Часть 1
30 января 2016 г. в 02:39
Сегодня выпал один из редких дней, который не был расписан с утра до ночи съемками, репетициями и фан встречами. Наконец-то я смог себе позволить отдохнуть, не сидеть сутками за сочинением песен и новых мелодий, но так же скучно без привычного дела…
- Что задумался? - раздался голос где-то сзади.
- Да так, ни о чем... Скучно как-то…
- Неужели великий гений всея Seventeen и заскучать успел? - Хоши подошёл ко мне сзади.
- Сунён, заткнись. - я даже не обернулся.
- Ой, какой злюка, - Квон успел увернуться от щелбана.
- Что ты там вообще делаешь? - я постарался перевести тему и, повернувшись, начал разглядывать стол, за которым сидел до этого Сунён.
- Свой японский совершенствую. - он кивнул на книги и словари.
- Ты же его и так прекрасно знаешь - я невольно поднял одну бровь.
- Ну, не идеально же, - он слегка улыбнулся, - слушай… А хочешь, я тебя немного научу японскому?
- Эм, ну… Ладно, давай… - это было немного неожиданно. Но всё равно ж скучно, уже лучше японский подучить, чем попусту слоняться по общаге.
- Смотри, есть азбуки катакана и хирагана…
- Знаю, я учил их когда-то, но потом забросил этот японский - перебил я своего новоиспеченного учителя.
- Может, проверим? - он лукаво улыбнулся.
- Хорошо - мне самому было интересно, смогу ли я всё вспомнить.
Хоши открыл какой-то учебник, полистал его и остановился на развороте с азбуками без транскрипций. Он в разброс тыкал на символы, и я довольно быстро вспоминал, как они читаются.
“А”, “i”, “shi”, “te”, “ru”...
- Неплохо.
“Так мало?” подумал я, но в ответ лишь улыбнулся.
- Хм, а приветствия знаешь? - спросил “учитель”.
- Ну, да…
- И приставки к имени?
- Да, эм… Хоши-сан.
И снова он лыбится на все 32.
- Ладно, давай стандартный набор фраз. - Квон открыл очередной то ли учебник, то ли словарь и открыл на первой попавшейся странице. - О… Ну, довольно распространенная фраза “Я люблю тебя”...
- “Довольно распространенная фраза “Я люблю тебя””... Это звучит очень странно.
- Я знаю, заткнись!
- Ну всё-всё, продолжай.
- Так вот… Есть три варианта, как сказать “Я люблю тебя”: Daisuki и Koishiteru.
- Но ты сказал три варианта.
- Я говорил два…
- Вообще-то ты сказал три.
- А… - щёки его покрылись румянцем.
- Сунён, что с тобой?
- Всё нормально… Ладно, хорошо, их три: третий - Aishiteru.
Aishiteru…
Я же только что это читал!
Что он вообще задумал?!
- Что-то знакомое… - делаю вид, что не догадался.
- Смотри, Daisuki говорят друзьям, которым ты симпатизируешь, Koishiteru - родственникам. - поспешил рассказывать дальше Сунён.
- А Aishiteru?
- Ну… тем, кого любишь.
- Ну это понятно, кому именно? - мне уже не терпелось узнать, почему именно эти слова Хоши хотел от меня услышать.
- В серьёзных отношениях… - чуть ли не прошептал он, уже понимая, что я немного вникаю в суть происходящего с ним.
- Аааа… Квон Сунён, ты дурак! - улыбнулся я, несильно толкнув того в плечо.
- Знаю… Ладно, урок окончен, вы свободны. - Хоши встал как настоящий учитель с важным видом собирая книги.
- Когда следующий?
- Когда захотите.
- А домашнее задание?
- Отдохните.
- Хорошо. Спасибо за урок, Хоши-сан - теперь моя очередь лукаво улыбаться.
- Угу… я в комнату пойду. - собрав все вещи, он сгреб их в охапку и потащил с собой в комнату.
Я всё ещё улыбался.
Вроде он такой взрослый, но всё ещё ребёнок. Я решил тоже пойти в свою комнату, наверняка мои соседи уже видят десятый сон.
Я тихо вошел в комнату и быстро переоделся, стараясь не разбудить остальных. Я уже собрался лечь в тёпленькую кроватку, как услышал шорох возле двери. Подойдя ближе, я увидел просунутый под дверью клочок бумаги. Я подошёл к окну и в свете уличных фонарей прочитал:
“Aishiteru.
Следующий урок завтра вечером, после тренировки. Посещение обязательно.”
Улыбка сама появилась на лице. Мило, Хоши-сан, очень мило…
Я открыл дверь и выглянул в коридор. Заметив макушку, мелькнувшую возле какой-то двери, я сказал:
- Хэй, учитель! - голос мне удалось сделать типо “крутым”. Сунён повернулся на меня почти испуганно, как будто боясь моих дальнейших слов. Я наклонил голову, прикусил нижнюю губу и вполголоса спросил:
- А можно на дополнительные занятия?