Земля и небо.

Глава 1. Из настежь распахнутого окна задувал утренний, прохладный ветер, играя с шелковыми занавесками и донося легкий аромат хвои. Поток воздуха выдувал из полупрозрачной ткани два воздушных пузыря. В такие моменты тюль чуть касалась оголенного локтя юноши, щекотя фарфоровою кожу. Изящные, тонкие пальцы сомкнулись на колодке смычка, поднеся деревянную трость к струнам, заиграла тихая мелодия. Мягкие звуки скрипки заполнили просторную комнату, витая где-то в воздухе. Музыка рождалась в сердце молодого музыканта, будто бритвой вскрывали ему вены, и из них вместе с алой кровью медленно струился, незабываемый мотив. Он жил мелодией, умирая и возрождаясь вновь с каждой ноте. Это наполняло юношу невидимым счастьем, его душа расцветала, а в небесно-голубых глазах кипела жизнь. *** Женя проходит меж рядов, подходит к четвертой парте около окна и бесцеремонно садится на стул, рядом с одноклассником. -Слышал, да? – попытался улыбнуться парень, своему другу, но замечая, что тот на него никак не реагирует, усмехнулся. – Новенький в классе, еще один чмыренышь, который, поди, и предложение не сможет связать воедино. -А-а, новенький, - потянул усталым голосом Май, боковым зрением наблюдая, как друг скривился в ухмылки. – Наслышан, и кто такой? - Понятия не имею, вчера видел его и мамашу около кабинета дядь Сани. Интеллигент хренов, ты бы посмотрел! – задорно проговорил Женя, теребя языком колечко пирсинга. - Это моя школа, и здесь все должны следовать моим правилам, если он не станет их выполнять, ты знаешь что делать. - Безразличным тоном произнес Тимофеев, вглядываясь из под густой челки на круглые настенные часы, которые висели прямо над учительским столом. Свою власть юноша ощутил, после того, как должность директора занял его отец. Еще с младших классов, парень назначил себя королем, круг общение стал значительно шире. Поэтому к десятому классу, Май добился огромной популярности и славы, благодаря лидерским качествам, умению преподать себя обществу, хорошей успеваемости и социальному статусу. Природа наградила его не только талантом манипулировать людьми, но и прекрасной, модельной внешностью. Насыщено-рыжие волосы, обрамляли смуглое, круглое лицо. Черты лица, были, конечно, не благородные, но имелась в них некая утонченность. Большие, карие глаза влекли к себе коварным блеском. Когда человек смотрел в эти лукавые очи, он будто утопал в мерклой, холодной воде, опускаясь на дно омута, и не было ни единого шанса на спасение выбраться из него. Это забавляло еще больше молодого парня, и тогда его тонкие, алые губы расплывались в надменной улыбке. *** Меня как-будто окунули с головой в прорубь, мои щеки предательски пылали, когда учительница в первый же день моего пребывания в школе выставила перед всем классом и попросила рассказать о себе. Это был самый неловкий момент, все с интересом разглядывали меня и ждали, когда я произнесу первую фразу. -Привет всем, - ели слышно проговорил я, пытаясь унять чувство смущения. – Меня зовут Иван Гордеев. Мне шестнадцать лет. Недавно я и мои родители переехали из Кемерово в Москву. Увлекаюсь литературой и музыкой. Я задумался. Что бы еще рассказать классу? Вроде, обычный, среднестатистический подросток. С проблемами и комплексами, страхами и определенными предпочтениями. Внешностью я стараюсь не выделяться. Светло-русые волосы, голубые глаза. Невысокого роста и субтильного телосложения, последнее, я конечно, пытался исправить усиленными тренировками, даже записался раз на плавание, чтобы развить свою мускулатуру, но три месяца и все безрезультатно. Тогда-то я и решил, что нужно совершенствовать не тело, а разум и дух. После этого, я начал много читать, посещать театры и различные мероприятия. Мои интересы сильно отличались от интересов моих сверстников. Поэтому у меня было мало друзей. Однако, кто хотя бы раз заводил со мной разговор, говорил, что я очень ранимая натура и слишком добр по отношениям к людям. Некоторые, даже советовали закалять характер. Но сейчас не об этом, я всё еще стоял у доски и растерянным взглядом осматривал класс. Три ряда по пять парт. На первом, со стороны двери сидят одни девушки. Первую парту заняли две близняшки, они с открытым интересом разглядывали меня и при этом расплывались в довольной улыбке. За второй белокурая девица, выглядела она не пристойно. Чем-то походила на развратную шлюху из борделя. Я сразу отвел взгляд, когда она отвлеклась от созерцания своего маникюра и подняла руку со словами «можно выйти». За третьей сидели две маленькие девчушки и о чем-то оживленно беседовали, не обращая никакого внимания на присутствующих, хочу заметить, что они были по нации азербайджанки и разговаривали далеко не на русском языке. Четвертая парта свободна, а на последней сидели две королевы гламура. Одна из них эффектная блондинка, с накладными ресницами и тонной макияжа. Вторая с длинными кудрявыми волосами, которая всё время мне «строила глазки», такого излишнего внимания я точно не ожидал, поэтому еще больше краснея, отводил взгляд. Второй ряд состоял из одних юношей. Напротив близнецов сидел парень, играя в телефон. Пару раз ему сделали замечание, но он так и не убрал средство связи, а продолжал держать его в руке. На второй явно два ботаника, их больше никак не назовешь: пухлые, эта полнота придавала им нелепости. За третьей партой распластались два парня, слушая музыку в mp3 плеере, мне показалось, что они хорошие ребята. К сожалению, я ошибался. Как выяснилось позже, эти парни стояли на учете в детской комнате милиции. Четвертая парта: странный, отстраненный парень, влюбленным взглядом смотрел сквозь меня. Без комментариев. В каждом классе, есть свои чудаки. На этом перечисление закончилось, и я перешел к третьему ряду. Первые две парты занимали молодые люди, видимо их многое объединяло , судя по их накаченным телам, они занимались спортом. За третьей сидели две девушки. Обе кудрявые, и у обоих красный цвет волос. Одна из них флиртовала с парнем, который находился позади неё. Коротко стриженный, с пирсингом в губе. Вторая была…о Боже, я никогда еще не видел столько железок на теле человека, точнее, на лице. Множество металла вонзались в губы, нос, щеки. Заметив на себе мой пристальный взгляд, она как-то пугающе улыбнулась и развернувшись к парню с рыжими волосами, начала размахивать руками, горячо что-то объясняя. Тот сначала бросил на неё мимолетный взгляд, кивнул в знак согласия и продолжил что-то писать на клочке бумаги. -Садись за свободную парту, - сказала мне классная руководительница, записывая на доске число и тему урока. Я моментально проскочил на последнею парту третьего ряда, выложив из черного рюкзака, который мне купили еще год назад в Кемерово, тетрадь и учебник, посмотрел на круглые часы. 08:15. Проблем с предметом, который вела Нина Николаевна, наш классный руководитель, у меня не было. Я всегда хорошо знал русский и литературу, и думаю, вполне бы смог заработать приличные оценки. -Хэй, - раздался грубый голос где-то неподалеку от меня. Я перевел взгляд на парня, что сидел передо мною.- Ты типа прямиком из сказки в реальный мир? – хищный оскал и насмешливый взгляд, к сожалению, я перепутал с желанием сблизиться и стать друзьями. Я робко улыбнулся, из-за чего на моих щеках появились ямочки. - Точно, прям, Ваня-дурак, – покачал головой Женя, сомкнув ладонь в кулак и соприкоснувшись с деревянной поверхностью парты, постучал. По классу прокатились смешки. Я молчал, не зная, что ответить на такую недоброжелательную фразу. Хорошее настроение моментально испарилось. Березин отвернулся, а я продолжал сверлить взглядом его спину. Почему он меня так невзлюбил? Почему вешает ярлыки? Ведь пока ты не узнаешь человека через поступки и слова, нельзя его вносить в список убогих. Через некоторое время, пришло спасение в виде звонка с урока. Утром, я шел в школу как на каторгу, не зная, чего ожидать. Но на удивление, преподаватели встретили меня приветливо, а вот некоторые из одноклассников явно настроены против меня. Я быстро собрал все принадлежности и, сбивая всех на своем пути, выбежал из класса.