ID работы: 438156

Уроки жизни.

Гет
NC-17
Завершён
153
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
17 страниц, 5 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
153 Нравится 26 Отзывы 12 В сборник Скачать

Урок №2. Физика.

Настройки текста

Физика.

Трение — процесс взаимодействия тел при их относительном движении (смещении) либо при движении тела в газообразной или жидкой среде, По-другому называется фрикционным взаимодействием (англ. friction).

С характерным скрипом прозвенел старый школьный звонок, оповещая о начале урока. Ты нехотя поплелась в кабинет физики, заранее чувствуя, что сегодня схлопочешь очередную двойку. Точные науки- дело тонкое. И конечно, в физике ты была нулем. Ну, собственно, как и весь класс. Нет, не потому что преподают плохо - просто отношение было такое к учителю. На уроке каждый занимается своим делом, не обращая внимания на трудящегося в поте лица учителя. Как говорится, не королевское это дело- физику учить. Зайдя в класс, ты быстренько юркнула к своей парте, плюхаясь на стул и сидя в ожидании учителя. Соседка, что сидит рядом с тобой, отвернулась и начала что-то активно обсуждать с девушками, сидящими позади вас. Из отрывков разговора ты поняла лишь то, что сегодня в школу пришел новый учитель физики. Ты немного огорчилась, ведь учитель Ян был очень хорошим и добродушным старичком. Неужели ему на смену придет какой-то самоуверенный и, наверняка, «неопытный» учитель. -…красавчик, я его видела. -…и правда хорош? -…интересно, у него есть девушка?- доносилось с соседней парты лепетание девушек. Тебя это изрядно раздражало и ты заткнула уши наушниками, погружаясь в мир любимой музыки. Нет ничего приятнее, чем погрузится в музыку и наслаждаться ей, пока не надоест. Но ничто не может быть вечно. Возня около тебя прекратилась, и ты немного насторожилась. Оторвав голову от тетради, в которой ты что-то наспех рисовала, делая неаккуратные штрихи, ты увидела молодого парня, с ухмылкой смотрящего на тебя. Вынув один наушник, ты оглядела класс, который в ту же секунду начал активно перешептываться. -Когда входит учитель,- парень поправил очки которые, к слову, ему ужасно не идут,- принято его приветствовать стоя. Пару секунд на раздумье, и ты поспешно соскочила со стула, чтобы поклониться, при этом уронив на пол наушники. Ты быстро наклонилась, чтобы поднять их, и не заметила, что учитель тоже потянулся к ним. В итоге вы столкнулись лбами. Весь класс тихо засмеялся, хихикая в кулаки и посматривая на вас. Точнее, смеялась мужская половина класса. Женская же нервно скрежетала зубами от зависти и уже, буквально, приносила тебя в жертву директору. Молодой учитель в очередной раз одарил класс белоснежной улыбкой, отчего девушки сразу забыли о тебе и принялись пускать слюни на этого парня. Сев на место, ты для себя отметила, что этот парень довольно хорош собой. Среднего роста, подкачан, с красивым разрезом глаз и милой, даже более, очаровательной улыбкой. «Только не влюбляйся в учителя. Не смотри на него»,- пронеслось в твоей, голове и ты, покраснев, схватилась за учебник, усердно делая вид, что сосредоточена на чтении. Парень прошел к учительскому столу и, облокотившись на него, начал свою речь: -Здравствуйте,- парень улыбнулся,- меня зовут Ким ДжонгХен. Все девушки класса дружно и воодушевленно вздохнули, не отрывая умиленных глаз от учителя. -С этого дня я буду вашим учителем по физике. Все девушки тут же заохали, и по классу пошел возбужденный гул, сопровождавшийся еле слышными повизгиваниями. Одну тебя это никак не касалось, ты разглядывала формулы, которые увидела в таблице впервые за все те годы, которые обучалась в этом кабинете. -Эй!- естественно, что ДжонгХен еще не знал твоего имени, поэтому и позвал на просто «эй!». Ты машинально повернула голову и удивленно посмотрела на него. -Что? -А ничего, что идет урок, а ты витаешь в облаках?- парень постарался принять строгий вид. -Вообще-то,- ты выразительно посмотрела на ДжонгХена, отчего он, как тебе показалось, немного смутился,- я формулы повторяю. -Тогда расскажи и нам,- учитель сел за стол и открыл журнал. Обстановка в классе становилась напряженнее, создавалось впечатление, что сейчас между вами полетят искры от этого самого напряжения. «Вызов принят»,- пронеслось у тебя в голове. Ты встала, становясь около парты и поправляя свою короткую школьную юбку, чем заставила учителя нервно сглотнуть от одного взгляда на тебя. -Что вы хотите узнать?- с выражением произнесла ты, понимая, что ничего не сможешь ответить за незнанием ни одного физического термина. -Скажи, какую вы тему сейчас изучаете? Этот вопрос окончательно выбил тебя из колеи. Ты за весь год и учебника не открыла, а тут выясняется, что по физике вы и изучаете еще что-то. -Сила трения.- сказала ты то, что первое пришло тебе в голову. -Отлично, и что ты можешь рассказать нам по этой теме?- учитель подпер свою щеку кулаком и принялся испытующе смотреть на тебя, прожигая дыры в тебе. А сказать-то и нечего. Какой-то умник сморозил очередную шутку в классе, отчего все пошло заржали, пялясь на тебя. -Эй, (___имя),- тебя окликнул заядлый ловелас с последних парт,- покажи «силу трения» на практике. Ты выразительно зыркнула на того, кто рассказал язвительную шутку (спетросянил:D). Но класс все не прекращал ржать и чуть ли не валяться на полу от смеха. -Да пошел ты,- прошипела злобно и села на свое место. -Тебе нечего больше сказать?- ухмыльнулся учитель. -Нет,- коротко отрезала ты, оглядывая класс, который уже рыдал от смеха. -Класс,- улыбаясь, сказал учитель,- давайте успокоимся. Но было видно, что он сам еле сдерживается, что бы не засмеяться в голос. Все-таки тоже молодой, голова порой забита не только мыслями об учебе. По истечению пяти минут класс дружно заткнулся и принялся «слушать» учителя, который не особо старался, чтобы ученики поняли новую тему. Вместо этого он отвечал на всяческие вопросы, вел воодушевленную беседу, заигрывал с ученицами и, собственно, уклонялся от своих прямых обязанностей учителя. Тебя же не особо интересовала жизнь учителя, но слушать его было очень интересно. Как только кончился урок, все встали со своих мест и начали собираться,и тебя окликнули: -(____имя),- учитель вновь поправил свои очки,- останься, пожалуйста. Мне нужно с тобой поговорить о дисциплинарном поведении. Видимо, выучил он твое имя только благодаря тому шутнику, что сморозил непристойную шутку. Ты невольно посмотрела на тех девушек, которые нехотя удалялись из класса и поняла: впоследствии им на глаза лучше не попадаться. Слишком велика вероятность того, что они тебя «растерзают» из-за «этого красавчика». Ты выждала, пока все удалятся из класса и подошла к учителю. -Сядь,- констатировал ДжонгХен, указывая на стул, рядом с которым ты стояла. -Нет, спасибо,- фыркнула ты, бросая недовольный взгляд на стул. -Ты знаешь,- начал ДжонгХен, медленно приближаясь к тебе,- о чем я хотел поговорить? -Да,- тяжело вздохнула ты,- о поведении. Извините, я повела себя некорректно по отношению к Вам. -Да,- учитель подошел сзади и медленно обвил твою талию руками, прижимая к себе,- и за это ты должна быть наказана. -За такое,- ты медленно повернулась к ДжонгХену лицом,- не наказывают. Вы прожигали друг друга взглядами, разжигая искры. Ты слегка закусила губу и попыталась отвести взгляд, но даже не предприняла попытки выбраться из объятий учителя. -А за что наказывают?- он медленно приблизился к твоему уху и жарко выпалил эту фразу. -За невыученные «уроки»,- твою рука скользнула вверх по шее учителя и остановилась в области его затылка. Ты услышала, как учитель самодовольно усмехнулся, уже мысленно празднуя свою победу. Он приблизился к твоему лицу и выдохнул в губы: -Что ж, тогда начнем дополнительный урок на освоение темы: «Сила трения». После этих слов он жарко впился в твои губы мокрым, откровенным поцелуем. Ты слегка приоткрыла губы, что позволило ему пробраться во владения твоего рта и начать там без зазрения совести хозяйничать. Ты недовольно простонала, когда он оттянул твою нижнюю губу, а затем вновь принялся тебя целовать, при этом постепенно задирая вверх твою легкую водолазку. Добравшись рукой до груди, он принялся активно ее сжимать, вызывая сквозь поцелуи редкие стоны удовольствия. Ты схватила его рукой за край футболки и потянула на себя, постепенно шагая назад. Упершись в учительский стол, ты остановилась, прерывая сладкий поцелуй. ДжонгХен схватил тебя за бедра и усадил на стол, тут же раздвигая рукой твои ноги и устраиваясь между ними. Ты обвила его талию ногами, а шею руками, вплотную прижимая к себе. Учителю надоела твоя красивая, кружевная водолазка, поэтому он приступил к процессу ее удаления. Оставив тебя сидящей на столе без блузы, он довольным взглядом окинул твой безупречный стан, примечая, что у тебя восхитительная фигура. Ты поманила его пальцем к себе, завлекая в очередной поцелуй. Твои руки ухватились за концы его футболки, комкая ее в кулаках и стягивая вверх. Оставив учителя без футболки, ты не смогла сдержать восхищенного вздоха, сопровождающегося облизыванием губ. Для ДжонгХена это было сигналом к началу действий. Он вновь припал к твоим губам с неистовым поцелуем, терзая их, кусая, оттягивая. Тебя подобное поведение сводило с ума. Восхищало и делало обезумевшей. Он начал тереться своим достоинством о внутреннюю сторону твоего бедра. Даже сквозь штаны ты чувствовала это нереальное возбуждение и была готова уже сама к чертям сорвать ненужную тряпку. Ты оторвалась от учителя и медленно сползла со стола, спускаясь вниз, к его ногам. Глаза учителя мгновенно округлились. Он стал учащенно дышать. Ты начала медленно расстегивать его ширинку, подняв голову и дав ему понять, что эту вещь нужно бы снять. Он послушно избавился от штанов, продолжая смотреть на тебя сверху вниз. Ты провела пальцем по нижнему белью парня, замечая уже несдержанное возбуждение. Он чуть слышно простонал и начал поднимать тебя обратно вверх, держа за плечи. Ты послушно поднималась обратно, по пути покрывая горячими и частыми поцелуями его подкаченный торс, остановившись на ключицах, ты поцеловала родинку между ними, которую уже успела полюбить. ДжонгХен вновь усадил тебя на стол, на этот раз заставляя буквально лечь на него. Он навис над тобой, начиная покрывать поцелуями твою шею, ключицы, живот, изредка поднимаясь к груди и поглаживая ее, сквозь ткань изящного бюстгальтера. Ты начала громко вдыхать, что возбуждало учителя. Его возбуждение уперлось тебе в ногу, заставляя залиться краской от смущения. Учитель был заметно предусмотрителен. Ты заметила, как он сжимал в руке небольшую упаковку. Зажав ее в зубах, он неспешно открыл вашу «защиту». Натянув его на себя, он вновь навис над тобой. Ты почувствовала его руки, которые гладили живот, постепенно спускаясь к бедрам и начиная приспускать твое кружевное белье. Вот тут уже ты начала откровенно стонать, подобными звуками прося от большем. ДжонгХен забрался на стол, нависая над тобой и начиная тебя вновь целовать, постепенно раздвигая коленом твои ноги. Ты уцепилась своими тоненькими пальчиками в его накаченные руки, чувствуя напряжение его мышц. Учитель оторвался от тебя и приспустил свое нижнее белье. Ты успела отметить, что его накаченное тело уже приятно блестит от легкой испарины. Парень наклонился к тебе и нежно коснулся твоих губ, улыбаясь и жарко шепча: -Перейдем к практике. Ты блаженно закрыла глаза, чувствуя его проникновение в свое тело каждой клеточкой живого. Его руки были по обе стороны от твоей головы. Твою боль, если таковая была, он заглушал нежными и трепетными поцелуями в шею, губы, плечи. Ты гладила его сильную спину, изредка прогибаясь в позвоночнике, словно кошка. Его толчки возносили тебя на седьмое небо от удовольствия. Ты аккуратно положила одну свою руку ему на пресс, приятно ощущая заметное напряжение в этих сексуальных мышцах. Он толкался быстро, будто боясь не получить нужного удовлетворения. Ты громко стонала, впиваясь ногтями в его нежную кожу, оставляя спину расчерченной, меченой тобой. От этого он недовольно шипел, но продолжал двигаться в тебе и дарить свои поцелуи. Когда ты чувствовала приближение оргазма, то за шею стала приближать его к себе, запуская одну руку в его волосы и впиваясь дикими поцелуями в его губы. Теперь пришла твоя очередь терзать его сладкие уста и выкрадывать, желанные для твоего слуха, его стоны. Приближение кульминации значилось его замедлением темпа. С победным полурыком - полукриком, он кончил в презерватив, склонив голову на твое плечо и жарко выдыхая. Стараясь привести в норму свою дыхательную систему, ты жадно глотала воздух, который был в дефиците. Отдышавшись, учитель благодарно поцеловал тебя в губы, так невесомо и нежно, будто поблагодарил. Собирая одежду, наспех разбросанную по полу, ты успела поймать его восхищенный взгляд. Приведя себя в порядок, ты направилась на выход из кабинета, оставляя учителя одного. -(____имя),- окликнул он тебя, приглаживая свою растрепавшуюся шевелюру,- можешь так же завтра остаться после урока? Ты кивнула и расплылась в улыбке. -Просто мне кажется,- продолжил он, одаривая тебя пошлой улыбкой,- ты плохо усвоила материал. И не поняла насчет примерного поведения. И да, за урок я поставлю тебе 5. Ты довольная удалилась из класса, воспроизводя в голове моменты «поучительной беседы». ПыСы: если найдете ошибки-сообщайте. Я крайне невнимательна. Спасибо за внимание^^;;;
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.