Что это со мной?
25 ноября 2015 г., 23:09
Я проношусь, как молния, перед моим противником, мой взгляд серьёзный, целенаправленный, нужна ещё одна победа для финала за звание лучшего мастера боя на мечах с примесью других единоборств. И так, после моего рывка я направилась атаковать со спины моего соперника. Противник будто предугадывает все мои движения, он прыгнул вверх, я, не подавая вида, что поняла его задумку, стою внизу и кручусь по сторонам. Противник расслабился и тут я наношу удар… По…
По жутко надоедливому будильнику, который имеет весьма противное звучание.
Итак, немного о себе, мне 15, учусь я в 9 классе, да и говоря учусь, подразумевается, что я тупо хожу на уроки. Меня это устраивает. Учителя не проявляют свою заинтересованность в раскрытии материала, зачем же мне проявлять усилия в учёбе? Четыре и покатит. Немного отошла от описания. Рост нормальный для возраста 170см, волосы средней длины светло-каштанового оттенка, спортивное телосложение, а также предпочитаемый стиль одежды.
Щас же я делаю самые обыденные дела, которые делают утром.
Так как дома никого, у меня полная свобода в действиях.Неспешно я доделала всё, что планировала и отправилась в школу.
Там же меня встретил, наверное, самый дружный класс в мире с комментами «здарова бацилла», «хей, придурок» и с другими весьма информативными высказываниями, я села на своё место.
Зашла учительница и начала вести урок, но её мало кто слушал, я же смотрела в окно и представляла чем же мог закончится тот бой, но мои мечтания прервал вопрос:
— Зубреева, повтори-ка последнюю фразу.
«Вот черт, опять.»-подумала было я пока вставала.
— Вы сказали, что большая часть электроэнергии вырабатывается на ТЭС, ибо она может работать круглый год, а так же обеспечивать теплом близлежащие дома.Я могу сесть?
— Хм, правильно, но не думай что можешь заниматься ерундой на уроке
На этих словах я оглянула класс бездельников и скорчила лицо «ты серьёзно?»
— И нечего делать такие лица!
Села на место и начала рисовать всякие каракули, делая вид, что пишу. «Вот почему у нас все учителя бабушки за 50, вот бы был парень лет 27, было бы весело»
— Ах да, вам наверное, Вера Николаевна не говорила, но английский язык у вас будет вести студент
— Чего?
— зах?
Такие высказывания пронеслись по классу, ну, а я что? Я думала что Татьяна Ивановна прочитала мои мысли. Интересно какой он?!
Уроки шли весьма скучно, ничего интересного, а жаль, я уже не знаю чем можно занять голову.
Но сейчас должен был начаться урок Иностранного. Странно-- проносится у меня в сознании--
— уже прошло 10 минут урока, а у нас ещё никого нет, может он заблудился?! С такой идеей я вышла из кабинета и спустилась по лестнице. Я почти угадала, человек стоял у расписания пытаясь найти нужный кабинет. Но только подготовленные могут это сделать, ибо там всё наискось, если стоит 45, то это 39 причем сам 45 это 46, так как это сложно понять с первого раза, я решила помочь:
— Здравствуйте, может я помогу чем-нибудь? Если ты не смог найти кабинет, то я найду.
— О, привет, я не могу понять где урок у 9а, поможешь?
— А, дак это ты, ой, вы, студент… Я уж думала не придёте, за мной!
— Так точно капитан!
Шли мы в полной тишине, а что самое главное я чет не поняла, кто это? Черные кеды, темные джинсы, черная толстовка, а поверх неё черная кожаная куртка, на голове капюшон, но голос был явно наигранный… Что-то подозрительно -_-..
Зашли в класс, на моё удивление там было относительно тихо. Я пошла и села на своё место.
Учитель, думаю так можно назвать, быстро разделся. Даже не знаю, что я почувствовала, какое-то смешанное чувство удивления, огорчения, радости от того, что я была права.
Студент оказался студенткой. «Ну вот… А я уж размечталась» Ростом она немного выше меня, где-то 176см. Блестящие светлые локоны скатывались на белоснежную блузку, да-да блузку, она была под толстовкой. Изумрудные глаза с бликами от окна смотрелись очень завораживающее. А самое главное, что она сама была потрясающей, и потрясла наверное всех.
— Итак, господа, начнём урок, меня зовут Виктория Алексеевна. Я буду вести у вас какое-то время.
— Эээ, а чего так официально? — послышалось с задних парт.
Виктория Алексеевна подошла к парте ребят, наклонилась и сказала:
— Малыш, ты не думаешь что этим девчонок не привлечёшь?! А если хочешь не официально, то тогда тебе нужно знать английский на моём уровне, гуд лак, бейби.
Учительница подошла к доске и начала писать тему урока
Сказать, что все были в шоке-- ничего не сказать. Не ну кто же мог такого ожидать, все надеялись на робкого студентика, которого можно будет просто довести, а тут такая леди…
По ходу урока, мой взгляд частенько останавливался на Виктории, мне уже стало как–то не по себе, я была уверена в том, что она это заметила и не подаёт вида. Сейчас же мы пишем рассказ «почему многим нравятся путешествия», а я опять таращусь на неё.
Да что же такое, прекрати! –кричал мне внутренний голос. Я опустила голову и начала судорожно писать какие-то слова, несвязные по смыслу, вдруг ощущаю за собой чьё то дыхание, уже думаю не покрылся ли мой лоб потом, но продолжаю писать. И тут ко мне накланяются, смею предположить, студентка и шепчет на ухо:
— Ты думаешь сможешь скрыть свой взгляд?!
— ЧЕГО?! — буквально крикнула я » Что за паника?»
Все повернулись на меня
— Не нужно так кричать, если ты не хочешь чтобы я тебе поставила плохую отметку, то напиши рассказ, а не «хлеб, чувства, путешествие, радость.»
Не ну нормально вообще? Как я теперь с мыслями соберусь, да и что значило «скрыть свой взгляд»? Ничего я не скрываю, пф…
В итоге я ничего не написала. Как только прозвенел звонок я тут же вышла из класса.
Бля…- пронеслось в голове, -я так спешила, что оставила рюкзак там, — тысяча чертей… Нужно вернуться.
Я преодолевала расстояние очень медленно, ибо поток старшеклассников выбивал меня с пути.
Примечания:
Как-то так, если плохо просьба не кидаться тапками :с
замечания принимаются))