***
День пролетел моментально. Новое дело, особенно если оно интересно, помогает скоротать время. Проверив на пять раз ничего ли я не забыл, и ещё на десять закрыл ли спортзал, наконец успокоился и двинулся отдавать ключи вахтёру. -Роман Викторович! Задержитесь на минутку! Перед моими глазами вся жизнь промелькнула. Нет, серьёзно. Вспомнились школьные годы, когда за каждый проступок грозились отправить к директору. Именно глава школы сейчас спешила ко мне. -Здравствуйте, Фаина Игоревна. -Здравствуй-здравствуй, Роман Викторович. – подойдя улыбнулась директриса. Фаина Игоревна – это высокая тучная женщина с темными волосами и узкими очками на прямом носу. Обладает звучным голосом, который, несомненно, достигает ушей учеников. – Как Вам первый день? Дети наши не обижали? -Да вроде бы нет. Всё прошло лучше, чем я мог предположить. - Ну и хорошо. Вы главное не расслабляйтесь – всё ещё впереди. Уже домой? В таком случае не буду задерживать, приятного вечера, Роман Викторович. -Спасибо…и Вам – вежливо добавил я. Выйдя из школы, я вдохнул полной грудью жаркий воздух улицы. Приятно понимать, что первый рабочий день уже позади и всё прошло очень даже хорошо. Уверенной походкой я двинулся домой, но уже за поворотом первого дома меня поджидал сюрприз. -Соколовская! А ну брось эту дрянь! – воскликнул я. -Господи, да вы с ума сошли что ли?! Нормальный вообще? – девушка решительно ненавидящим взглядом испытывала меня и одновременно с этим тушила сигарету пяткой. Да-да, пяткой, а не носком как это принято. -Ты что это, куришь? Да ещё и возле школы? – возмутился я. - Вам-то что? Не в школе же и даже не на территории. -Я как твой учитель крайне возмущён тем, что увидел. -Ой, да что вы говорите? Полтора урока провели и теперь думаете, что умудрённый опытом и жизнью учитель? Имеете право перевоспитывать? – хоть эта девчонка и была ниже меня, всё равно её взгляд был устремлён сверху вниз. Обидно. -Хорошо, не буду я тебя перевоспитывать. Взрослая уже, сама всё всё должна понимать – спокойно согласился я. – Почему домой не идешь? Ждешь кого-то? – Да почему я вообще заинтересован в её нахождении здесь? Соколовская четко дала понять, что её лучше не трогать. -Мне тут до дома пару шагов и я не особо туда стремлюсь. -Ладно. – наступила неловкая пауза. Помявшись на месте, я с облегчением понял, что не только мне неудобно это молчание. Девушка насуплено смотрела себе под ноги. - Ладно, я пойду. До свидания! – она махнула рукой и пошла вдоль дома. Ещё с полминуты я постоял смотря своей ученице вслед. Она выглядела не так, как у меня на уроке. Вместо безразмерной футболки – приталенная майка, леггинсов – бриджи, а непонятного цвета кроссовок – классические кеды. Издалека Соколовская не казалась нахальной грубиянкой. Лишь издалека. Я шел, смотря себе под ноги, как будто считал камешки, встречавшиеся мне на пути. Дорогу до дома знал наизусть. -Вы меня преследуете, что ли? – уже какбудто родной голос вытащил из состояния задумчивости. -А? – я встал напротив двери своего подъезда. Надежда сидела на низком ограждении подоконных полисадников. Скамейки возле подъезда не было. -Что ты здесь делаешь? – удивился я. -Вот не поверите, но тот же самый вопрос. -Я здесь живу. И никакой тайны. Девушка обреченно обратила глаза к небу. И стукнула кулачком ограду на которой сидела. Выдохнула: -Ключи есть? Я свои забыла. -Да. Затрезвонил домофон. Я по-джентельменски вошел после дамы. В гробовом молчании закрылись двери лифта. Было бы неприлично смеяться, но так и подмывало сказать что-нибудь едкое или задать вопрос. Нажав кнопку пятого этажа я краем уха услышал « Офигенно, ещё и на одной лестничной клетке». -Забавное совпадение, да? -Ага, очень. От забавности сейчас живот надорву. -Да ладно тебе, не злись. Я ж не специально с тобой засоседился. Беспокоить по пустякам не буду, в гости напрашиваться не стану. -Не волнуйтесь, у меня все тоже самое. Беспокоить не вижу смысла , в гости ходить тем более. Я не успел ответить – открылись двери лифта. Девушка мигом выскочила, я за ней. Наши квартиры находились друг напротив друга. Она направо, я налево. После полуминутного настойчивого звонка, дверь открылась и Надежда как-то не весело вошла внутрь. Оттуда послышалось недовольство. Все это кажется мне странным.Глава 1
31 декабря 2015 г., 18:40
Мерзкий рингтон будильника выдернул меня из объятий сна. Ладно, допустим он не мерзкий. Хотя…всё-таки мерзкий. И к чему был этот сон? Очень яркий, но помню почему-то смутно. Ещё пять минут сна и я точно вспомню. Но вновь повторившийся звук будильника не позволил мне этого сделать.
-Да заткнись ты уже! Я встал,- начинать день в подобном настроении не лучшая идея.
Сегодня должно быть особенным. Это мой первый день работы. Вчерашний понедельник-1 сентября не считается. Линейка, а после неё собрание без проведения урока-это не рабочий день, лишь подготовка. На часах 6:30 утра. Надо умыться, покушать, одеться и дойти до школы. На всё про всё полтора часа. Хочется верить, что в первый день на первый урок ученики соизволят прийти. Умывшись и позавтракав, я переоделся и отправился на работу. Естественно я немного нервничаю. Постоянная работа, новые люди и знакомства, белая зарплата…в общем всё то, что характеризует взрослую жизнь. Удивительно, как из школьника быстро превращаются во взрослого человека. Кажется совсем недавно я ходил на уроки, страдал от скуки и желания вернуться домой, прогуливал не нужное, но в большинстве своём спал. А на самом-то деле как же давно я не учился в школе!
2 сентября, на улице +25-обычная летняя температура. Тепло солнечно и даже как-то радостно. Хотя, возможно, и не для всех. Сколько сейчас негативной и пессимистичной энергии движется в сторону школы. Сколько детей и подростков не хочет видеть преподавателей, которые из раза в раз твердят одно и то же.
Но с другой стороны и радость от встречи со старыми друзьями и предвкушение чего-то нового, несомненно, разбавляют эти грустные мысли. А негатива всё же больше…
С этими мыслями и глуповатой улыбкой на лице, я дошел до школы. В холле висело расписание, и я ещё раз взглянул на него, чтобы убедится, что первый урок у 10 «а», после этого прямиком в спортзал.
В тренерской было пусто, не уютно. Я ещё не успел её обжить. В коридорчик начал набиваться народ. Смех, громкие голоса, даже беготня какая-то. Я решил не вмешиваться и не показываться до звонка. А вот и он! Подождав ещё пару минут для уверенности, что все собрались, вышел в зал на свой первый, и думаю, важный урок.
В линейку выстроилось около 20 человек. Все притихли.
-Здравствуйте! Весь класс собрался?
Открылась дверь и в неё слегка неуклюже ввалилась девочка…кхм-кхм, девушка. Довольно запоминающейся внешности, надо заметить. Густые кудрявые светлые волосы собраны в пучок. Топик до пупка прикрывает пышную грудь. Короткие шорты и зелёные кеды не уменьшали пикантности наряда. И без того яркие голубые глаза были подведены и накрашены. Девушка подсобралась, оправилась, выпрямила спину и медленно двинулась ко мне. Я терпеливо ждал.
-Здравствуйте,-сказала девушка, протягивая журнал своего класса- Мы с вами ещё познакомимся…
Мне показалось или она флиртует? Я кивнул, забрал журнал и ученица давясь смехом, лёгким шагом ушла в сгусток девочек.
-Надеюсь теперь все в сборе? Итак, начнём. Меня зовут Роман Викторович, и я ваш новый учитель физкультуры. Валерий Григорьевич ушел, но думаю вы знаете об этом не меньше, а то и больше меня…
-Да! Старик уехал со своей семьёй в другой город… Но теперь у нас есть вы!-Этот радостный возглас молодого человека во главе линейки заставил меня прерваться.
-Кхм-кхм, я продолжу?- а сам подумал, что Григорич не был таким уж стариком.
-Да-да, конечно- посмеиваясь сказал паренёк.
-Угу, спасибо. Так вот, как я уже сказал меня зовут Роман Викторович…
-Рома, Ромашка значит-снова перебил меня парень. По классу прошелся смешок.
-А вы знаете-будто рассуждая вслух, ученик приложил к лицу ладонь и изобразил выражение задумчивости-есть такой стишок, не помню слов, но там что-то вроде : чтобы слов плохих не говорить, говори «ромашка».
-Знаю, этот стишок ещё из детства моих родителей-терпеливо заметил я.
И вот тут класс заржал. Самым натуральным образом. 10 «а» интриговал всё больше и больше.
-Борода, ты как всегда в своем репертуаре-сказал кто-то из середины. Вторая волна смеха. Я не понимал юмора, но даже мне уже становилось смешно, дабы это прекратить пришлось воспользоваться свистком.
-Всё? Звонок уже был, я хочу начать урок. Начну с Вас, молодой человек. Вы проявляете потрясающую активность!
Мальчик, который до этого так энергично развлекал класс, затих и принял крайне удивлённое выражение лица.
-Да-да, Вы молодой человек! 30 отжиманий-ваше первое задание в этом году по физкультуре.
Молча и слегка понуря голову мальчик направился к скамейке напротив.
-От пола-уточнил я.
-А теперь я прошу сделать шаг вперёд тех кто ходит на мой урок.
Весь класс шагнул.
-Ещё один шаг, те кто ходит больше одного раза.
Больше половины продвинулось вперёд. Позади меня кряхтел отжимающийся.
-И ещё, если вы появляетесь в спортзале чаще, чем 3 раза в четверть.
Оставшиеся после 2-го шага переглянулись, несколько улыбаясь, а уверенно сделали шаг вперед только пять человек.
-Я закончил-тихо подошел ко мне отжимавшийся мальчик.
-Ну поздравляю тебя. Можешь встать в тот ряд к которому себя относишь.
Сначала парень уверенно двинулся ко второму ряду, но остановившись и подумав, решил присоединиться к пятёрке «выживших».
-Что ж, ясно. Не так уж и много вас ходит на мой урок. Это немного печально.
-Зато честно!-неугомонный парниша снова подал голос.
-Как тебя зовут?-спросил я.
-Я первый в списке. Рад знакомству, Роман Викторович!
-Гаршин Артём значит. Ну хорошо, я тоже рад знакомству.
А далее я перечислял всех по списку. Названный делал шаг вперёд на фоне одного, вновь выстроившегося ряда. Я же перечислю только тех, кто вызвал мой интерес.
Гаршин Артём-естественно. Яркий молодой человек, высокого роста, жилистого телосложения, тёмные волосы и открытая улыбка.
Задорин Виталий, как оно на самом деле я не знаю, но на первый взгляд самый младший в классе. Щупленький, в очках, возможно у него будут проблемы по моему предмету. Сам по себе вроде скромный, при взгляде на него возникли ассоциации с серым цветом.
-Ирвин Любовь!
-Оох, не называйте меня этим дурацким именем!-сделав шаг вперёд, сказала девушка, которая принесла журнал.
-И как же Вас величать в таком случае?
-Все зовут меня Лавки. Как «любовь», но на инглише-ничуть не смутившись ответила девушка.
-Нет уж. Ирвин Любовь, значит Ирвин Любовь. Встаньте на место.
Закатив глаза, девушка молча встала на место. А рядом с ней была Костюкова Вера. По-видимому подружка, но абсолютно другая, что во внешности, что в поведении. На бледном лице ни грамма косметики. При этом волосы абсолютно черного цвета без каких-либо оттенков добавляют ещё больше белизны лицу. После того, как я назвал её, Вера молча сделала шаг вперед и точно также молча шаг назад.
-Соколовская Надежда!
То что было дальше несомненно оставило след в моей памяти. И не потому что здесь было кровавое побоище или девочку озарил яркий столб света, а маленькие ангелы где-то из углов начали петь. Нет, но просто надо же иметь ТАКУЮ наглость!
Соколовская Надежда около 160 см ростом, с длинными волосами, покрашенными от макушки темно-красного до кончиков ярко-оранжевого цвета. Была одета в очень большую синюю футболку, леггинсы и кроссовки розово-сине-непонятного цвета. В общем бросалась в глаза.
Она вышла вперед с видом, что делает мне огромнейшее одолжение.
-С жевательной резинкой?-спросил я.
Надежда кивнула.
-Выплюнь её.
Девушка исподлобья посмотрела на меня и плюнула жвачку куда-то позади себя.
-Сегодня придешь после уроков и будешь техничке помогать.
- По-вашему у меня других дел нет? Роман Викторович-моё имя она словно выплюнула, как жвачку незадолго до этого.
Я заметил, что Ирвин Любовь с интересом наблюдала за Соколовской, а вот Вера всё так же со спокойным равнодушием стояла рядом.
-Ладно, - легко согласился я-Иди, качай попу тридцать раз.
- Давай-давай, Надюха! Не одному мне отдуваться хоть.
-Закрой рот, Борода!- рявкнула девочка, но на удивление отошла от учеников и начала приседать.
-Иди посчитай- велел я Артёму, а сам продолжил перекличку.
Последними в списке были Шемякин Семён и Ярославцев Дмитрий. Семён показался мне веселым скромнягой, так как улыбался и шутил, но не выдавался вперёд, как Артём. Если же говорить о Ярославцеве Дмитрие, то он ассоциировался у меня с зелёным цветом, сам не знаю почему.
Вкратце я рассказал десятому классу о планах на учебный год. Первые три недели мы занимаемся на улице-ОФП, бег, игры. Как начнет холодать идем в спортзал, там - баскетбол и волейбол. Выпадает снег, и десятиклассники прокладывают лыжню. И так далее и тому подобное. Пока я рассказывал Соколовская закончила приседать. В целом ученики спокойно отреагировали на меня и мои планы на учебный год. Чтобы не заканчивать урок пустыми разговорами я заставил детей пробежать пять кругов и сделать разминку. Прыжки, приседания - небольшая физическая нагрузка их взбодрит. Кстати говоря, это хорошая школа здесь есть не только раздевалки, но и приличные душевые. Я отпустил всех за 10 минут до конца урока-девочки были несказанно рады.
-Соколовская! Задержитесь пожалуйста,-попросил я. Девочка неохотно развернулась, скрестила руки на груди.
-Что?
-Ты чего такая злая? – меня почему-то смешила эта малютка (особенно заметно это стало, когда она оказалась рядом со мной) с таким колючим взглядом на миловидном лице.
-Я не злая, просто не люблю бессмысленные разговоры.
-Мы с тобой ещё и поговорить-то не успели – возразил я.
-Пффф – фыркнула десятиклассница. – Разговоры с учителями бессмысленны. – немного помолчав она добавила – Я вот не понимаю вы хотите со мной подружится? В таком случае я могу обратится к классному руководителю с просьбой отстранить Вас от работы, из-за домогательств.
Ага, значит шантажируем. Ну хорошо.
-Иди. Мне всё равно 22, ну отсижу я 10 лет, выйду ещё молодым. Женюсь, заведу детей.
-Совсем бесстрашный? – нахально спросила ученица.
-А ты разве нет? Ведёшь себя так…грубо.
-Вы так взяли и обиделись, да? Давайте закончим эти «бла-бла-бла». Я буду ходить на ваш урок, а Вы не докапываетесь до меня.
Соколовская развернулась на 180 градусов и быстрым шагом вышла из зала. Я удрученно покачал головой, но останавливать её вновь не стал.
В расписании стояли ещё три урока. Следующие – 7«а», 7«б»и 5«в». Классы помладше были спокойнее…или скромнее. В общем они были рады мне больше, чем десятый. И слушали меня охотнее. С ними я быстрее начал заниматься именно физической культурой.
День прошел быстро. Стоило догадаться, что я окажусь самым молодым учителем в коллективе. Не сказать, конечно, что ко мне как-то негативно отнеслись, пожалуй просто снисходительно смотрели.
Завуч – маленькая, худенькая (не старая!), похожая на кота Светлана Витальевна. Она не казалась строгой, скорее ехидной. Уже в первый день работы я заметил её колкости в сторону не только учеников, но даже некоторых учителей. Забавная тётя.
Далее по списку – Маргарита Ивановна. Несмотря на серьёзность имени-отчества – это один из молодых специалистов моего коллектива. Филолог по образованию, она является учителем русского и литературы. Симпатичная, замужняя леди.
В столовой познакомился с ещё одним персонажем. Александра Павловна – учитель истории. Карие глаза и тёмные, как будто взлохмоченные волосы. Ведьма.
-Привет, я Саша. Как тебе первый день? Надеюсь, ты не против? – практически уже сев, уточнила она.
Я помотал головой уверяя, что не против.
Из еды Саша взяла небольшую порцию салата и кусочек хлеба. В то время, как напротив меня стояли тарелка супа, второе в виде картошки с мясом и стакан компота. С голодного края, блин.
-Привет, а я Роман Вик…ой, прости. Что-то меня клинит, Рома я.
-Всё нормально – махнула рукой собеседница. – Я после первой недели работы на «Сашу» с трудом отзывалась. Даже родители по имени-отчеству ко мне обращались. Ты быстро адаптируешься.
-Надеюсь. Странно оказаться в школе, но в совершенно иной роли. Я и покладистым учеником-то никогда не был.
-Наврятли мы в мечтах все видели себя учителями.-Усмехнулась Саша.-Закончила истфак и куда? А кушать хочется. Школа – не такой уж и плохой вариант. Тем более у меня пятиклашки хорошие. Им ещё всё интересно, всё хочется узнать.
-В этом возрасте все хорошие. А, кстати, у тебя 10 класс есть? – спросил я.
-10«а»? Тебя кто-то конкретно интересует? С прошлого года у них веду. Как пришла, эти поганцы заявили, что сдают мой предмет на экзамене. Ладно, хоть все в проходной влезли.
-Прям уж такие поганцы? – усомнился я.
- Да нет, - лицо собеседницы тронула улыбка – конечно без проблем не бывает, но ребята хорошие. Всё-таки кто-то конкретный заинтересовал?
-Да я и сам не знаю. Надежда Соколовская, она всегда так себя ведёт?
-Уже познакомились? – Саша сдержанно хохотнула – Она девчонка с характером. Для учителей постарше буквально головная боль.
-С ней что же, лучше не связываться?
-Смотря что ты под этим подразумеваешь – отряхивая руки от хлеба, скептически приподняла бровь историк.
-Да пожалуй банально, не хочу проблем с учениками!
-Хм…вот как. Тогда я посоветую тебе выстраивать свой подход к подопечным.