Мерцание алых звезд

Конечно же, нормально выспаться так и не удалось. Всю ночь девушку мучили множество вопросов, на которых она не могла дать ответы: «Для чего это нужно Саотоме? Я ведь еще молода и неопытна. Да и не на композитора я учусь. И к тому же, как я могу сочинять песню для певцов, которых я даже не видела в живую?» Утром, приняв водные процедуры и одевшись в форму, Кидо направилась на занятия в основное здание. Там, найдя нужный кабинет, Абурама села за последнюю парту и стала ждать звонка. Через несколько минуть все здание утонуло в мелодии звонка. «Вот и началось мучение», — тяжело вздохнув и свалившись на дно сознания, недовольно пробурчала Кайдо. — «Разбуди когда это все закончиться», — это было последнее, что было слышно четко. Все остальное лишь невнятное мычание. Тут в кабинет вошел Хьюга-сенсей и бросил на Кидо презрительный взгляд. «Что я ему сделала?» — подумала Кидо, кладя голову на руку. — Доброе утро, — сонным голосом поздоровался сенсей. — Хоть вы и прошли сложный отбор, настоящая битва начинается только сейчас. Кто учиться на певцов — поднимите руки. Кидо медленно подняла руку. — А теперь будущие композиторы, — таким же усталым голосом сказал Рюя. «Чуть меньше половины », — констатировала факт Абурама. — Хорошо. И так, вам предстоит обучаться вместе. Но в конце первого семестра вы разобьетесь на пары. Композитор и певец. И вашим партнером, может стать любой учащийся академии. Не обязательно из группы «S». С этим партнером вы будете сдавать выпускные экзамены, и лишь с победившей парой подпишут контракт для дебюта на большой сцене. До того, как вас разобьют на пары в конце семестра, познакомьтесь с множеством людей, чтобы найти среди них достойного партнера. И еще, есть важное правило. И оно гласит: «Крутить романы запрещено». Встречаться с партнером категорически запрещено, нарушители тут же будут отчислены. Таковы правила академии. Ну, а теперь давайте проверим ваши способности по пробным записям. Для этого я на некоторое время разобью вас на пары. Вокалисты напишут текст, а композиторы музыку, — учителю не дали закончить свой монолог. — Простите Хьюга-сенсей. Но ведь нас в классе 19. Как вы нас разобьете на пары? — Спросил кто-то из класса. «Блин. Влез. Ну, зачем?» — стала мысленно возмущаться Кидо, с презрением смотря на выскочку. — Все очень просто, — начал Рюя, — один из вас будет работать самостоятельно, — объяснил учитель. — И кто же это? — спросил тот же ученик. — Абурама Кидо- сан, — быстро, но четко ответил Хьюга. — Встаньте, пожалуйста, — попросил Хьюга. Кидо быстро поднялась со своего места. «Блин. Смотрят на меня, как будто в первый раз себе подобного видят», — влезла Кайдо, еще больше усугубляя положение. — Я надеюсь, вопросов больше нет? — Спросил учитель, строго оглядывая весь класс. — Нет, есть. Почему она должна заниматься не так как мы? Она что, особенная? — раздраженно спросил тот же ученик. — Да. Если вы сомневаетесь в моем решении, покажите мне хоть одного ученика в сумме набравшего 200 баллов. — 200 из 200. Как такое может быть? — все в классе стали перешептываться, косясь на Кидо. — Надеюсь, на этом наша дискуссия закончена. Продолжим, — быстро закрыл эту тему Рюя-сенсей. Весь остальной день прошел более-менее спокойно. Кидо познакомилась с парой одноклассников. Узнала, что Ариона учиться в классе «А». Ее класс находиться на втором этаже академии. И так, познакомилась она с парнем по имени Тецуя Окаши и с девушкой по имени Инари Аёми. Аёми — композитор, а Окаши — певец. Окаши очень даже симпатичный. У него белые, как мрамор волосы и красные, как кровь глаза. Первое что поняла о нем Кидо, так это то, что его нельзя описать словом скромный. Бабник. Липнет к каждой юбке. Абурама мягко дала ему понять, что она ему не по зубам. Сразу говорю, синяк ему не идет. Аёми же полная его противоположность. Скромная, милая, очень красивая девушка. У нее серебристые волосы и карие глаза. Аёми и Окаши друзья детства, поэтому они всегда ходят вместе, хоть и учатся в разных классах. В 4 часа занятия закончились, и Кидо вернулась в общежитие. Там она переоделась и всерьез задумалась над вопросом о песне. Конечно, она решила начать с домашки, а только потом выполнить поручение Саотоме. На том и порешили. С 5 часов Абурама засела за песню. С самого начала работа не задалась. Мелодия возникала в самых недрах сознания, но как только аловолосая хотела ее записать, мелодия бесследно исчезала и забывалась. «Видимо так не получиться», — подумала Абурама. — «Нужен инструмент», — мысленно давая себе пинка, вздохнула Кидо. — «Надо сходить к Окаши. У него вроде была гитара», — Кидо уже собиралась выходить из комнаты, как вдруг в помещение вошла Ариона. — Ты куда? — Задала вопрос Мибоку. — Я к Окаши, за гитарой. Все ради домашки… — надеясь на лучшее, проговорила Кидо. — Самоубийца, — сказала Ариона, одновременно шлепая себя по лбу. — Домашняя работа требует жертв. Я буду осторожна, — все еще более-менее радостно, с уверенностью, говорила Кидо. — Ну, удачи, — проговорила Мибоку, и Абурама вышла из комнаты. Там она направилась в конец коридора, где располагалась комната Тецуи. Осторожно постучав и услышав приглашение войти, Кидо зашла в комнату. « Повезло. Он в комнате один», — с опаской в «голосе» проговорила Кайдо. — О, кошечка! Зачем пришла? — игриво спросил Окаши. — Я хочу позаимствовать у тебя гитару, — уже более уверенно и надменно сказала Абурама. — Хорошо, но только сыграй мне что-нибудь, — сделав какую-то пошлую улыбочку, сказал Окаши. Он достал из шкафа гитару и протянул девушке. «Лучше стырить и молчать, чем просить и унижаться», — вспомнила новую цитату второе «я». «Сама знаю, но выбирать не приходиться», — мысленно ответила Кидо, уже держа в руках инструмент. Абурама села к Окаши на кровать, взяла гитару поудобнее и начала ее настраивать, Кидо подкручивала колки и щипала струны, чтобы подобрать нужный звук. — Можешь придумать что-то прямо сейчас? — Спросил Тецуя, пододвигаясь поближе к Абураме — Со словами или просто мелодию? — Посмотрев на парня, спросила Кидо. — Как хочешь, — сказал парень, усевшись поудобнее. — Можешь записать на диктофон, то, что я сыграю? — Поинтересовалась Кидо. — Ну да, — Окаши без лишних вопросов достал телефон и нажал запись. Кидо начала медленно наигрывать какую-то мелодию. Звук постепенно нарастал, и слова сами полились из нежных уст девушки. (Psycho-pass op1. Jackie-O) Есть что-то важное, о чем не рассказать, Что в мыслях кроется, не объяснить. Я потерялась в мире том, что не понять, Его не изменить. (Проигрыш) Мир непонятных тем, Сомнений и дилем, Мир, где не видно всем То, что не видеть сложно (сложно) Разоблачить его можно. (Можно, можно.) Вокруг темно, не видно света, Но сердцу добиться важнее всего Лишь точного ответа. (Проигрыш) Твой секрет с тобой (Всегда с тобой). Твой мир красив, но он чужой. Все, что можешь мне ответить, Сохрани в секрете (Сохрани в секрете) Последние слова затихли, но продолжали летать в воздухе. Мелодия тоже все еще порхала по комнате, словно прекрасная бабочка, разбавляя наступившую тишину неким таинственным звучанием. — Так можно я возьму гитару? — Поднимая с кровати свою пятую и выхватывая из рук Окаши его телефон, спросила Кидо. — Можно, — тихо, еле слышно ответил парень. — Спасибо, — бросила девушка, выходя из комнаты друга. «Отлично, теперь за домашку», — девушка вставила наушники, которые вечно таскала с собой, в телефон Окаши. — «Можно использовать эту песню?» — сама себе задала вопрос Абурама. За исправлением песни Кидо провела весь вечер. Добавляя или исправляя аккорды, меняя всю мелодию в одном месте или маленький кусочек в другом. За этим занятием весь вечер наблюдала Ариона. — Красиво — каждый раз говорила Мибоку, комментируя какое-либо изменение. В 21:00 начался комендантский час, и работу пришлось свернуть. Можно сказать, работа над этой песней была закончена. Результат Абураму вполне устраивал, поэтому завтра ее уже можно было сдать Хьюге-сенсею. Утром, как и задумывала Кидо, прихватив с собой гитару, отдала образец песни Рюе. После они с ним и еще парой учеников, сдавших песню, отправились в звукозаписывающую студию. Там на всю школу проигрывают песни учеников. Первым песню исполнял одноклассник Абурамы — Шиба Каруто. Песня была затягивающая, но чего-то ей не хватало. То ли чувств, то ли энергии. После прослушивания песни Шибы, настала очередь Кидо. Абурама зашла в комнату звукозаписи и села на стул перед микрофоном, она взяла гитару и начала подкручивать колки. Тут Хьюга-сенсей включил запись и подал Кидо знак, чтобы она запела. Кидо начала медленно перебирать струны. Вся комната наполнилась легкой мелодией, постепенно набирающей темп. Постепенно характер мелодии стал трагический. Вряд ли кто-то сможет остаться равнодушным к проницательности такой музыки. На этом и делала акцент Абурама. В каждую свою песню она выкладывала всю себя, без остатка. Поэтому ее мелодии всегда трогают слушателя за душу. Они наполнены чувствами, любовью, переживаниями. «Мелодия — зеркало души» — любимая фраза девушки. Музыка затихла, и из-за стекла послышались аплодисменты. « Кидо, слышишь? Эти аплодисменты тебе…» — кричала Кайдо, надменно хлопая в ладоши. Кидо встала со стула и вышла к сенсею. — Молодец, — положив руку на голову нашей леди, сказал Хьюга. — Спасибо, — сказала Абурама и вышла из комнаты. «Сегодня у нас по плану еще урок танцев и игра на фортепиано», — смотря в свою записную книжку, подумала Кидо. «Еще не забудь отдать телефон Окаши», — напомнило второе «я». Как и было запланировано, Кидо посетила все уроки, а после отнесла телефон Окаши. Конечно, он не очень обрадовался тому, что его телефон оказался у Абурамы, но его гнев быстро рассеялся. Уже у себя в комнате Кидо задумалась о поручении Саотоме. «Может попросить у него встречи с Quartet Night?» — Спросила Кайдо. «Можно, но я не думаю, что он согласиться», — Кидо уже упала духом. «Но ведь кто не рискует, тот не пьет шампанского!» — поддержала скисшую хозяйку Кайдо. — Хорошо… — промямлила Кидо, выбегая из комнаты. «Ты права», — бросила зеленоглазая, уже подходя к двери Саотоме. — Вперед. — Сама себя подбодрила девушка, постучав в дверь. Услышав положительный ответ, Кидо зашла внутрь. — Как продвигаются дела с песней? — спросил директор, не удостоив девушку взглядом. — Никак. Я не могу писать музыку для людей, которых в живую никогда не видела, — ответила Кидо без зазрения совести. — Барышня, ответьте мне на вопрос. Что такое музыка? Какие чувства она у вас вызывает? — Неожиданно для Кидо спросил Блестящий. Девушка насупилась, ведь отвечать на чьи-то вопросы она не хотела. — Вообще странная вещь музыка … Что она делает.? Она, музыка, непосредственно переносит меня в то душевное состояние, в котором находился тот, кто писал музыку. Я сливаюсь с ним душою и вместе с ним переношусь из одного состояния в другое, но зачем я это делаю, я не знаю… — по-филосовски ответила Абурама. — Хороший ответ. Хорошо, я устрою вам встречу, но она будет необычная. Quartet Night будут преподавать у вашего класса один день. Завтра. За этот день ты должна узнать о них все, что тебе нужно. Но есть одно условие. Ты не должна говорить с ними не по теме урока. Ясно? — Спросил директор, все еще сидя спиной к Абураме. — Ясно, — коротко ответила девушка. — Вы можете быть свободны, — надеясь на скорый уход девушки, сказал Саотоме. Больше ничего не говоря, Кидо вышла из кабинета и отправилась к себе. Завтрашний день будет плодотворным и очень интересным. *** Ты влюбляешься заново не потому, что забываешь старую любовь… Ты забываешь старую любовь, потому что влюбляешься заново. Только любовь может исцелить сердце, израненное любовью.