Друг детства. 1 часть.
29 мая 2016 г. в 21:11
..мечтать о нормальной школьной жизни мне всегда не удавалось.
А ведь все из-за одного человека.
..моего друга детства.
Я — Кавасуми Судзуя. 15 лет.
Всем известно это чувство, когда ты любишь побыть один.
«Комплекс одиночества» — вечно быть одному.
Ну так вот, у меня тот самый момент, когда ты одинокая серая мышь, дружит с весельчаком школы.
Вполне типичный момент. Часто такое я вижу в манге или в сериалах, хотя я не задрот на
сериалах.
И да, позвольте объяснить ситуацию в которой я сейчас нахожусь.
Сейчас я на уроке, в старшей школе «Сумидзи».
Вдруг, по плечу меня мягко коснулись
-..Зуя! Судзуя! Да что с тобой? Тебя учитель спросил, а ты спал. Если хочешь поспать,
иди в медкабинет. — парень, легонько меня толкая, что-то бормотал, — Тебе не здоровиться?
— Н-нет, все хорошо.
— Вот и хорошо. А то тебя разбудить тяжко, знаешь ли.
Парень широко улыбнулся.
Это Аллен Галлис. 16 лет. Мой друг детства. В 7 лет он приехал из Венеции в Японию, что бы увидится с больной матерью, но она не смогла вынести болезнь и вскоре умерла. Ему пришлось взять все наследство матери на себя, ведь больше из родственников, у них не было.
Примерно тогда, мы и познакомились.
— Мне в последние время кажется, что ты не высыпаешься. Правда все хорошо? — взволновано спросил парень.
— Угум. Только может я схожу в медкабинет. Более чем уверен, там снова не будет медсестры. — встав со стула, я вышел из класса. Но пошёл не в медкабинет, а в кабинет музыки. Когда я зашёл в кабинет, я снял покрывало с пианино. Сев на стул, я стал повторять уже давно мне знакомую и никем не знакомую песню.
POV Аллен
Проводив друга глазами, я вернулся к парте, что бы закончить начатое. На прошлом уроке я начал рисовать портрет, но не закончил.
Проводив каждую черту по листу, я стирал многие детали что очень мешались на листу. За спиной послышался голос
— Эй, Аллен, иди к нам!
— Простите, ребят, я занят чуток!
Помахав рукой ребятам, я продолжил рисунок.
— Вроде штрихи готовы. — пока я перепроверял рисунок, прозвенел звонок, но Судзуи ещё не было.
Пока учителя не было, я быстро соскочил с парты и пошёл в медкабинет.
Постучавшись, ответа не было.
— Спит?..
Открыв двери, в кабинете была пустота.
— И как это понимать?
Я пошёл по коридору и проходил мимо многих классов, но его не было не в одном.
Из далека я услышал игру из кабинета музыки.
— Разве он не всегда заперт? У кого-то есть ключи от него?
Подойдя ближе к доносящейся из кабинета музыки, я присмотрелся в окно кабинета.
В кабинете был Судзуя. Он играл мелодию, которую я никогда не слышал, да и о том что он умеет вообще играть на пианино.
Прислушивавшийся, я услышал тихое пение. Нежное, переливистое, чудесное пение.
— Судзуя.
Тихий стон против воли выскользнул из моих уст.
В кабинете воцарила полная тишина. Видимо, он перестал играть.
Я вздрогнул.
— Не уж то увидел меня?..
Парень встал со стула и направился к двери.
Растерявшись, я спрятался за угол.
Услышав осторожный хлопок дверью, я облегчённо выдохнул.
— Господи, почему ты мне это не рассказал?..
Прикрыв руками глаза, я скользнул по стене вниз.
Шаги Судзуи, всё отдалялись.