Школьные приключения анимешницы

— Сегодня будешь со мной читать эти записи, — объяснила мать Ангелины, дочери, смотря на её «невинную» мордашку. — Начнём? — Ага, — грустно вздохнула Ангел. Первый урок. Труды. «Девочкам сказали шить платья, а мальчикам — вырезать из дерева стулья. Впервые хочу похвалить Ангелину! Она сшила не платье, а целый костюм, и сказала что это „косплей“. Трудовичка поставила ей пятёрку. Потом Ангелина подошла к Андрею и помогла ему вырезать стул. Ангелина получила ещё одну пятёрку за помощь другу, а Андрею поставили четвёрку. Урок прошёл спокойно. Все рады.» — Подозрительно хорошо всё, — вскинула брови шатенистая женщина, глядя на первую запись дневника: — Ну, я знала, что я молодец! — улыбнулась девушка, глядя на мать, — может на этом закончим чтение? Второй урок. ИЗО. «Занимались в актовом зале. Учительница дала задание: рисовать на свободную тему и разрешила сесть ребятам, как они хотят. Ангелина села с Андреем, и они весь урок разговаривали! А когда оставалось десять минут до звонка, нарисовали „шинигами“. Причём нарисовала Ангелина. За обоих. Она как-то странно себя ведёт, она, случаем, не заболела? Ни одного замечания не получила! Или это затишье перед бурей?» — У тебя спрашивают, ты не заболела? — спросила женщина свою дочь, прочитав запись. — Вроде нет, — невинно улыбнулась Ангелина. Третий урок. Биология. «Биология была успешно сорвана Ангелиной и Андреем! Они вбежали в класс продырявив дверь и начали петь дуэтом что-то на японском. Петь дуэтом у них довольно-таки не плохо получилось. Потом Ангелина выбежала из класса в продырявленную дверь и вбежала уже с бензопилой. Андрей залез на шкаф. Ангелина включив бензопилу распугала весь класс, довела до инфаркта биологичку, начала пытаться достать со шкафа Андрея с криками: „Себастьянчик, спускайся ко мне!“. Продолжалось это сорок пять минут. Как только прозвенел звонок с урока, их уже не было в классе.» Ангел виновато потупила взгляд в пол. — Мам, ну, должна была быть контрольная. — Должна была быть, но не было, да? — посмотрела шатенка на дочку. Та кивнула. Четвёртый урок. Русский язык. «Русичка решила схитрить и сказала: „Кто ответит на следующий мой вопрос, тот может быть свободен от урока!“. Тут, через весь класс полетел пенал с цветными карандашами. „Кто это сделал?!“ — возмутилась учительница. „Я“ — крикнула Ангелина с последней парты и схватив свою сумку вышла из класса, напоследок добавив: „И я освобождена от урока!“. Андрею стало скучно, и он просто взял портфель и ушёл из класса.» — Хитрая ты, — улыбалась Иванова-старшая, оторвавшись от чтения дневника. — Я знаю, мам, — улыбнулась та, — у тебя учусь. Пятый урок. Химия. «Как только химичка заметила в классе Ангелину и Андрея, она вышла из класса поманив их рукой. Ангелина и Андрей ни минуты не сомневаясь выбежали из класса за химичкой. Весь урок не наблюдалось ни ребят, ни учительницы.» — И где вы были? — поинтересовалась мать. — Ой, мам, это долгая история, — начала отнекиваться дочь. — Давай я тебе потом расскажу? А сейчас продолжим читать? Шестой урок. ОРКС. (Типо о религии урок) «Ангелина весь урок сидела и зевала, а Андрей спал на парте. Когда Ангелину вызвали к доске и спросили про Бога и христианство, она вздохнув выдала: „Атеистам не дано этого понять“, после чего удалилась за свою парту. С Андреем была та же самая история. Наш учительский состав решил пропустить это мимо ушей.» — С каких это пор, ты атеист? — поинтересовалась шатенка. — Уже нет, — ответила русоволосая, — теперь я верю в Бога Ято! — Ну хорошо, — снизошла мать, — дочитываем последнюю запись, и ты наказана. — Ладно, — буркнула девчонка. Седьмой урок. История. «Подробно разбирали миф об „Адаме и Еве“. Ангелина встала и на весь класс заявила, что этот миф неправильный и то, что первой женой Адама была не Ева, а Лилит. Учительница промолчала, но пятёрку Ангелине поставила.» — За что это тебе пятёрку поставили? — удивилась шатенка. — Ну, я же молодец. — улыбнулась девушка. — Я ещё наказана? — Уже нет, — ответила та, — свободна. И Ангелина быстро убежала.