Студенческий проект.

      Стоит ли говорить, сколько сил было потрачено на придание университету и его студентам вида, соответствующему их положению в городе и стране. Все преподаватели были измотаны морально и физически, студенты тоже не мало перенервничали. Провели три пробные репетиции...       И вот, настал этот долгожданный, жутко волнующий всех, день. В назначенное время, а это время первой пары, к университету подъехал черный, тонированный мерседес последний марки, откуда и вышла вышеупомянутая комиссия. Учитывая, что за 48 часов до этого, пришло предупреждающее, жутко насторожившее администрацию письмо, в котором просили без особых церемоний и шумихи, только показать состояние помещений(во время первой пары) и напоминали о проведении конкурса проектов(представлены темы заинтересовывающих проектов и, мол, как хотите, но все нам продемонстрируете, хотя, вначале сообщили, что просмотрят наиболее интересные для них(подразумевалось 2-3 проекта)) В самом конце письма, как приложение к вышесказанному, шла небольшая записка, написанная скорым, торопливым почерком, не трудно догадаться, кто это писал к ним... Ведь, как и любой другой университет с высоким уровнем образования и находящимся в десятке лучших по-престижу в стране, они имели свои глаза и уши среди низших работников. В записке было следующее: Удалось узнать то, что они точно просмотрят... Биология, Астрономия, Философия, Психология... и еще несколько тем, о которых уж точно не стоило беспокоиться администрации университета.       После прочтения этих сведений, в тайне от учеников, было решено, что нужно любыми способами не допустить в разделе Психология темы Фобии... Но, чем лучше планируешь, тем стремительнее и грандиознее все срывается... Первая часть встречи прошла успешно. Показать основные, классные комнаты, раздевалки, туалеты, спортивный зал, столовую... несколько выпускных классов, первогодок... всего этого, для лестного первого впечатления было вполне достаточно. Внезапно раздавшийся звонок на перемену ознаменовал начало самого интересного этапа игры. Бурный поток парадно-одетых студентов хлынул наружу из душных классов. Те медленно заполняли коридоры, беспрепятственное сопровождение комиссии было невозможно. Но на этом-то и решили сыграть преподаватели, дополнительно показав уровень воспитанности своих студентов. Нужно было им еще раз хорошенько все это обдумать, прежде чем соглашаться на такой рискованный шаг, ведь не только они решили воспользоваться сложившейся ситуацией. - Теперь, перейдем к конкурсу, - один полный мужчина, член комиссии, который только записывал что-то в свой блокнот, подал голос. Вся процессия остановилась. Женщина, что была самым главным членом жюри и самой требовательной к тому же (но не только из-за высокого роста и уж тем более не из-за 20-25 сантиметровых каблуков) что-то быстронашептала своим коллегам и те ответили ей одобрительными кивками. - Будьте так любезны, сопроводите нас к тем студентам, которые были ответственны за тему Психология, - женщина обратилась к одному из студентов, сопровождавших их, на вид, он выглядел более сговорчивым. - Следуйте за мной, - может, он и был сговорчивым, но... уже был всячески обработан всеми преподавателями, повел комиссию по заученому плану. Но, тут-то их и поджидали...

***

Вначале, показать парочку безобидных тем, скучные, однотипные проекты. Пусть думают, что все идет по плану... Оставалось... несколько минут до начала последующей пары. - Молодой человек, теперь, прошу вас, отведите нас тем, кто был ответственен за фобии, - властный тон, эта женщина никому не позволит объвести себя вокруг пальца. Парень заикнулся и растерялся, в плане, полученном им для зубрежки, и вовсе не был указан кабинет, где будут выступать с данной темой. - И-извините... я, не знаю, - прошептал парень и поник, уставившись в пол, не решаясь поднять головы и встречаться с кем либо взглядами после такого позора. - Я знаю, как пройти к необходимому кабинету, - парень вздрогнул, он узнал голос человека, который так беспечно и беззастенчиво обратился к присутствующим, но, не зная о плане преподавателей, не предпринял попытки привлечь к себе внимание и сменить тему в выгодную сторону администрации университета. - Будьте добры, проводите нас, - женщина заискивающе-сканирующим взглядом прошлась по Орихаре. Даже в такой день, Изая не соизволил одеть форменный пиджак, ограничившись черно-красным галстуком для большей торжественности. - За мной, - Орихара, до этого облокачивающийся на подоконник, стоя в расслабленной позе, открыл свои, цвета красного вина, глаза и , не оглянувшись, направился к выбранному кабинету. Они последуют зв ним. Даже ощущая прожигающий спину взгляд Орихара не обернулся. Вести самыми запутанными коридорами. На самый верхний этаж, самый последний и просторный кабинет. - Мы пришли, - Изая облокотился о двойные двери ладонью, ловко просунул записку из рукава кожаной куртки в щель между дверьми. Через мгновенье двери распахнулись. Гнев и раздражение на лице Хайваджимы быстро сменились на спокойствие и учтивость. - Прошу, проходите, - короткая битва взглядов с Орихарой, придержать двери, Хайваджима уже был готов проследовать за комиссией, но его остановила рука на плече. - Хорошая работа, Шизу-чан, пусть пока что наши гости занимают свои места, а я приведу нам массовку, - хватка на плече довольно вовремя испарилась, Хайваджима выдохнул от негодования сквозь крепко сжатые зубы и коротко кивнул, неохотно соглашаясь. Орихара вышел, Шизуо бесшумно прикрыл двери, подходя к учительскому столу и загружая компьютер, предложил гостям устроиться на диванах, стоящим у противоположной стены экрану, на небольшом кофейном столике стояли так учтиво приготовленые чашки ароматного кофе. Как только гости расположились на диване, прозвенел звонок, ознаменующий конец перемены и начала настоящего представления и демонстрирования великого актерского мастерства. Двери класса со звонком распахнулись, впуская в класс около 20-ти перешептывающихся студентов. Кого волновало, что они все разного возраста и оказались здесь лишь из-за вовремя подсунутой им ложной информации. Но, согласитесь, было бы подозрительно, приведи они комиссию в пустой кабинет? Возможно, преподаватели и заподозрят неладное, когда к следующему по-програме классу не придет комиссия, а тот подставной ученик не ответит на экстренный телефонный звонок... А все почему? Орихара об этом позаботился. Мобильник был конфискован у неосторожного болвана, и сейчас лежал в кармане у Изаи, выключеным, естественно. Ученики сели кто как хотел. Но Изая успел их кратко проинструктировать. Младшие на первых рядах, старшие на задних. О том, что кто-то будет отвлекаться от демонстрируемого проекта или пытаться помешать им, не могли быть и речи. Изая аккуратно, бесшумно запер класс на ключ. - Чтож, позвольте нам начать, - Орихара подошел к компьютерному столу, выбрал папку с проектом и, одновременно с Хайваджимой, учтиво поклонился. - Орихара Изая, студенст данного университета и мой напарник - Хайваджима Шизуо, ответствены за тему Фобии в разделе Психология, - окончив вступительную речь, Орихара удобнее устроился в компьютерном кресле, Хайваджима сидел подле него. - Нам не нужно чтение текста по бумаге, только рассказывать наизусть, - предупредила женщина, предполагая, что на столе где-нибудь да лежит листок с заранее приготовленой речью, как это было у предыдущих команд. - И не собирались, - Орихара хмыкнул. "Они нас совершенно недооценивают". Изая кликнул мышкой по одному из файлов, чем и воспроизвел их видео-материал. На черном экране, ярко-алыми буквами появилась надпись: Психология. Фобии. Прочая, неинтересная, но информирующая надпись, появилась в нижнем углу экрана. - Формальности соблюдены, - мужчина, член комиссии, высказался слишком громко, но никто не обратил на него внимания, он открыл чистую страницу наполовину исписанного блокнота и приготовился записывать. - Как известно, Фобии - это сильно выражаемый, упорно навязчивый страх, необративо обостряющмйся в определенных ситуациях и не поддающихся полному логическому оъяснению, - на экране замелькали фотографии (из интернета) с людьми, испытывающими те или иные фобии. Лица сотрудников комиссии ничего не выражали. "Да, принимайте меня за обычного, примитивного студента, люди... Так легко вас просчитать, ну ничего, как же я вас обломаю в скором времени..." - Так вот, в связи с этим, предоставим вашим вззорам наши расссуждения на данную тему. Рассмотрим 5 фобий, а точнее, их проявления, - на экране замелькали буквы, постепенно складывабщиеся в слова, выровнялись в столбец. - Пункт 1. Клаустрофобия. Известно, что это фобия замкнутых или тесных пространств. Во время приступа симптомы таковы: 1. Одышка без физического напряжения. На экранепоказали ту девушку, из их паралели, что они избрали для первого эксперемента, точнее, небольшой отрывок из всего процесса эксперементирования. Девушка, чье лицо не было видно за графически нарисованной маской, стояла облокатившись о стену и тяжело, рвано дышала. 2. Предобморочное состояние, головокружение. Девушка сватилась за голову и, пошатываясь, сделала несколько шагов веред. 3. Дрожь. Несколько шагов вперед, остановиться, вздрогнуть, осесть на пол. 4. Чувство непреодолимой угрозы. Заметно по поведению. 5. Обильное потоотделение - капли пота на висках, шее. Тихое перешептывание между членами комиссии, во всех, до этого просмотреных ими материалами из интернета на данную тему, не встречалось ни одной похожей видео-записи. - Так же, деловито продолжил Орихара, небольшой 2-х минутный отрывок, в котором вы можете видеть, как скоро меняется реакция девушки на данную ситуацию. Материал был взят из самых последних минут оригинальной записи, начиная с того момента, где жертва от бессилия теряет сомообладание вплоть до потери сознания. Члены комиссии реагировали на данную видео-запись по-разному, та женщина, что изначально заподозрила неладное, только увидев Орихару, смотрела с заискивающим прищуром на двух сомнительных напарников. Мужчина-конспект, так прозвали его те, кто знал его стиль работы, исписал добрую половину оставшегося места в блокноте, несмотря на то, что это был лишь 1 пример фобий. Не трудно догадаться, что их действительно впечатлил такой нестандартный проект, только еще начавшись. И, к слову, невозможно утверждать, что, в конечном итоге, они будут думать об этом проекте не с отвращением, но, один заинтересованный слушатель у них явно обнаружился. - С клаустрофобией мы на этом закончим, - Орихара нажал пробел, картинка на экране поменялась. - Пункт 2. Акустикофобия или боязнь громких звуков. В следствии того, как активно развиваются технологии в разных сферах нашей жизни, мы посчитали, что эта фобия так же очень актуальна сейчас, не только в мире, но и в нашей стране и, в сдедствии этого, мы выбрали данную фобию в список нами рассматриваемых. Изображение на экране поменялось, небольшая комната была выделана в светлые тона, жертва эксперемента лежала в самом центре помещения, кроме девушки и допотопного приемника, что был расположен у одной из стен комнаты, в помещении не было заметно ещн каких-то примечательных предметов. Девушка, чье лицо вновь было скрыто за графически созданой маской, выглядела настолько жалко, что у любого человека, который мог выдавить из себя хоть каплю жалости, сердце сжималось, и, синхронный вздох комиссии лишь подтверждал догадки Орихары. Девушка была хрупкого телосложения, домашняя юбка до колена нескрывала худобу ее ног, туфли были явно не новыми, а растянутая водолазка, которая по виду и первому впечатлению досталась той от матери или еще какой более дальной родни, постоянно съезжала с худощавых плеч. Она была одного возраста студентам-второгодкам, но ее жизнь явно отличалась от образа жизни ее ровестников. Девушка подняла голову, оглянулась по сторонам, яркий свет слепил. Внезапно раздался звук, будто кто-то звонил в дверь, жертва подскочила на месте и стала отступать к стене, далее, был звук сильнее, звук пожарной сирены. Девушка схватилась за голову и заткунала уши. Так, окончательно приводя ее в себя, можно было начать эксперемент. Приемник включился и начал крутить запись какого-то разгоряченного спора на иностранном языке. Девушка забилась в угол, закрыла уши и по ее телу пошли судороги. Далее из развалины-приемника зазвучала жуткая мелодия, а так как данный предмет был отнюдь не новым, то мелодию стали сопровождать такие инородныезвуки как шуршанье, скрежет и неуправляемое изменение громкости. То громче, то совсем затихнуть, вскоре девука не выдержала, дождавшись, когда мелодия чуть стихнет, схватила нагревшийся приемник и, что было сил, швырнула его в стену. Да, она поаредила защитный корпус, но музыка так и не смолкла, наоборот усилившись. Дальнейшее поведение можно охарактеризовать всего одним словосочетанием - сиптомы бешенства. - Это была аудиофобия. Перейдем к третьему пункту. Вопросы потом, - заметив поднятую руку одного из первогодок, что со страху уже почти полностью перекочевал под парту, Оризара грубо прервал все возможные и невозможные вопросы. Большинство студентов из массовки старались не возникать и вести себя как можно тише, к тому же, прогуливавшийся по классу Орихара, во время своего рассказа, подкидывал небольшие, заранее заготовленые, записки, отбивавшие всякое желание у горе-беглецов к спасению. - Свои вопросы записывайте вот на эти листы, - Орихара раздал студентам несколько листов к клетку. - Нет, ручка тебе не понадобится, - совершая второй круг по классу, Орихара раздал донельзя запуганным студентам по ручке, при этом наигранно-дружелюбно улыбаясь. - Так, продолжим. 3 Пункт. Каулрофибия... Есть предположения - что это? - в ответ на свой вопрос Орихара не услышал ни единого звука. - Боязнь клоунов, - единый смешок среди студентов был самой ожидаемой реакцией. - Как бы абсурдно это ни звучало, но да, существует и такая фобия. - Да. У вас есть вопрос? - Орихара обратил внимание на студентов, что сидели в первом ряду, и те, тихо перешептываясь, рискнули, выдвинув в качестве вопрошающего одного конченого ботана. - Эм, Орихара-сан, извините за вопрос, но, думаю, вам известно, что... - но, Изая, неожиданно для всех, прервал речь на полуслове, подняв руку в сторону студента в останавливающем жесте. Тот лишь коротко кивнул и замолчал. На мгновенье скользнувшая ухмылка на лице Орихары озадачила Хайваджиму, остальные ее попросту не заметили. - Я выслушаю вас позже, а сейчас... Да, можешь выходить, - Орихара чуть првысил голос, перекрывая ропот аудитории. Из шкафа, который, кстате, находился у противоположной экрану стены, правее диванов, на которых так комфортабельно устроилась комиссия, вышел никто иной... как обычный, разукрашеный, с красным носом и такого же цвета цветком из воздушных шариков, клоун. Почти все студенты так и прыснули со смеху, кроме одной девушки, что, вздрогнув, повернула голову в сторону вошедшего и сразу отвернулась, закрыв глаза, старалась унять дрожь в ногах. Клоун, наигранно-весело улыбаясь, раздавал колкие шутки направо и налево, двинулся к Орихаре, проходя как раз по тому проходу, где, справо от него и сидела та девушка. Некоторые первогодки присвиснули, привлекая внимание клоуна к себе, в то время, как старшие из о всех сил сдерживали рвавшийся наружу смех. Члены комиссии были явно озадачены, но, приняв все это за неудачную шутку, продолжили с серьезными лицами наблюдать за происходчщим. Когда клоун проходил мимо девушки, она, крепче зажмурив глаза, сделала глубокий вдох, и, ожидая услышать короткий диалог между Орихарой и этим аниматором, или, по крайней мере, еще какую-либо колкую шутку, одрисованную, сидящему перед ней, ботану, заподозрила неладное. В помещении повисла просто давящая на слух тишина. Девушка, вздрогнув, буквально ощущая на себе взгляды всей аудитори, отняла руки от лица и, легко покраснев, приоткрыла один глаз. Ох, лучше бы она этого не делала. Испуг и шок сковали ее тело на долю секунды. Тот самый, которого она всячески старалась игнорировпть, клоун, стоял подле нее и протягивпл девушке тот злаполучный цветок. Все замерли, еще не догадываясь, чем девушка заслужила такое внимание. В следоющее мгновенье, студентка с криком вскочила со своего места и опрометью бросилась к двери, безуспешно дергая ее за ручку, та не поддалась. - А?! - удивленый вздох сорвплся с губ большинства студентов из масмовки. А кто сказал, что они выбраны случайно? Орихара торжествующе улыбнулся, поудобнее устраиваясь в компьютерном кресле, дабы не мешать невольной актрисе своего представления идеально исполнить негласно-навязанную ей роль. Лица членов комиссии сразу оживились, даже женщина, что одновременно всушиваясь в слова Оризара следила за ним и его напарником, переключила все свое внимание на девушку. Все члены комиссии были в смятении. Дверь не открывалась, тогда девушка, не жалея своих новых туфель на каблуках, стала бить, пинать, колотить несчастную дверь. Быстро выбившись из сил, студентка прислонилась спиной к деревянной поверхности и глубоко вздохнула, стараясь успокоиться. Подняв голову, увидев напротив себя клоуна, протяривавшего к ней руки в доброжелательном жесте, девушка испуганно вскрикнула, схватила с рядом стоящей парты какие-то книги и швырнула их в ничего не понимающего аниматора. И, дёргано осмотревшись по сторонам, заметила открытое окно в конце класса, пробежала мимо клоуна, чуть не сбив того с ног, оказалась у спасителтного окна. Села на подоконник, свесив ноги за пределы рам, и, не оглядываясь, наклонилась вперед, но, так и не ощутив столкновения с землей, раскрыла зажмуренные глаза. Крепкая хватка на правой руке, вырываться бессмыслено, девушка обреченным взглядом всматривалась в лицо своего спасителя, жмурясь от светящего прямо в глаза солнца. - Дурочка, - тихо прошептал Хайваджима, что бы никто, кроме девушки, их не услышал. После, не тратя времени на разговоры, проворнл поднял девушку, сразу захлопнул окно, да так что стекла задрожали у всего этажа. Усадил неудачную суицидницу на пол, прислонил спиной к стене. Все студенты, только сейчас отойдя от шока от случившегося, повскакивали со своих мест и столпились вокруг потерпевшей. - Она жива? Что с ней? - множества вопросов такого рода посыпались на Шизуо со всех сторон. Выждав еще несколько секунд длядолжного эффекта, Орихара поднялся с кресла, встал рядом с экраном и, придерживаясь безэмоционально-отстраненого тона, сказал следующее: - Она без сознания. А вы, займите свои места. Шизу, - Орихара сдержался, дабы не добавить излюбленого " чан ". - Нюхателтные соли в той комнате, - Изая коротким кивком головы указал на одну из дверей, что, на данный момент, была скрыта за небрежно поставленой передвижной доской. - Позаботься о ней в той части помещения. Хайваджима еле сдержался от того, что бы ударить Изаю на глазах студентов и комиссии. И, не сказав ни слова, взял на руки бессознательное тело девушки, скрылся в указанном направлении. - Вот так ведут себя большинство людей, страдающих даннной фобией, - насмотря на данные речи, сказаные уверенным, безюмоциональным тоном, ропот и негодующее перешептывание не стихали в аудитории. "Чего и следовло ожидать" - Орихара хмыкнул. - Перейдем к заключительной части проекта. У человека, которого вы сейчас увидите на экране, присутствуют сразу 2 фобии. Айхмофобия - боязнь острых прндметов и Алгофобия - боязнь боли. - Но, Орихара-сан, - неуверенно началтот самый ботан, огорченный тем, что его вопрос так и не был озвучен. - Да, я знал это с самого начала, - Орихара бросил на студента предостерегающий взгляд, от которого тому стало не по себе. Короткий ропот волной прошелся по аудитории. - Так вот. Айхмофобия - это сама по себе довольно специфичная фобия, человек, страдающе этой болезнью, боится всех острых предметов, даже таких как булавки и вилки. И, как в нашем случае, у человека помимо этой фобии имеется еще одна фобия, алгофобия, и они взаимосвязаны. У больных, страдающих айхмофобией нередко случаются пинические атаки. Симптомы панических атак таковы: подскочивший пульс, дрожь, больной может ощущать нехватку воздуха, головокружение, полуобморочное состояние. Чтож, вот что ощущает человек с таким набором фобий. Сейчас, внимание нв энран, - Орихара сел в уже полюбившееся ему компьютерное кресло и стал наблюдать за реакцией своих слушателей. Запись началась с момента, как мужчина распластался на полу, свалившись с кровати, далее, видео-запись шла как в оригинале, только графически нарисованная маска так де скрывала лицо жертвы, да само помещение было несколько изменено, ни про записку, ни про люк ничего не было сказано, можно было подумать, будто это и вовсе происходило не в реальном мире, казалось, не без влияния спецефектов, будто это лишь некая компьютерная игра, графикой и прорисовкой персонажа превосходящая все возможные ожидания. Звонок на перемену раздался равно в тот момент, когда запись завершилась. - Чтож, не смею вас больше задерживать, с нетерпением будем ждать результатов конкурса, надеюсь, вы не жалеете о времени, что затратили на просмотр данного проекта, - закончив свою речь, Орихара ловким движением извлек флешку из общественного компьютера, удалил всю компроментирующую информацию, проворно подошел к двери и отпер ее. В классе повисла мертвая тишина. Никто не сдвинулся с места после окоечания записи, заторможенно переваривая полученную информацию. Женщина, член комиссии, первой пришла в себя, что-то быстро нашептала своим коллегам. Человек-конспект дописывал последние буквы на корке исписанного блокнота, ручка, донельзя изгрызанная им за время домонстрации данного проекта, наконец сломалась. Мужчина, у которого все еще мелко тряслись руки, последовал за остальными коллегами к выходу. - Благодарим вас за такой подробный рассказ и видео-материал высшего качества, - сказав это, женщина вывела членов комиссии в коридор, где их уже на выходе встречал директор и вся администрация университета, вдобавок, немалое колличество студентов-зевак заполонило коридор. Комиссия перемолвилась парой фоаз с деиректором и вся эта толпа продолжила сопровождение комиссии по зданию университета к следующим, по программе, кабинетам. Когда посланые администрацией университета студенты зашли в класс, где несколькими минутами ранее демонстрировали данный проект, в помещении не обнаружилось ни души. Массовка, "под шумок", смешалась с толпой, а зачинщики буквально испарились. Да, такого развития событий никто не мог ожидать... кроме Орихары.