Отвергая фантазии, формируешь жизнь
7 июня 2016 г., 22:29
Ещё одна школьная неделя позади, впереди выходные. Открываю дверь. Снимаю верхнюю одежду. Иду в свою в комнату, бросаю портфель, переодеваюсь. Наконец-таки могу снять этот обезличивающий наряд.
— Как дела в школе? — спрашивает мама, пока я мою руки.
Хм, однообразные, серые будни в школе закончились. У меня есть два дня, чтобы восстановить душевное равновесие, надломленное под напором тупого юмора и отвратного поведения одноклассников. Такое чувство, что школа — это специальное учреждение, стремящееся уничтожить личность в зародыше. Есть форма, делающая нас одинаковыми внешне, упорные попытки заставить однообразно мыслить, бояться совершать ошибки, искать только один верный ход решения.
— Нормально, получила 5 по истории. Учитель даже не слушал, что я говорю, поэтому было довольно легко, хорошо, когда все считают, что ты всегда учишь. Несколько «особо одаренных», получив 2 за «великолепные ответы» или «прилежное» поведение, возмущались: «За что?». И, конечно, обвиняли во всем несправедливого учителя.
Пообедав, иду в комнату. Включаю ноутбук. Ещё со вчерашнего вечера числятся непрочитанными сообщения одноклассников. Типо: «Что задали?» Или: «Как делать это задание?» Разумеется, я их видела, но мне уже надоело выполнять функцию Терезы всезнающей. На уроках присутствовали все, и учитель ни от кого не скрывал тайны знаний.
О, кто-то прочитал мою заявку в группе «Интернет друзья».
«Привет. Увидела твою анкету в группе. Можно с тобой познакомиться?»
Глупый вопрос. Зачем бы я иначе писала анкету в эту группу?
«Привет. Разумеется, можно.»
Какая это попытка по счёту найти друзей в интернете? Третья? Четвёртая?
Обычно общение не затягивается надолго. Всё заканчивается после описания интересов. Я написала об этом в анкете.
«Всем доброго времени суток!
Вы хорошо разбираетесь в людях?
Например, я не то, что в людях, в себе не могу разобраться. Казалось бы, общительный человек, но в последнее время трудно найти темы для разговора.
Сначала я думала, что у каждого свои интересы, просто надо найти такого же как и я. Но таких людей много, а общение дальше, чем рассказ об интересах, не заходил.
Можно подумать, что проблема в тех, с кем я пыталась общаться, но в таком случае проблема во всем мире, окружающем меня.
Да, почему бы не обвинить весь мир в своих трудностях, но это неправильно, следовательно, дело во мне.
Теперь вернёмся к моему вопросу: вы хорошо разбираетесь в людях? Если да, я хочу, чтобы вы помогли мне разобраться в себе.
Кажется, в этой анкете надо описать себя с лучшей стороны и заинтересовать читающего, думаю, меня занесло не туда. О себе могу точно сказать, что я скромная и (неужели я надеюсь, что кто-то дочитает до этого момента) скрытная.
Интересы у меня самые обычные: подросток, одержимый книгами, смотрящий сериалы, фильмы, мультфильмы. У меня нет любимого жанра музыки, слушаю то, что отражает мои эмоции и чувства, но в последнее время не могу найти подходящих композиций.
Люблю слушать рассказы людей, если все же вас заинтересует моя попытка описать себя, прошу, начните с небольшого рассказа о чем угодно (как прошел день, что вы думаете о написанном выше, о мыслях, не дающих вам покоя…). Прошу!
„А. О. Смирновой“
„Без вас хочу сказать вам много,
При вас я слушать вас хочу;
Но молча вы глядите строго,
И я в смущении молчу.
Что ж делать?.. Речью неискусной
Занять ваш ум мне не дано…
Всё это было бы смешно,
Когда бы не было так грустно…“
М.Ю.Лермонтов.»
Мне понравился этот стих, хотя я не поклонница поэзии. Теряюсь в рифме, забывая про сюжет. Ух ты, шесть лайков. Мне вот интересно, зачем лайкать записи в таких группах? Это что-то вроде: «Мне понравилась твоя запись, но я стесняюсь написать. Лайкну-ка я эту анкету, и её автор мне напишет.» Гениально, конечно, но я этого делать не буду. Просто не хочу.
Можно подумать, что я принадлежу к типу подростков, которые не находят себе места среди окружающих людей, поэтому пытаются найти друзей в интернете. Это не так. У меня есть два лучших друга. Все со мной хорошо общаются, хоть и считают немного странной. А всё потому, что мои интересы не всегда совпадают с общими, и я думаю об учёбе.
Кстати, следующая неделя последняя перед каникулам, следовательно, все начнут заморачиваться на счёт оценок. Мне можно расслабиться и наслаждаться, глядя, как одноклассники прыгают на задних лапках ради хороших четвертных. Не все конечно такие, но их большинство.
Уже пришло сообщение.
«Меня зовут Ксюша, мне 16. Мне кажется, у нас много общего»
Ясно, наше общение не продлится больше трёх дней. Я уже неплохо определяю длительность переписки. Надо ответить.
«Расскажи немного о себе»
Через полчаса я договорилась встретиться с Соней — моей лучшей подругой. Пообщавшись ещё немного, не только с Ксюшей, но и с другими искателями друзей, пишу, что мне пора.
Так, день сегодня тёплый, но довольно снежный. Выбираю жёлтый свитер, который бабушка связала специально под мои любимые зелёные брюки.
— Мам, я через десять минут ухожу к Соне.
— Что? Ты бы ещё на выходе сказала. — Она входит в комнату с сантиметровой лентой и тканями нескольких цветов. — Я же не сняла мерки для твоего платья на новый год.
— Ой, совсем забыла. Это же не займёт много времени. Мне нравится сиреневая, — киваю в сторону материала.
Мама не смогла освоить искусство вязания, поэтому в детстве записалась на кружок кройки и шитья, чтобы доказать её подшучивающему отцу, что она тоже мастерица. Её детское хобби переросло во взрослую профессию.
Я рада, что она занимается любимый делом. Надеюсь, у меня тоже всё хорошо сложится. Работа занимает половину жизни. Я поражаюсь, когда взрослые говорят, что ненавидят свою работу. Они же сами выбирали, учились. Даже если это был выбор родителей, неужели они не могли настоять на своём? Ведь в итоге последнее слово оставалось за ними. Или же они могли поступить, как мой отец. У него два высших образования. Сначала родители отправили его на врача, а он всегда хотел связать свою жизнь с компьютерами. Он учился очно и заочно. Да, это было трудно, но теперь он идёт на работу с хорошим настроением. И никогда не срывается дома, как это часто бывает у приплакивающих на несчастную жизнь, которую сами выбрали.
Выходя из дома, замечаю, что одна за другой, набирая темп, снежинки стремятся укрыть землю. Отлично, мы как раз хотели пофотографироваться во время снегопада. Я знаю, что сегодня всё получится. Соня везде таскает свой фотоаппарат. Она смотрит на мир через объектив.
Вполне возможно, к нам присоединится Марк. Мы говорили ему, где встречаемся. Он любит смотреть и комментировать наши фотосессии, а также ему нравится дурачиться вместе с нами на камеру. У него есть свой блог, где он старается поднять настроение всем своим зрителям.
Думаю, Соня станет отличным фотографом, а Марк — актером.
Что касается меня, то всё предельно ясно. Я хочу выступать на сцене Большого театра в постановке «Щелкунчик». С раннего детства это была моя любимая сказка. Я до сих пор могу пересказать её слово в слово.
Ребята уже играют в снежки. Соня уворачивается, крича, что убьёт его, если хоть один снежок попадёт в фотоаппарат. Они ещё не заметили моего приближения, что ж, грех не воспользоваться моментом. Снег обжигает ладони, пока я леплю снежок. Подхожу чуть ближе, целюсь и сбиваю шапку Марка. Ежегодные недели, проведённые в компании двоюродных братьев, не прошли даром. Соня, смеясь, фотографирует друга с комьями снега между его растрёпанных кудрей.
Я не замечаю, как в меня летит снежок с его стороны. Удар пришёлся прямо в плечо. С разбега толкаю Марка в сугроб и лечу вслед за ним. Улица сотрясается от нашего хохота. Прохожие стараются побыстрее обойти семнадцатилетних детей стороной. Да, мы взрослые. Это нам скоро сдавать ЕГЭ. Но разве мы не имеем права на веселье? Наверняка, прохожие думают, что мы наркоманы или алкоголики. Но какая нам разница, что думают эти незнакомые нам люди! Моя жизнь, делаю с ней, что хочу. А сейчас я хочу веселиться с друзьями. Соня садится на Марка и показывает нам фотоотчёт о битве дня. Поднимаюсь и беру фотоаппарат. Соня думает, как ей встать.
После фотосессии мы пойдём к ней домой, где я буду мучить её попугая при просмотре какого-нибудь фэнтези. Потом Марк проводит меня. Завтра утром у меня уроки балета, после визит к бабушке, она обещала небольшой сюрприз. Думаю, это наконец-таки будет варежка для носа, о которой я мечтаю каждую зиму. В воскресенье займусь уроками, а вечером приготовлю шарлотку. Затем последняя в этом году неделя на проверку моей нервной системы.
Начнутся каникулы с предновогодней суеты.
Подарки! Я забыла про подарки!