Часть 1
18 марта 2016 г. в 20:41
Здравствуй, дорогой читатель! Заходи, устраивайся поудобней.
Сколько подобных статей ты уже прочел? Десятки, сотни, а может ни одной? В любом случае я постараюсь рассказать то, о чем еще никто не говорил.
Время не стоит на месте, и если раньше поэтами и писателями могли стать лишь избранные, то наш двадцать первый век любезно предоставляет большинству из нас возможность попробоваться абсолютно во всех сферах жизни. А если ты сейчас читаешь это, то ты уже ступил на этот нелегкий путь фикрайтера. Начало положено, пути назад нет.
Сколько бы сайтов на эту тему я не облазила, все вторят друг другу: пишите ежедневно и будет вам счастье. Найдите себе читателя, который смог беспристрастно оценивать ваши работы. Все это, конечно, супер, но что делать, если время неумолимо бежит, а признание так и не приходит?
Добрая половина населения земного шара не видит большую часть взаимосвязей в нашей жизни и очень жаль, что они не делают ничего, чтобы это исправить. Я вывела несколько утверждений, условно названных законами, которые, я не сомневаюсь, обязательно помогут вам, если не в сочинительстве, то в других видах творчества точно.
#1: Закон Театрального Искусства
Доводилось ли вам слышать, что чтобы играть убедительно, актер обязан верить в свою роль и в свои действия? Если да, то вам повезло, если нет – обратите особое внимание.
Каким бы красивым языком книга не была написана, если автор не верит в написанное им, то никто не поверит. Сейчас, листая свои работы минувших дней, я сама убеждаюсь в верности этого суждения: я не верила в это при написании, и я не верю в это при чтении.
Если я не верю автору, то меня это не трогает ---> я не сочувствую героям ---> мне скучно читать. Мои действия? Закрыть книгу/фанфик и больше никогда не открывать.
Начав верить, вы и писать станете по-другому. Да, это нелегко, этому нужно учиться годами, словно актеры. Но можно как-то облегчить задачу? Безусловно. Во что легче всего поверить? В правду. Вот и пишите правдиво о правде.
#2: Закон Изобразительного Искусства
Как детей учат рисовать в художественных кружках? Нет, учителя не заставляют бедного восьмилетку писать натюрморт масляными красками на первом же занятии. Все начинается с простейших копий. Потом одну копию совмещают с другими копиями, потом привносят что-то «от себя» (которое на деле является таким же синтезом копий), потом убирают все лишнее, оставляя самую суть... Так и рождается то, что мы называем произведением искусства.
Обратимся к выводу из Закона Театрального Искусства. Легче всего изобразить правду. А еще легче правду скопировать. Нет-нет, это не призыв использовать сочетания клавиш ctrl+c и crlt+v*, отнюдь!
Ребенок в детстве играет. Он бессознательно подражает взрослым, копируя их. При этом, важен сам процесс, а не конечный результат. Медленно, словно в замедленной съемке, попытаться уловить мельчайшие подробности. Итак, есть два пути: подражание и копирование. Из них только один приведет вас к успеху. Какой?
Только подражание. Никто не накажет вас за использование известной цитаты в вашем произведении. Наоборот, вы убьете сразу двух зайцев: при правильном ее использовании вам не только не придется ломать голову над очередной репликой героя, но и текст ваш станет наряднее и, возможно, вы завладеете сердцем читателя, который видел ту-самую-цитату-в-своей-любимой-книге-месяц-назад. Никто не накажет вас за попытку построить лабиринт парадоксальных суждений, подобно Хорхе Луису Борхесу**.
Подражайте не одному, но сразу всем – и вы сами станете редким оригиналом.
Записывайте понравившиеся строчки из песен, стихов, прозы, просто мысль, озвученную вашим знакомым или знаменитым оратором на телевидении – и вы заметите, что описания к фанфикам и ориджиналам стало значительно легче придумать.
#3: Закон Музыки
«Если говорить о форме, эталоном для всех искусств является искусство музыканта» – очень верно подмечает Оскар Уайльд в предисловии к роману «Портрет Дориана Грея», который доселе является одним из самых ярких и запоминающихся произведений.
И действительно: во время прослушивания любимой песни, вам представляются самые разные образы, возникают параллели с другими любимыми произведении. Если мы видим в песне отражение нас самих, то она правдива и отвечает нашему первому закону. Но у каждого, как говорится, свои тараканы в голове, одну и ту же информацию разные люди воспринимают по-разному. Кому-то "заходит", а кому-то – нет, поэтому задача творца так преподнести мысль, чтобы как можно большее количество людей поняли ее и так, чтобы она удовлетворяла как можно больше количество человеческих запросов. Возвращаясь к Оскару Уайльду, не могу не упомянуть еще одну его цитату, касающуюся данной темы: «Искусство — это зеркало, но отражает оно смотрящего, а не жизнь».
#4: Закон Публичного Выступления
Человек, личность, является неотъемлемой частью общества. Наверное, многие понимают под «публичным выступлением» рефераты и презентации в учебных заведениях и на конференциях. Я бы назвала публичным выступлением любое взаимодействие с другим человеком.
К сожалению, выступления с докладами в школах в 95% случаев плохой пример для подражания.
Хороший оратор ценит и уважает свою публику. Он любит аудиторию и делает ей комплименты. Он готов ответить на все вопросы своих слушателей. Мне кажется, нам следует учится именно у таких ораторов.
Немногим приятно видеть пред собой текст, полный самых наитупейших ошибок, которые даже word в состоянии исправить. Все мы, конечно, совершаем ошибки, но не до такой же степени. Пожалуй, это я могу назвать неуважением к публике, в нашем случае – к читателям.
Уж не знаю как вы, господа присяжные, но лично я, оставляя комментарий к работе, обращаюсь конкретно к автору и жду его малейшей реакции. Мне было бы приятно получить в ответ «Спасибо! Приму к сведению», «Не могу с Вами согласится...», «Благодарю за Вашу лояльность». Конечно, благодарности приятны всем, но лично я согласна на любой отклик.
Немногие популярные авторы удостаивают своих верных читателей ответами на их восторженные и не очень отзывы. Тут приходит на ум: «Но у автора может не хватать времени». Ну и ладно, если бы он не выкладывал заветную «проду» к уже имеющимся фанфикам и не добавлял новые работы, однако он усиленно продолжает строчить текст. А ведь написать в поле для ответа два слова и нажать соответствующую кнопку займет, грубо говоря, в десять раз меньше времени, чем оформить шапку к новому фику. И Вам несложно, и читатель рад, что его кумир с ним взаимодействует. Основы психологии, кстати.
#5: Закон Популярности
Вы негодуете, что выложили один фанфик (!), а Вас до сих пор не заметили, не погладили по головке за то, что Вы такой писатель от Бога? Тогда мы идем к Вам!
Помнится, года два назад я начала слушать молодую музыкальную группу; тогда она еще только набирала обороты. Со временем, многие мои знакомые (в частности, женского пола) начали разделять мое мнение по поводу этого бэнда. Я поспрашивала у них, а какая же песня им нравится больше всего. И, знаете, их ответы совпали все до единого. Они все назвали одну и ту же песню. А ведь у той группы было еще как минимум тридцать треков.
Возьмем тот же фикбук. Откроем раздел ориджиналов в жанре «статьи», откроем профили авторов, чьи работы набрали наибольшее количество оценок «нравится», и что мы видим? На остальных работах едва ли четверть «плюсов» от их количества на той самой популярной статье.
И это далеко не редкий случай, когда исполнитель, группа, режиссер, писатель прославился одним единственным творением, которому предшествовали десятки других.
А еще хочу поделится с вами интересным постом с tumblr:
«Два правила успеха:
1. Никогда не рассказывай все, что знаешь».
Подведем итог: на самом деле, огромное количество знаменитых творцов противоречат друг другу: кто-то утверждает, что нужно писать не о том, что знаешь, а о том, что любишь, другие говорят, что творец беспристрастен; наличие этических пристрастий порождает непростительную манерность стиля. Спорить на эту тему можно бесконечно долго, но каждый решает сам: быть верным самому себе или «следовать моде» даже если это противоречит собственным принципам.
Примечания:
*— сочетания клавиш, используемые для быстрого копирования информации в буфер обмена и экспорта той же информации из буфера обмена.
**— живший в 20 веке писатель-поэт-гений, поразивший столь многих своими гениальными мыслями и глубиной размышлений.