действовать как Макгонагал, но становится привычной, придется придумать еще какое-то общее увлечение. Например, те же самые плюйкамни, с использованием манипуляций беспалочковой магией и полезно и весело, а главное позволит расслабиться и не зацикливаться только на учебе, ведь девчонки, это девчонки, про отдых забывать не следует. Но это позже, а пока все идет по оптимальному сценарию. По самому оптимальному, ведь новички сегодня после утренней разминки не убежали в свою комнату готовиться к учебному дню, а задержались, решив по примеру Герми помочь своим наставницам привести себя в порядок, тем самым добровольно признавая их старшинство, и такой их поступок очень положительно сказался на моем настроении. - На чарах мы так и изучаем простейшие заклинания? - Уточнила я. - Ха, на плошлом захятии плоходили бытовые захляхья, - Прошепелявила в ответ Гермиона, зажимая в зубах сразу несколько заколок для волос. - Я так и думала, но пора уже вырваться из этого болота! - Что-то новенькое придумала? - Поинтересовалась, которой Трейси как раз помогала надеть мантию расправляя невидимые складочки. - И что за болото? Флитвик на мой взгляд один из самых хороших преподавателей, ну если не считать тебя. - Подмигнула девчонка и засмеялась. - Спасибо подружка. - Кивнула я, принимая комплимент. - Но ничего нового я не придумывала, скорее пора привести в действие кое-что старое. Флитвик действительно мастер чар и сегодня я собираюсь продемонстрировать, что готова к более глубокому изучению его предмета и напросится на факультатив для старшеклассников. Вы со мной? Прочитали литературу, что я брала еще в начале года? - А вон ты о чем! - Поняла Парвати. - Готовы! Только тебя и ждали! - Прочитали, пока ты была в больнице все, равно ничего нового тренировать не получалось, вот мы все хвосты и закрывали. - Кивнула головой Падма, изучая какие-то свитки, высыпав их прямо на кровать и перекладывая их только ей понятным образом, что-то возвращалось на кровать, а что-то передавалось на сохранение Пэнси, уже изрядно заваленной бумагой. - Профессор нам еще пару книг посоветовал, по практической части. - По практической? - Заинтересовалась я и спросила с легким укором. - И почему вы еще не похвалились своими успехами? - Ну... - Эм... - Э, Герми расскажи! - Выкрутилась Дафна. Герми к этому моменту как раз закрепила последний локон на проволочном каркасе и с удовлетворением осмотрела проделанную работу. Я в зеркале тоже рассматривала свою прическу. Надо лбом, нависала змеиная голова с оскаленными клыками, дальше тело змеи два раза охватывало мою голову, за счет очень маленьких косичек создавалось впечатление чешуи, и после длинный змеиный хвост свисал у меня за спиной в виде косы сложного плетения. - Красиво получилось, и не слишком вычурно, - похвалила я Гермиону. - Спасибо, я старалась. - Чуть порозовев щечками, ответила Герми, и обеспокоено. - Сяо вылезай! - Оставь, ей внутри "змеиных" колец удобно, и с феей получается еще интереснее. - Остановила я девочку, и демонстративно вытянув босую ножку, спросила. - Так что там с практическими экспериментами? Герми мой намек поняла правильно, и быстро плюхнувшись передо мной на колени, взяла в руки мою ножку, протерла ее раздобытым из браслета влажным полотенцем, затем вытерла сухим, после чего стала надевать на нее носок, при этом отвечая на вопрос. - Неделю назад мы пробовали зачаровать глиняную фигурку и заставить ее двигаться. Простейшие анимационные чары, без логического модуля, но что-то не получилось... - В первый раз у меня все получилось! Фигурка даже руками помахала! - Возмутилась Парвати. - Перед тем как взорваться. - Ехидно добавила Дафна. - А следующие попытки сразу приводили к взрыву. - Хм, - я задумалась, и предположила на удачу. - Вы фигурку после взрывов за счет "Репаро" восстанавливали? - Конечно... - Хихихи... - Засмеялась я. - Еще что-то объяснять надо или сами догадаетесь? Первой догадалась Падма, густо покраснев, следом почти одновременно дошло и до остальных, причем, судя по проблеску в глазах даже до новичков. - Нимфа ты Гений! - Прокомментировала это Дафна. - Нимфа! - Парвати бросилась мне на шею с обниманиями, с таким энтузиазмом, что если бы не Герми вцепившаяся мне в ногу меня вместе с креслом опрокинули бы. - Я тебя обожаю! Значит, мы просто не подходящую основу использовали, а в остальном все должно было, получится, все практически получилось! Я должна попробовать! - Парвати, тише, вечером и попробуешь. - Успокоила я подругу. - Сейчас уже на завтрак пора, а ваши ученицы еще не одеты. Бегом! - Прикрикнула я на девчонок и они, прекратив греть уши и бросив все дела, поспешили убраться в свою комнату, и одеться. Падме пришлось даже прикрикнуть на Пэнси, едва не убежавшую с ее свитками. А вот Гермиона, хоть и поняла приказ правильно, убегать не стала, а сначала надела на мои ножки туфельки натерла их до блеска, домовики хоть и чистят одежду, но нужного лоска не наводят, и лишь после этого побежала одеваться. Вот что значит опыт и воспитание, месяц моего отсутствия и жизни в компании с Дафной пошел ей на пользу. На завтрак я явилась под ручку с Тедом и Драко, сразу же заработав парочку особо злобных взглядов со стола грифиндорцев, и кучку завистливых и восхищенных, прическа привлекала внимание. Но дальше взглядов никто не пошел, вообще после утихомиривания близнецов Уизли глупыми шутками никто не развлекался, а если и развлекался, то не пытался проводить их на мне. Так что, спокойно позавтракав, мы, переместились в кабинет Чар. - Мисс Блэк, поздравляю с выздоровлением, и очень рад, что из столь опасной ситуации вы смогли выйти практически без последствий. - Встретил меня полугоблин. - Спасибо, только благодаря вам профессор. - С улыбкой ответила я. - Если бы не выученное на вашем уроке протего и не заклятье призрачной молнии, которое попалось нам на глаза в рекомендованных вами книгах... - Я обучаю всех одинаково, но не все могут не растеряться и вспомнить о правильных чарах в таких опасных ситуациях. Это заслуга, вас и ваших друзей, старый преподаватель, к сожалению, не успел вам помочь, из-за чего едва не случилась трагедия. - Искренне расстроился Флитвик, хотя он-то к этой ситуации вообще никак не причастен, но кажется, он просто беспокоится обо всех своих учениках. - Спасибо профессор, но я все же считаю, что мы справились благодаря вам, и я хочу попросить разрешение посещать ваш факультатив по чарам, для старшекурсников, чтоб быть готовой к любым опасностям. - Хе, хе - Засмеялся полугоблин. - Вижу, вы не бросили свою затею. Хорошо, сегодня после занятий, я проверю ваши знания. Но учтите, даже таким геройским ученикам, если они не обладают необходимой подготовкой, я не позволю посещать мой факультатив, ради вашей же безопасности! В повседневной жизни Флитвик один из самых добрых и отзывчивых профессоров Хогвартса, и легко делится знаниями. Однако он никогда не дает того, что может принести вред неопытному студенту, и всегда четко следит за безопасностью на своих занятиях. Если на зельеварении возможны инциденты со взрывом котлов и купанием учеников в опасных остатках, то у Флитвика на чарах ничего такого не возможно в принципе. Хотя неправильно сотворенное заклинание может быть опаснее взорвавшегося котла, а правильно сотворить незнакомое заклинание с первой попытки даже мне сложно. Поэтому обещанная проверка знаний обещала быть серьезной. Во-первых, какой смысл от факультативных занятий если твой уровень знаний на уровне первокурсника, и, во-вторых, если ты не готов, то тебя вообще опасно пытаться научить чему-то серьезному. Обещанная проверка знаний началась сразу после первых двух пар, перед обедом. На нее решили остаться Я, Герми, Дафна и сестренки. Флитвик решил не проводить опрос лично, а, рассадив нас по разным партам и накрыв звукопоглощающими чарами, выдал по свитку с теоретическими заданиями, увидев которые я слегка ужаснулась. Я могла ответить, да и то с трудом едва ли на половину заданий, а ведь я не только прочитала все выданные Флитвиком книги, но еще и изучила школьную программу на пару курсов вперед, да еще и кое-какие воспоминания оставались. Пусть прошлый опыт мне и не мог помочь в теории местных чар, но все равно так откровенно плавать в половине тем... Но не все так плохо, уверена возникни у меня необходимость провернуть решение некоторых теоретических заданий на практике и я его найду, опираясь на чувство магии... Сдав профессору наполовину заполненный свиток, я покосилась на него с подозрением, мелькали мысли, что он просто не хочет допускать первокурсников к слишком сложным для них чарам. И потому дал совсем уж какой-то завышенный тест. Посовещавшись с девчонками, я выяснила, что не одна такая, и все ответили примерно на половину вопросов. - Удивили! - Прервал наше совещание Флитвик. - Четыре тройки с минусом и одна уверенная тройка. Многие четверокурсники пишут этот тест куда хуже. Конечно, практику вы не сдадите, но вижу, что всерьез подошли к подготовке и желаете учиться. Буду рад видеть вас всех в выходные на моих занятиях. Поблагодарив профессора, мы обрадованные побежали обедать, по пути споря, кому же досталась уверенная тройка. Но спором это назвать было трудно, девочки сходились во мнении что мне, я не спорила, однако сама склонялась к мысли что Падме, как-то уж очень, особенно на нее смотрел Флитвик, оглашая оценки. Хотя, скорее всего это у меня внезапный приступ подозрительности и самокритики, в любом случае главное, что результат получен. Вечером я решила сделать еще одну закладку на будущее, а заодно сказать спасибо Хагриду. Ведь как не крути, а лишь благодаря его помощи Сяо не погибла от истощения. Поэтому, прихватив в проводники Фэй, которая вместе с Поттером уже несколько раз навещала полувеликана и хорошо с ним знакома, я отправилась в его хижину. Сяо естественно тоже сидела у меня на голове, с интересом обозревая окрестности. Про его любимого песика, я, конечно, не забыла и набросила на себя заклинание отпугивания, еще только не хватало быть облизанной вонючей псиной. Тыквенные плантации, окружавшие хижину, чувствовали себя замечательно вне зависимости от времени года и погоды, в то время как хозяин этих угодий использовал старинный и проверенный метод для обогрева в дождливую уже практически зимнюю погоду. Он топил печь, и, распространяя по округе довольно приятный аромат дыма. - Фэй! Проходи, А где Гарри? Или ты сегодня с подругой? - Поприветствовал нас полувеликан, стоило только оказаться у него на пороге. - Здравствуй Хагрид! - Улыбнулась моя провожатая. - А это моя подруга Нимфадора. - Представила меня Фэй. Она бы сама представила меня своей госпожой, но я заблаговременно ее проинструктировала по этому поводу, просто на всякий случай, кто его знает, какие тараканы в этой огромной волосатой голове водятся. - Заходите, заходите, а у меня уже и чай готов!
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.