be my friend

Halsey – New Americana Flight Facilities – Crave You (Adventure Club Dubstep Remix) ZAYN – PILLOW TALK       Ну, вот и первое декабря. Зима. С нашего с Тео примирения прошла ровно неделя. Снова понедельник. Не люблю понедельники. С самого начала всё пошло не так. Сначала простояла целую вечность в очереди в душ, а все потому, что будильник по не понятно каким причинам не прозвенел. Сразу после душа, я долго не могла найти свою кофту. Потом ещё и на завтрак опоздала. Круассанов не осталось. Что может быть хуже, чем остаться в понедельник без круассанов? Тем более что сегодня у меня три не любимых урока: физика, химия и математика. Хорошо, что день начинается с биологии: в ней я хоть что-то понимаю. Сразу же после завтрака, взяв тетради, я пошла в кабинет и, усевшись на своё место, начала повторять материал. Через несколько минут прозвенел звонок. Биология прошла спокойно, мы делали тест. Думаю, я его хорошо написала. Следующий - французский. Войдя в класс, я увидела свободное место за Скоттом и, подойдя, села. — Привет. — сказала я. — Привет. — ответил Скотт. — Не знаешь, какой у Стайлза следующий урок? — спросила я. — Просто мне нужно отдать ему конспекты по математике. — У него экономика следующая, вроде. — ответил Скотт, переводя свой взгляд с книги на меня. — Спасибо. — я улыбнулась, он улыбнулся в ответ и, ничего не сказав, отвернулся. После французского я пошла к кабинету экономики. Простояв там несколько минут, я всё же встретила Стайлза. — Привет, — сказал он, слегка улыбнувшись. — У тебя разве не химия? — Да, я хотела отдать тебе конспекты. Я всё равно ничего не поняла. — Если хочешь, после уроков я могу тебе помочь. — сказал он, забирая у меня из рук свои конспекты. — Было бы неплохо. Он вновь улыбнулся. — Ладно, — сказала я. — я пойду, а то опоздаю на урок.       Я вернулась в кабинет и заняла своё место. Химия… Что я могу сказать о химии? Этот урок явно не для меня, но наш учитель всё ещё думает, что я не безнадёжна. Ну, как говорят, надежда умирает последней. Конкретно в этом случае мне жаль, потому что он зря надеется на меня и мой интеллект. Сегодня, в очередной раз, пытаясь меня приобщить к химии, учитель вызвал меня к доске. Я простояла там весь урок. К тому же я вышла последняя из класса. До звонка ещё минута, а это значит, что я снова опоздаю на математику. Математический кабинет в другом конце школы.       Звонок уже прозвенел. Хорошо, что я уже близко. Подойдя к двери кабинета, я уже хочу открыть её, как вдруг кто-то хватает меня за плечо и оттягивает подальше от кабинета. — Эй! — говорю я, и мы наконец останавливаемся. Я оборачиваюсь и вижу, что это Тео. Я облегчённо вздыхаю и говорю: — Что ты здесь делаешь? Тебе нужно на урок. И мне тоже, кстати, я опаздываю. — Тише. — отвечает он. — Я хочу тебе кое-что показать. И не надо отказываться: я знаю, что ты мечтаешь прогулять математику. — Если бы хотела, я бы не спешила туда сейчас. — он сделал удивлённое лицо. — Что? — Я ведь тебя уже не держу. Я закатила глаза и сказала: — Ладно, хорошо. Но мне нужно отнести вещи в комнату. — Ладно.       Я отнесла свои вещи в комнату. Тео сказал мне надеть куртку и тёплую обувь. Вскоре мы уже были на улице. Подойдя к каменной ограде школы от леса, Тео взобрался на неё и протянул мне руку. Ну уж нет. Выходить за пределы школы я точно не буду. Тем более у меня вывихнута нога, мне нельзя подвергать её физической нагрузке. А лазанье через ограду - точно физическая нагрузка. — Что? — спросил Тео. — Я не могу. — Да ладно тебе. — Я, правда, не могу. — Ну же, я тебе помогу. — сказал Рейкен и сделал умоляющее личико.       Я вздохнула и всё же схватила его за руку. Всё-таки мне сегодня снимают повязку и уже завтра я смогу пойти на физ-ру. Я осторожно вскарабкалась на ограду, первым спрыгнул Тео, потом он помог мне. Нога немного заболела. — Куда теперь? — спросила я. — Туда. — ответил парень и пошёл в лес.       Мы ещё минут десять ходили по лесу, пока не пришли к каким-то зарослям. Тео отодвинул ветки деревьев, и я прошла вперёд. Я вышла на какую-то поляну. Тео подошёл ко мне и остановился рядом. — Это всё? — разочарованно спросила я, потому что поляна самая обыкновенная. — Нет, пошли.       Он пошёл вперед, и я пошла за ним. Я кое-что не заметила с самого начала. Поляна обрывается, там обрыв. Внизу лес. Он не такой как здесь, он густой. Много оголённых деревьев, изумрудно-зелёных елей. Вдалеке видны малюсенькие домики, а небо покрыто тёмными тучами, кое-где солнечные лучи всё-таки пробиваются через них и немного освещают землю. Это так красиво! — Вау. — говорю я. — Я знал, что тебе понравится.       Я продолжаю смотреть на всё это, но вдруг что-то касается моей щеки. Оно холодное и мокрое. Поднимаю голову вверх и смотрю на небо. На меня подают маленькие комочки белоснежного снега. Они касаются моей кожи и сразу же тают. Я улыбаюсь, ощущая холод на своём лице. Начинаю кружиться. Через некоторое время моя голова начала кружиться и я остановилась, но всё равно чуть не упала. Хорошо, что Тео был рядом и вовремя успел меня подхватить. Он приподнял меня, и наши лица оказались очень близко. Я чувствовала его обжигающе мятное дыхание на своём лице. Я смотрела в его глаза, потом перевела взгляд на губы, а потом снова на глаза. Он сделал то же самое, а потом начал сокращать между нашими лицами расстояние. Он поцеловал меня. Я не знаю что делать. Но мои губы просто инстинктивно, что-то делают.       Я много раз слышала, как девчонки друг другу рассказывали о своих первых поцелуях, но это… Это не описать словами. Это не похоже ни на один рассказ, который я слышала. Он поцеловал меня, и всё как будто встало на свои места, всё стало таким правильным. Этот поцелуй был такой правильный.

***

      Ну, вот мы и вернулись в школу. Землю уже устилает тонкий ковёр из снега, придавая новогоднюю атмосферу. Хотя сейчас только первое декабря. Сейчас у меня физика. Сижу в этом кабинете и пытаюсь понять, что я вообще здесь делаю. На доске задача, которую я бы не решила и за год. Но всё же я пытаюсь это понять. У меня этот урок совместный со Стайлзом, но он в другом конце класса. То и дело ловлю на себе его взгляды. Конечно, я же опять прогуляла математику, но зато как… Гораздо лучше, чем раньше. Хорошо, что я согласилась пойти с Тео. Так, Тейт, вернись с небес на землю, ты на физике, а твой средний балл оставляет желать лучшего. Но зато Стайлз обещал сегодня со мной позаниматься. Может я хоть что-нибудь пойму. Стоп, почему все собираются? А, наверное, уже звонок прозвенел. Собрав свои вещи, я вышла из кабинета. Это был последний урок, поэтому иду в свою комнату. — Малия! — слышу я за собой знакомый голос. — Стайлз? — я останавливаюсь и оборачиваюсь. — Где ты была? — В смысле? — пытаюсь состроить дуру. — Малия, тебя не было на математике. Где ты была? — Я не люблю математику, математика — это ад. Он тяжело вздохнул и сказал: — После обеда, в библиотеке. Как и договорились.       Я кивнула, и он пошёл в другую сторону. Оставив все учебники и тетради в комнате, конечно кроме математики, я пошла в столовую. Взяв свой обед, я села за привычный стол. Все уже были в сборе. Ребята обсуждали какой-то фильм, а я просто ела, иногда поглядывая на столик футболистов. Тео там не было.       После обеда я и Стайлз пошли в библиотеку. Сев за один из столов, мы начали раскладывать свои вещи. Кроме нас в библиотеке были библиотекарь, конечно, Лидия и Джексон, какие-то девятиклассники и ещё пару одиннадцатиклассниц. — Ну, что начнём. — сказал Стайлз. — Да. — Тогда, самое простое в этой теме, уравнения. — он прочистил горло и продолжил. — Смотри если «x»…       На уравнения мы потратили примерно час. Потом примеры и задачи. Количество людей в библиотеке начало сокращаться. Девятиклассники ушли ещё час назад, одиннадцатиклассницы тоже уже собираются уходить. В библиотеке, кроме меня и Стайлза, остались только Лидия и Джексон. На разбор примеров ушло полтора часа, мы приступили к задачам. — Ну, что пошли? — спросил Джексон, у Лидии. — Ладно. — ответила та.       Они собрали свои вещи и вышли. За дверью послышался сначала смех Лидии, а потом и Джексона. Библиотекарь бросила недовольный взгляд на дверь, а потом и на нас, после чего вернулась к своей книге. Через полчаса мы закончили и задачи. Но только потому, что скоро отбой. Мы вышли из библиотеки и Стайлз провёл меня к моей комнате. — Спасибо. — сказала я. — Теперь я хоть немного пойму, что будет происходить на уроке. Он тихо посмеялся и ответил: — Не за что. Всегда рад помочь. — Спокойной ночи. — сказала я и улыбнулась. — Сладких снов. — ответил он, одарив меня прекрасной улыбкой. Он отвернулся и пошёл. Я взяла ручку и ещё раз посмотрела на него, после чего открыла дверь и зашла в комнату.