Дьявольский учитель,или умеют ли демоны любить?

G
Заморожен
19
Фэндом:
Размер:
20 страниц, 7 132 слова, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
19 Нравится 38 Отзывы 1 В сборник

Снова в школе,или слёзы разочарования.

Настройки
POV Алиса От той новости, что я услышала от Сиэля, у меня невольно покатились слёзы. Как он мог? Зачем? Почему? Чем я заслужила всё это?! ЧЕМ?! Я его любила не просто как учителя, приемного отца, друга, а как парня, заботливого парня, который может поддержать в любую минуту. Ноги начали подкашиваться, я падаю на колени, и, не сдерживая слёз, рыдаю во всю. Моё рыдание, наверно, можно было услышать в другой стране. Я просто не могла освободиться от тех негативных эмоций, что окутали меня с ног до головы.  — Алиса, не убивайся ты так из-за него. Всё будет хорошо, — успокаивал меня Сиэль.  — Хорошо, я постараюсь держать себя в руках, — пообещала я ему и начала подниматься с колен. Мальчик подал мне руку и я встала. Из кармана школьного пиджака он достал небольшой белый носовой платок и вытер мне остатки слёз. Я была ему очень благодарна, ведь он всегда поддерживал меня в трудную минуту. Успокоившись я пошла в ванную. Там я умылась и почистила зубы. Закончив утренние процедуры я начала собираться. Сегодня я решила одеть белую рубашку с рукавами три четверти, чёрную юбку-сарафан, бежевые колготы и чёрные балетки. Одевшись, я подошла к зеркалу и посмотрела на своё отражение. Довольно-таки не плохо. Следующим этапом была причёска. Сегодня я решила сделать себе косу. Сделав ее, я решила добавить небольшую изюминку. В свои волосы я воткнула украшение в виде белой розы. Дальше пришло время косметики. Я слегка накрасила себе ресницы чёрной тушью, припудрила щёки и накрасила губы специальным бальзамом. Было уже 7:00. Я вышла из комнаты и спустилась на первый этаж в кухню. Там уже сидел Сиэль и ждал завтрака. Я нацепила на себя фартук, достала из шкафчика кулинарную книгу и начала выбирать рецепт. «Гречневая каша с сухофруктами»? Не, не хочу. «Двухслойная запеканка»? Не, слишком долго. «Мюсли»? Та нет, нету некоторых ингредиентов. Может тогда «Пшеничная каша с мёдом и кедровыми орешками»? В самый раз!  — Что будешь готовить? — поинтересовался Сиэль.  — «Пшеничную кашу с мёдом и кедровыми орешками», — сказала я и улыбнулась своему другу.  — Ух ты! Жду не дождусь! — проговорил он, — я пока газету почитаю. С этими словами он пошёл на улицу, что бы забрать газету из почтового ящика. Тем временем я читала список: Ингредиенты пшено 1 ст.л. масло сливочное 2 ст.л. мед 3 ст.л. кедровый орех 2 ст.л. мята 1 веточка Хм, пшено — есть. Масло сливочное — есть. Мед — есть. Кедровый орех — есть. Мята — есть. Теперь почитаем процесс приготовления: 1)Почему-то принято считать, что каши — это в основном гарниры к мясным или рыбным блюдам. А ведь каши могут быть прекрасным сладким завтраком или даже десертом! Прежде чем варить кашу, советую её сначала залить кипятком на 2-3 минуты. Это уберет специфическую горечь пшена. Затем воду слить, налить новую и варить до готовности. Не забудьте немного посолить кашу для вкуса. Так, сначала вскипятим воду. Я поставила чайник кипятиться, а сама тем временем читала, что надо делать дальше. Когда вода была готова, я залила ее кипятком, дав так постоять 3 минуты. Затем я слила воду, налила новую и поставила нашу кашу вариться, не забыв, как говорили в рецепте, немного ее подсолить для вкуса. Этак, следующий пункт: 2)Когда каша сварится, выключить огонь и накрыть кастрюлю полотенцем на 10 минут. Каша станет рассыпчатой и «пушистой». Я заглянула в кастрюлю и поняла, что каша сварилась. Я быстренько выключила огонь и накрыла кастрюлю полотенцем. Сиэль уже читал принесенную газету.  — Что там новенького? — поинтересовалась я.  — Пишут, что на следующей неделе у нас в школе состоится конкурс пения. Победитель получит пианино в подарок и возможность сходить в кино на премьеру нового фильма «Гарри Поттер и проклятое дитя».  — ПРАВДА?! Аллилуя, я просто схожу с ума по Гарри Поттеру! Я смотрела его ещё в 11 лет и раз 20 точно пересматривала и перечитывала каждую историю!  — Не думал, что тебе тоже нравится это произведение. Тут ещё сказано, что с собой на премьеру можно взять ещё 2-х человек так, как билета три.  — Круто! Если я выиграю, то возьму вас с Леной с собой на этот фильм.  — Оу, спасибо, сегодня же иди к педагогу организатору, что б она тебя записала на этот конкурс!  — Угусь. Пока мы с Сиэлем разговаривали, каша уже настоялась и я принялась читать следующий пункт: 3) Горсть кедровых орешков подсушить на сухой сковороде. Я открыла дверцу ящика и достала оттуда пакет с кедровыми орешками. Поставив сковороду на гас, я отобрала рукой горсть орешков и высыпала их на сухую сковороду. Они начали жариться. Как только они были готовы, я высыпала их в отдельную миску и отложила в сторону. Следующий пункт был под номером 4: 4)Выложить кашу в миску, добавить кусочек сливочного масла. Перемешать. Холодильник стоял недалеко от стола, где я готовила. Подойдя к нему, я открыла его дверь и вытянула масленницу. Поставив ее на свое рабочее место, открыла ее и достала оттуда небольшой кусочек масла. Подождав, пока оно чуть подтает, я перемешала всю получившуюся массу. Дальше: 5)Полить кашу жидким медом. Небольшая баночка мёда стояла там же, где и пакет с орешками. Я достала ее, открыла крышку. Достав чайную ложечку, я полила нашу кашу мёдом. 6)Подавать к столу, посыпав кедровыми орешками и украсив листиками мяты. Разложив наше блюдо в три отдельные пиалы, я посыпала кашу кедровыми орешками и украсила листиком мяты. Выглядело довольно-таки аппетитно. 7)Рассыпчатая каша готова! Душистый мед, ароматная мята и хрустящие орешки — прекрасное дополнение к ней. Приятного аппетита! Чудесный аромат каши был по всему поместью. Учуяв его, к нам спустился Себастьян в своем обычном школьном костюме. Я поставила перед ними по тарелке каши и по кружке чая «Эрл Грэй». Сев сама, я попробовала своё «творение». Мне очень понравилось и я с удовольствием съела всё, что было в моей тарелке.  — Было очень вкусно, большое спасибо, Лиса! — поблагодарил меня Сиэль, встал со стула и пошёл наверх за портфелем.  — Ага, спасибо, — сказал Себастьян и пошел готовиться к выходу. Так, как мой портфель уже стоял возле выхода, мне не пришлось идти наверх за ним. Дождавшись Сиэля мы сели в машину и поехали в школу. В раздевалке меня встретила Лена:  — Привет, Алис. Ты уже слышала о конкурсе?  — Да, конечно. Сегодня пойду — запишусь.  — Ура! Я тоже учавствую!  — Хорошо, пойдём на урок?  — Естественно! прошло 5 уроков  — Ты готова её увидеть? — спрашивает у меня Сиэль.  — Эту мымру? Да.  — Хах, прикольненько ты ее назвала, — отозвалась Лена.  — Всегда хотела кого-нибудь так назвать, только случая не было.  — Но теперь он появился, радуйся, Эрэн! — сказала Лена.  — А вот и она… — сказал Сиэль, открывая дверь в кабинет биологии. За учительским столом сидела молодая девушка лет 20-25. Ее распущенные блондинистые волосы, явно крашенные, потоком струились по плечам. Голубые глаза смотрели на нас гордо и эгоистично. Ее губы, плотно накрашенные красной помадой, были слегка приоткрыты.  — А, кто тут у нас? Фантомхайв, Островская и… -запнулась она.  — Фловер, — закончила я за нее.  — Ясненько. Садитесь, -сказала эта «красотка». Мы прошли на свои места и сели за парты. Теперь я могла хорошенько разглядеть ее фигуру: стройная талия; грудь 3-его размера; большие, как будто-бы силиконовые, ягодицы. Одета она была в чёрную кожаную юбку выше колен, красную блузку без рукавов, чёрный кожаный пиджак и ядовито красные туфли на просто огромном каблуке. Заметив, как я ее разглядываю, она сказала:  — Что ты смотришь на меня, Фловер, как баран на новые ворота? — прикрикнула Ангелина Артуровна.  — Ничего, извините, — я еле-еле смогла сказать это ей, потому-что хотелось ответить ей грубостью на грубость. Урок прошёл скучно. Она такая зануда, что я чуть не заснула. Выходя из кабинета я заметила, что Себастьян входит в него. Сделав вид, что ухожу, я дождалась пока Михаэлис зайдёт.Как только он это сделал, я заглянула в приоткрытую дверь.  — Ну привет, Себастьянчик.  — Здравствуй, Ангелиночка. Она притянула его к себе за галстук и поцеловала. Мне было очень больно смотреть на это и понимать, что я ему не нужна. Сфотографировав их вместе, я развернулась и убежала. Слёзы потоком текли по моему лицу, поэтому я почти ничего не видела. Недалеко от школы находился лес. Я бежала именно туда. Найдя большой дуб, я села возле него и безудержно зарыдала. Как он мог так со мной поступить? Это не честно! Не честно по отношению ко мне, к Сиэлю, который всё это терпит и каждый раз успокаивает, по отношению к Лене, которая выслушивает все мои жалобы. Я не могу так жить! Не могу! Не хочу! Не умею! Не умею воспринимать это… Я осталась без него, без моего любимого Себастьяна. С этими мыслями я и уснула. POV Себастьян Уроки прошли и я решил навестить Ангелину Артуровну. Она с самого первого дня в школе цепляется ко мне. Я отвечаю. Алиса поплатится за то, что вообще родилась на этот свет, что принесла в мою жизнь новые чувства. Я хочу видеть, как она страдает. Вот я возле ее кабинета, мимо проходит Алиса и мне становится как-то стыдно. Я захожу в кабинет.  — Ну привет, Себастьянчик… — говорит Ангелина.Боже, как меня бесит такое коверканье моего имени. Отвечу так же.  — Здравствуй, Ангелиночка, — говорю я. И тут, неожиданно для меня, она притягивает меня к себе за галстук (Прим.автора: плакал красивый, наглаженный и чистый гаслтучек: с) и целует. Целует требовательно и страстно. Я отвечаю ей. И тут приоткрываю глаза и вижу рыжий локон, который мгновенно исчезает. Алиса… Нет.Она всё видела… POV Сиэль Что-то долго Алисы нету… Надо бы узнать, где она. Чувствую ее запах и иду по нему. Дохожу до леса. Она в лесу? Что она там делает? Надо бы узнать. Иду дальше по запаху. Вижу ее. Она возле дуба. Спит. Беру ее на руки, несу в машину и про себя думаю: «Что же ты там делала, Лиса?». Ладно, позже узнаю. В машине Себастьян, кладу Алису на заднее сидение, сажусь сам, располагаю её голову у себя на коленках и поглаживаю рыжие волосы… Себастьян, ни сказав ничего, заводит машину и выезжает со двора школы.
Примечания:
19 Нравится 38 Отзывы 1 В сборник
Отзывы (8)