Необдуманное решение

NC-17
В процессе
9
Sofi Slytherin бета
Размер:
планируется Миди, написано 17 страниц, 7 225 слов, 7 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
9 Нравится 2 Отзывы 7 В сборник

Первый день новой жизни

Настройки
Гарри проснулся раньше всех. Пошел в душ, умылся и оделся в светлые джинсы и обычную футболку. Мантию он решил одеть потом. Перед завтракам он пошел прогуляться по замку. Он успел изучить весь замок вдоль и поперек. Нашел все расположения классов и пошел в Большой зал на завтрак. Да, пришел он во время. Но, так получилось, что он забыл одеть мантию. Упс, с кем не бывает. Только ладно, если бы как обычно на него никто не обращал внимания. Так нет, как на зло, все начали пялиться на него! Ладно, он уже понял, что он знаменитость. Тогда, будем пользоваться этим на 100%. Хотя...может продолжать строить из себя бедного мальчика? До, так определенно будет выгоднее. Все будут думать, что он и есть истинный когтевранец. Хорошо... Гарри спокойно сел за стол своего факультета. Там уже было чуть больше половины курса. В их числе был и Невилл. Он сел рядом с ним. Начался завтрак. После того, как все поели, к ним подошел староста и отдал расписания.вот что было в расписании на понедельник: 1. Трансфигурация ( Когтевран- Слизерин) 2. Чары ( Когтевран) 3. Уход за магическими существами ( Когтевран- Пуффендуй) 4. Зельеварение ( Когтевран- Слизерин) -Хорошо, не очень много уроков в первый день. Еще останется время, чтобы погулять и осмотреть замок и его территорию. Гарри, давай вместе сядем на Трансфигурации? - спросил Невилл у Гарри. -Да, конечно, пошли возьмем сумки и пойдем на урок. - Хорошо. не забудь одеть мантию. На том они и решили. Зашли в комнату, взяли сумки. Гарри еще успел причесаться и одеть мантию. Ведь в первый день он должен всем показать, как он неотразим. Невилл уже заждался: -Гарри, пошли быстрее, а то опоздаем. А кстати, ты знаешь где находиться класс. -Да, здесь не долго идти. Ладно, я готов, пошли. Когда Гарри с Невиллом пришли, был уже почти весь класс. Были и почти все слизеринцы. Малфой тоже был уже здесь. Как только он заметил Гарри, у него на лице появилась ухмылка. и только он открыл рот, чтобы что-то сказать, его опередили. Зашла профессор Макгонагалл и начала говорить: -Здравствуйте! как вы уже знаете, я профессор Макгонагалл и я буду у вас вести Трансфигурацию. Трансфигурация — дисциплина, изучающая магические способы превращения одних предметов в другие, неживых предметов в живые и наоборот, а также одни живые объекты в другие. Частным случаем трансфигурации является создание предметов из ничего или их исчезновение. Предмет крайне сложный и требующий определённых магических сил и строгой концентрации. Для Трансфигурации требуется волшебная палочка и знание соответствующей формулы. Сначала, вы прочитаете теорию и основы Трансфигурации. Когда вы это сделаете, попробуйте превратить карандаши, что лежат у вас на партах в ложки или вилки. Итак, начинайте! К концу урока у всех получилось превратить карандаш. Только у кого-то это получалось лучше, а у кого-то хуже. Лучше всего получилось у Гарри, как ни странно Невилла, Малфоя и Забини. Первым из класса вышел Малфой, не забыв злобно посмотреть на Гарри. Гарри же только пожал плечами и спокойно пошел с Невиллом на следующий урок. А следующим уроком были Чары. Их вел Профессор Флитвик, как знал Гарри. Это был человек невысокого роста, с голубыми глазами и в очках. Когда начался урок, он стал рассказывать о себе и о своем предмете: -Здравствуйте дети, я профессор Флитвик, учитель Чар и по совместительству декан вашего факультета. Я очень рад, что вы на моем факультете. Знаете, а ведь я тоже учился на Когтевране... Хорошо, вы знаете что такое Чары? Нет? тогда я вам сейчас расскажу.Чары или Заклинания — дисциплина, изучающая различные движения палочкой, с одновременным произнесением одного или нескольких слов; данные действия, будучи правильно произведены, дают различные результаты. Заклинания условно можно подразделить на две группы: заклинания, в которых использованы латинские слова и заклинания, в которых использован родной язык волшебника . Также все заклинания могут быть как произнесены вслух, так и сказаны про себя, так называемые «невербальные заклинания». Для некоторых заклинаний невербальное произношение является обязательным условием. Сложность предмета «Чары» заключается в том, что при произнесении заклинания нельзя ни на йоту отойти от образца. Нечёткое движение палочки, невнятно или неправильно произнесённые звуки волшебных слов могут повлечь не просто отсутствие нужного эффекта, но и привести к катастрофическим последствиям.Сегодня мы будем практиковать заклинание "Вингардиум Левиоса". С помощью него можно поднимать предметы в воздух. Перед вами лежат перья, приступайте! К концу урока перо получилось поднять Гарри, Невиллу и еще нескольким Когтевранцем. Профессор Флитвик похвалил их за это, ведь не каждый с первого раза может поднять перо с помощью этого заклинания. Еще он сказал, что они очень способные. Следующим уроком был Уход за магическими существами, он проходил на территории Хогвартса. Когда все собрались, учителя они не увидели. Но скоро к ним вышел Хагрид. Многие были рады, многие расстроены, многим было все равно, кто ведет урок. Но конкретно Гарри был рад, что этот урок ведет Хагрид и еще, что он увидит Герми. Хагрид начал говорить: - Здравствуйте дети, я Хагрид и буду у вас вести уход за магическими существами. Уход за магическими существами — дисциплина, изучающая волшебных животных, птиц, насекомых, их особенности поведения, кормления и ухода за ними. Сегодня я вам расскажу, за какими животными мы будем ухаживать и еще немного о них . На уроке было скучно. Гарри успел поговорить с Герми, с Невиллом и познакомиться с некоторыми пуффендуйцами. После урока все. кто был тут, пошли на обед в Большой зал. На обеде все обсуждали прошедшие уроки, учителей и еще много чего. После обеда первокурсники Когтеврана и Слизерина пошли на Зельеварение. Этот урок проходил в подземельях, там же, где находиться гостиная Слизерина. Тем более, что учитель по Зельям-их декан. Так что слизеринцы не чувствовали дискомфорта. А вот когтевранцам было не по себе. Дверь в класс была закрыта. Потом, пронесся какой-то черный вихрь и открыл дверь. Не успели все войти, как черный силуэт произнес, не выходя из тени: -Я, профессор Снейп, учитель Зельеварения. о моем предмете вы прочитаете в учебнике. Но прежде. я вас рассажу по парам Когтевран-Слизерин. Я буду называть ваши фамилии. Лонгботом-Забини, Поттер-Малфой... Гарри больше не слушал. Он думал, как он сможет сидеть за одной партой с НИМ?! Видимо, Малфой был тоже против, ведь Когда Снейп произнес их пару. он скривился и выругался совсем не по аристократически... Начался урок. Профессор Снейп вышел их тени. у него были черные волосы, черные глаза и черная мантия, он был похож на летучую мышь и внимательно наблюдал за Гарри. Сам Гарри старался не замечать Малфоя, но его такая перспектива не устраивала. Драко всяческий пытался завоевать его внимание. В середине урока Гарри не выдержал: -Что тебе надо от меня? Отстань, и больше не смей меня трогать, отвлекать , и все в этом роде. -Что мне надо от тебя? Чтоб ты сдох, Поттер! Тут вмешался чужой голос: -Так, 5 балов с Когтеврана и Слизерина! Мальчики до конца урока молчали. Как только профессор отпустил всех, малфой опять первым вылетел из класса. Да что он о себе возомнил? К Гарри подошел Невилл: - Ну что? Пошли положим сумки и гулять? а уроки потом сделаем. У Гарри сразу поднялось настроение от такого предложения. -Конечно! Хорошая идея! Как раз тепло, можно снять мантии и позвать Герми. -Да, точно! А я как-то даже и не подумал. -Побежали! Они прибежали к себе в комнату, положили сумки. Сходили за Гермионой, и начали гулять. Пока гуляли, они увидели озеро, рядом с ним стояло дерево. Под ним так удобно сидеть: смотришь на озеро, расслабляешься...Там они просидели около часа. Еще они увидели лес, только не обычный, там где поют птицы. светло, а там глухая тишина и темень. Зашли к Хагриду, попили у него чай и поняли. что тот совершенно не умеет готовить. Еще немного походили и пошли на ужин. После ужина все пошли делать уроки. Невилл и Гарри в свою гостиную, а Герми отправилась к себе. Уроки мальчики сделали быстро и решили походить по замку перед сном. Изучили коридоры и ходы. Потом вернулись в комнату. Умылись и уже собирались спать. Гарри вспоминал, как прошел день. И только одного не понимал, почему Малфой хочет.чтобы он сдох. Конечно Гарри не питал к нему теплых чувств, но такого ему бы не сказал. А хотя... Так что же он сделал Малфою, что тот его люто ненавидит? Ладно, подумаем об этом завтра, а пока спать.
9 Нравится 2 Отзывы 7 В сборник
Отзывы (2)