Вино и сладости

Жан осмотрел все еще пустующую аудиторию. Жан обреченно вздохнул. Жан уронил голову на столешницу. - Зачем я все это делаю... - спросив у себя самого, он, конечно же, не получил ответа, а в помещение начали подтягиваться первые студенты, поэтому пришлось принять вертикальное положение. Первые несколько студентов все же успели увидеть лежащего на столе преподавателя, но, побоявшись как-то посмеяться над ситуацией, они молча пробежали на свои места. В голове у Жана слегка шумело от недосыпа или, быть может, от вина. Делать откровенно ничего не хотелось, поэтому он, открыв на ноутбуке файл с темой и содержанием сегодняшней лекции, пробежался по тексту глазами и вздохнул. Когда студенты расселись по своим местам и прозвучал сигнал, означающий, что пара началась, Жан надел очки и, поднявшись, вывел на доске мелом "Падение Багдада". - Этот набег считают самым кровопролитным разграблением за всю историю. Он унес за собой около двух миллионов человеческих жизней. Всего, под флагом Хулагу, внука Чингис Хана, выступило около ста пятидесяти тысяч человек. Осада продолжалась недолгие две недели, после чего город пал... Студенты, даже не спрашивая, принялись старательно конспектировать. В аудитории воцарилась совершенная тишина. Приятный голос преподавателя и стук компьютерных клавиш некоторых студентов, работающих на ноутбуках, не давали помещению впасть в состояние полусна. Хотя, по правде говоря, сам Жан готов был плюнуть и снова улечься обратно. Но, все же, преподаватель старательно объяснял тему и следил за тем, чтобы никто не отлынивал от конспектирования. - Итак, можете отложить написанное. Сейчас предлагаю вам разделиться на три команды по шесть человек. Когда вы закончите с этим, я объясню задание, - прислонившись к своему столу и опираясь на него руками, Жан осмотрел взбодрившихся ребят. Они возбужденно переговаривались. Мужчина никогда не влезал в вопросы распределения команд по каким-то категориям и предоставлял студентам самостоятельно сделать выбор. Когда команды определились, Жан снова вышел на середину и жестом попросил тишины. - Ладно, как я вижу, команды сформированы. Что же вам предстоит сделать? - Все замерли в ожидании. - Каждая из команд разыграет небольшую сценку на следующем занятии через неделю. То, как вы видите "Падение Багдада", любые из моментов набега, его последствия. Выбирайте для себя то, что вам покажется наиболее подходящим, и приступайте к обсуждению. До конца занятия мне хотелось бы, чтобы вы рассмотрели всей командой возможные варианты, - Жан достал из ящика своего стола небольшую стопку листов. - Здесь список рекомендуемой литературы, в которой вы сможете найти требуемую для задания информацию. После занятия каждый возьмет себе экземпляр, - Глянув на свои наручные часы, преподаватель развел руки в стороны. - Прошу, приступайте. Сняв очки, мужчина сел за стол и устало потер глаза. Студенты тут же загалдели: кто-то, размахивая руками, громко доказывал что-то остальным участникам команды, кто-то молча сидел, слушал и делал заметки под конспектами. Кто-то пренебрег надобностью участвовать в общей дискуссии и молча перекатывал ручку, разглядывал телефон или читал. В целом, каждый был занят, и на преподавателя не обращали особого внимания, чему тот был несказанно рад. Поставив подбородок на руку, он прикрыл глаза и погрузился в свои собственные размышления, абстрагировавшись от внешних раздражителей. До конца пары было по крайней мере еще минут двадцать, и мужчина совершенно не ожидал, что кто-то прервет его отдых. Но со стороны двери в кабинет послышался стук, а затем, распахнувшись, она явила перед удивленной аудиторией рыженькую макушку. - П-профессор Фенрих... - Промямлил заглянувший в кабинет юноша и в нерешительности остановился. - В-вас там... Вызывают! - Выпалив последнее слово, Анэйтис (а это был именно он), пулей выскочил из кабинета, и за дверью послышались его удаляющиеся шаги. - Черт бы побрал... - Сквозь зубы процедил Жан. - Продолжайте работу, пожалуйста, - обратился он к своим студентам и, поднявшись, быстрым шагом направился за причиной своей сегодняшней головной боли. - Нэй, - негромко крикнул он вдогонку. Тот не останавливался, а, наоборот, лишь ускорил шаг. - Да господи, стой же ты, - Схватив ученика за плечо, он развернул его к себе. - Скажи хоть кто... - оборвав вопрос на середине, Жан удивленно оглядел юношу. - Да никто тебя не вызывает, - пробубнил Анэй. - Просто... захотелось... - Юноша отвел взгляд, и на его щеках появился румянец. - Захотелось?.. - ухмыльнувшись, проговорил Жан. - «Увидеть вас, профессор Фенрих?» - закончил он предложение за Анэя. Вопросительная интонация хоть и звучала слегка шутливо, но вовсе не казалась издевательской со стороны мужчины. - Н-ну, захотелось! И что теперь? - С вызовом глянув в лицо своему преподавателю, Анэй стиснул руки в кулаки. - Да ничего, - пожал плечами совершенно спокойно Жан и слегка улыбнулся. - идем. Ничего не понимающий Анэйтис нервно зашагал рядом. Мужчина, засунув руки в карманы классических, черных брюк, дошел до учительской и заглянул внутрь. Там было пусто. Учительская являлась просторным помещением с парой диванов, несколькими столами и прикрытыми жалюзи окнами. Анэй нерешительно остановился около двери, отчаянно ища в своей голове повод, чтобы не заходить, и костерил самого себя за свою импульсивность. Жан, развернувшись, взглянул на юношу слегка вопросительно, а затем со смешком закатил глаза и затянул растерянного Нэя в комнату. Створка встретилась с косяком за спиной юноши. Не удосужившись даже закрыть учительскую на ключ или защелку, Жан осмотрел вжавшегося в свой путь к отступлению Анэйтиса. Искусанные в процессе рисования губы, растрепанные, доходящие до плеч рыжие волосы, покрасневшие щеки и смущенный взгляд. В голове Жана мелькнула мысль вроде "что же я делаю со своей жизнью?", но ладонь сама потянулась к острому подбородку. Повернув лицо юноши к себе, мужчина слегка приблизился. - Ч-что вы.. ты делаешь, Жан?.. - Отстраняться было совершенно некуда, поэтому Анэй оставил попытки и замолк. - Что я делаю? - насмешливо ответил преподаватель, с каждым словом сокращая дистанцию до миллиметров. - Это что ты делаешь? - Выделив это "ты", Жан удовлетворенно услышал, как вдох студента сорвался на середине. - Ты приходишь ко мне посреди пары, врешь, что меня кто-то вызывает, потом говоришь, что просто хотел увидеться. И у тебя возникает после этого вопрос "что ты делаешь, Жан"? - Слова перешли на нечто среднее между обычной речью, и шепотом. Анэйтис замер и зажмурился. Лицо Жана было в сантиметре от его лица, и он почувствовал чужое дыхание на своих губах. - Я настолько тебя пугаю? - послышался вопрос, и мужчина почти коснулся сухих, слегка приоткрытых губ Нэя. - Н-нет... - только и выдавил из себя тот, снова приоткрывая глаза, и сам подался вперед, несмело вовлекая Жана в поцелуй. Его движения были уверенными, но слегка неловкими; даже не пытаясь углубить поцелуй, Анэй поднял руки, и вцепился пальцами в светлую, строгую рубашку Жана где-то на груди. Мужчина дал Нэю немного времени, но, вспомнив о скором конце пары, скользнул ладонями по поясу студента, крепко обхватывая и прижимая его к себе. Поцелуй перестал быть слишком невинным, когда Жан мягко толкнулся кончиком языка меж не сопротивляющихся губ юноши. Где-то невдалеке за дверью послышались шаги. Когда они уже слышались в паре метров от двери, Жан, нехотя и совершенно недовольно оторвался от своего занятия и, потянув Анэя от двери, поправил рубашку. Дверь приоткрылась, и в учительскую вошел медбрат. Увидев взъерошенного Анэя и чересчур спокойного Жана, мужчина тактично промолчал по этому поводу и улыбнулся. - Добрый день, - поставив портфель на один из столов, он снял с себя пальто и оглянулся. - Здравствуйте! - кивнул Анэй и тут же добавил: - П...простите, мне пора. Я пойду. До свидания. Торопливо вылетая из учительской, юноша врезался в косяк и пробормотал себе под нос что-то явно нехорошее. Когда в коридоре стихли его шаги, Жан собирался было тоже выйти из учительской, но его окликнули с улыбкой: - Вы бы поаккуратнее, профессор Фенрих. - Я буду иметь ввиду, Кирк, - преподаватель был гораздо спокойнее Анэйтиса. Он лишь махнул рукой, прощаясь, и вышел из учительской. В том, что медбрат не станет трепать языком, он почему-то был уверен. Открыв двери в аудиторию под шум звонка, Жан обнаружил спокойно сидящих на своих местах студентов, которые только-только начали подниматься, чтобы отправиться на следующую пару. Разобрав листы с рекомендуемой литературой, студенты постепенно прощались с Жаном и все еще продолжали обсуждать свое творческое задание. Сев за свой стол, мужчина задумчиво осмотрел слегка смятые части рубашки. Губы сами расплылись в улыбке. Нэй был таким... собой. Таким открытым, неловким, со своей излишней эмоциональностью. И смелостью. Жан, снова прилег на стол и вздохнул. - Да. И правда. Что же я делаю со своей жизнью? - спросил он, снова не получая ответа на свой вопрос, обращенный в никуда.