Новая история

— Итак, ребята, сегодня мы будем варить сыворотку правды. Кто-нибудь может сказать сколько ему нужно настояться? Гермиона как всегда подняла руку. Ничего не изменилось, только она и отвечает. Проффесор Слизнорт оглядел всех присутствующих взглядом. И в конце концов устремил свой взор на нашу парту. Я бросила мимолетный взгляд на Лидию, которая на половину уже спала, но мне-то не знать, что это всего лишь на вид, если её сейчас спросят, она запросто ответит не задумываясь. — Адептка Лидия, может вы знаете? — строго спросил учитель. Все ребята уставились на Лидию, которая медленно подняла голову. Все наши уже во всю потешались, но не над Лидией, а над этой ситуацией. — Месяц — коротко ответила она и вальяжно, снова, устроилась на парте. Учитель удивлённо посмотрел на неё, но ничего более не сказал ей.

***

Сегодня практически все уроки будут проходить совмещённо с Гриффиндором. Нам это сообщила Галатея. Сейчас у нас будет ЛАЗ. — Сегодня я буду также как и всегда, задавать вопросы, а вы будете пробовать на них отвечать, если не сможете я сама на них отвечу, но чувствую такого не произойдёт. Галетея бросила пронзительный взгляд на задние парты, где как раз мы все и расположились. Ну мы как всегда. Наши головы были опущены к парте, хоть и со стороны было похоже, что мы спим, но как я уже говорила, это только иллюзия. — Начнём пожалуй с артефактов, которые вы обязаны знать из истории Хогвартса… Меч Годрика Гриффиндора. Я немного приподняла голову и увидела не одну руку, а пять. Прогресс. Сейчас все проснутся, а всё из-за того, что за каждый правильный ответ десять баллов, а за правильный, но не развёрнутый пять. — Мисс Грейнджер, прошу, отвечайте. Гермиона встала со своего места. — Это одноручный меч, созданный из чистого серебра. На лезвии клинка видна гравировка «Годрик Гриффиндор». Особенностью клинка является то, что Меч Гриффиндора можно вынуть из Распределяющей шляпы. Меч вбирает магическую силу всего, к чему он прикоснется и что его закаляет. — Молодец, десять баллов, садись. Диадема Кандиды Когтевран — произнесла Галатея — Лидия? Я, конечно, понимаю всё, но ты сейчас укатишься с парты на пол, поэтому чтобы тебя взбодрить, отвечай на поставленный вопрос. Лидия настолько размякла, что казалось, что она сейчас медленно-медленно скатится вниз под стол. Также как и на зелье, она подняла свой взор на учителя и так же лениво пролепетала. — Диадема Кандиды Когтевран — древний артефакт, принадлежавший когда-то одной из основательниц Хогвартса. Долгие века Диадема считается утерянной. Кандида Когтевран выделялась своим умом. По преданию, ей очень помогала в этом магическая Диадема. — Ничего не изменилось — со вздохом произнесла Галатея — Десять баллов. Чаша Пенелопы Пуффендуй… — минутная пауза — Фиби, я посмотрю тебе так же скучно как и Лидии? Тогда отвечай. — Чаша Пенелопы Пуффендуй — древний артефакт, принадлежавший когда-то одной из основательниц Хогвартса Пенелопе Пуффендуй. Чаша, видимо, передавалась из поколения в поколение среди потомков Пенелопы. Артефакт предположительно позволял множить свое богатство. — Десять баллов — со вздохом произнесла Галатея. Я медленно перевела взгляд на Фиби, она отвечала, как и Лидия не подняв головы. — Медальон Слизерина. Катерина? — уж слишком ласково произнесла профессор — Встань хоть ты и ответь — так ласково, но уже с раздражением в голосе произнесла она. — Медальон Слизерина был древней реликвией, принадлежавшей Салазару Слизерину и хранившейся в семействе Мраксов, единственных оставшихся его прямых потомков. Медальон предположительно обладает силой подчинять змей и василисков, так же имеет силу заглянув в глаза Василиска не умереть. Позволяет завладеть сознанием человека и внушать иллюзии — проговорила я, встав со своего места. — Ничего не изменилось. Десять баллов — со вздохом сказала она — Думаю нет смысла спрашивать адептов закрытой школы, всё равно ответят как на автомате. Я права? — бросив на нас взгляд, спросила Галатея. — А я думала, вы будете спрашивать наших по-очереди с фразой: «Тебе скучно, иди отвечай» — Продолжим урок. Как вы помните на первом курсе по истории вы изучали: «От начала начал» На втором- Время людей. На третьем- Великая смута. На четвертом- Девять королевств. На пятом- Приход Старка. Сейчас же вы изучаете: "В наше время". Мы не будем затрагивать историю этого курса, а вспомним историю 3 эпохи. Кто помнит, что считается 3 эпохой? Все молчали, наши и не пытались ответить хотя, скорее всего, они знали. Все остальные либо не уверены, либо не знают, либо не помнят. Галатея посмотрела на меня взглядом: "Можешь отвечать, я знаю, что ты ответишь правильно". — 3 эпоха… 1617. Время великой смуты — коротко ответила я. — Пять баллов — улыбнулась мне Галатея. Ненавижу историю. Хоть и знаю, что её нужно знать, но эти даты меня убивают, да я её особо и не учила. Знаю основное, а так…увольте меня. С чего Галатея решила это вспомнить? Ведь она практикуется по другой сфере? — Сейчас многие думают: «Почему я вспомнила историю?» Ага, в точку, как раз мои мысли. — Это будет ваше домашнее задание, тем кто сохранил записи третьего курса будет намного проще. Задание таково: вспомнить и записать все известные на тот момент существа, желательно с хорошим описанием, также известные на тот момент зелья, которые использовали и чем они отличались от наших. Так как я уверена, что адепты Закрытой школы прекрасно знают ответы на эти вопросы, то… — Мы ничего не знаем — очнулись мы сразу. — Я знала, что вы проснётесь, но этого вам не избежать, так как вы не в нашей школе, вам придётся проходить практику не два раза: летом и зимой, а каждые каникулы, заключительная практика будет летом на месяц, тогда вас отправят по определённым точкам. Я раздам вам каждому карточки с заданиями и вопросами, по ним вы должны ориентироваться, это ваша будущая практика. — Как я понимаю… Практика для нас будет сложнее обычного. Карточки- это всего лишь малая часть того что нас ждёт? — высказала я своё мнение. — Именно, а теперь карточки — Галатея взмахнула палочкой. Перед нами появились карточки, хотя карточками это сложно было назвать, это скорее… — Это точно карточки с заданиеми и вопросами на практику, а не мини фолиант? — высказала своё возмущение за всех Лидия. — Я вам больше скажу, ваша практика будет теорией по всей этой карточке и как я говорила, это малая часть вашей практики — ухмылка не пропадала с лица профессора. — Эта «карточка» хоть на все четыре на… — Нет, только на осеннюю вашу практику. Урок окончен — радостно оповестила нас профессор, но никто особо не спешил покидать класс, все смотрели за нашей реакцией. Многие треснули себя по голове об парту, а некоторые стали скулить от этой новости. — Понятно, значит с родителями мы увидимся только в июле — высказал своё мнение Джейкаб, поднимаясь с парты. — А ты разве к этому не привык? — спросила я. — Ну, почему же? Привык. Но раньше мы родителей видели на осенних и весенних каникулах, а так же летом, начиная с июля. А в этом что? — А в этом практика — строго сказала Лидия, поднимаясь с парты. — Мы все знали на что шли. Мы с шести лет там учимся, родителей видим редко и этот факт уже известный. Привыкнуть можно было уже — продолжила я за Лидию. — Вот и проснулись наши два лидера — прокомментировал Ник, вставая со своего места и направляясь к двери — Мы этого ждали. — Ну, что ж… теперь я уверен, что не пропаду на этой практике. — А ты мог пропасть? — подняла я одну бровь. — Кто знает — задумчиво произнёс он — Каждой команде нужен лидер, который будет вести всех. — В нашем случаи их два — произнесла Элизабет, стоя рядом с Ником у двери. — Эх, ладно, идёмте, нужно хотя бы посмотреть, что в карточках — со вздохом сказала я.