ID работы: 4651372

Альфа Скорпиона

Гет
R
Заморожен
1801
автор
Kiberzolushka бета
Размер:
67 страниц, 15 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
1801 Нравится 485 Отзывы 952 В сборник Скачать

Глава 6. Второй курс. Часть 2

Настройки текста
      И вот, наконец, наступило время проведения ритуала. Я, наставник, бабушка и Гарри Поттер с помощью портключа переместились в Норвегию. Ритуал должен был быть проведён на кладбище, так как заклинания некромантии там получались более сильнее. Между могилами уже была очищена площадка, с вырезанной в центре пентаграммой. По концам лучей располагались человеческие черепа. Гарри Поттера уложили в центр звезды, перед этим лишив его сознания. Далее, мастер некромантии воткнул кончик своего магического посоха в землю и принялся читать заклинание, на неизвестном языке. Через пять минут начерченная пентаграмма загорелась зелёным светом, как и пустые глазницы, стоящих на концах лучей черепов. Неожиданно, тело Гарри Поттера забилось в судорогах, а из его зигзагообразного шрама на лбу потёк чёрный дым. Мастер некромантии при этом только ускорил произношение, хотя было видно, что ему приходиться очень нелегко. После, чёрный дым пытался выскочить за пределы пентаграммы, но был развеян зелёным облаком, вырвавшимся с навершия посоха. Мастер некромантии закончил читать заклинание, и устало опустившись на землю, вытер пот со своего лба. С этим крестражом было покончено и мы, забрав тело Гарри Поттера, переместились в менор Блэков.       Наш герой смог очнуться только через три дня. Я решил сразу рассказать ему почти всю правду, так как вести себя, как Дамблдор и играть с чужой жизнью мне было просто противно. Так как информации на директора и тёмного лорда набралось к этому времени уже весьма прилично, спасибо гоблинам, то мы решили начать просвещение Гарри Поттера, соблюдая хронологию событий. Естественно, он не сразу всё узнал, всё таки он был ребёнком, и мы давали ему время переварить каждый кусочек полученной информации. С одной стороны это было довольно жестоко – вываливать всё это на мальчика, которому ещё даже не исполнилось десяти лет, но с другой я заключил, что ему лучше рано повзрослеть, чем продолжить жить в розовых очках. Наконец, услышав всю правду, Гарри Поттер, для начала решил узнать наше мнение по поводу того, что же ему теперь со всем этим делать. Мы предложили ему для начала сказать, что он сам думает. Национальный герой не знал, что же ему делать, и мы решили оставить этот вопрос на более позднее время. Тем временем обучение Гарри Поттера продолжилось, но теперь в теории особенный упор был сделан на истории и традициях древних магических родов. И к окончанию учебного года мальчик, который выжил, сам поднял неоконченный разговор. Он попросил обучить его всему, что поможет отомстить виновным в смерти его родителей, а если при этом удастся водить за нос Альбуса Дамблдора, то он вообще будет счастлив. С этого дня обучение Гарри Поттера усложнилось на несколько порядков, но он и не думал жаловаться. С помощью магии крови мы выяснили, что родовыми дарами Гарри Поттера являлись: Боевая магия – активна Артефакторика– заблокирована Окклюменция – активна       Причём последний дар стал активным после проведённого раннее ритуала. После удаления из его головы крестража, у него наметился значительный прогресс в освоении окклюменции, видать частичка души тёмного лорда подрывала его ментальные щиты. Так что теперь Гарри Поттер учился прятать все сокровенные мысли вглубь сознания, держа на виду всякую чепуху. Да, от полноценной легилеменции сильных магов не поможет, но от поверхностной, без использования волшебной палочки вполне сойдёт. Конечно, магическая клятва защищала всю нужную информацию очень надёжно, но директору лучше узнать о ней, как можно позже, а там гляди, Гарри Поттер и сам разовьёт окклюменцию до нужного уровня защиты, всё-таки это его родовой дар. Сейчас в основном обучение с ним проводила моя бабушка, но иногда подключались и мы с наставником, когда могли освободиться от занятий в своих школах, делая упор на боевой магии. Гарри Поттер постепенно переставал походить на того забитого ребёнка, которого мы забрали от Дурслей. Появилась уверенность в себе, поправилось физическое состояние ( обильная еда и постоянные тренировки делали своё дело).       Я всё также продолжал учиться в Хогвартсе. Кстати, моя двоюродная сестра по отцу, Нимфадора Тонкс училась на моём же факультете, только на 6 курсе. И похоже, уже целиком была человеком Дамблдора. По крайней мере, я несколько раз видел их уходящих вместе в сторону кабинета директора, да и отзывалась она о нём всегда в восторженных тонах. Мне кажется, он уже основательно успел промыть ей мозги, видать не хотел упускать мага с даром метаморфизма. Правда, у неё он был развит намного слабее, чем у меня, достигнув только 20 единиц. А так, она была очень весёлой девушкой, хотя и довольно неуклюжей. Можно было конечно попытаться вернуть её в род Блэк, ведь её мать Андромеда была выжжена из рода, но я банально не хотел настолько рисковать, особенно теперь, когда в мэноре проживает Гарри Поттер. Хотя, такой союзник в будущем очень не помешал бы, особенно как шпион в стане Дамблдора. В своё время моя бабушка, когда уже осталась одна, и видя как Блэки почти исчезли, пыталась вернуть свою дочь Андромеду в род, но та отказалась от её предложения.       Был конечно ещё и Сириус Блэк, сидящий в Азкабане ( тюрьме для волшебников), пересмотра дела которого можно было бы затребовать, так как я знал, что он невиновен. Кстати Питер Петтигрю, который являлся настоящим предателем семьи Поттеров, спокойно находился в Хогвартсе, в качестве домашней крысы Перси Уизли. Но я решил его не трогать, потому что он являлся, по моему мнению, ключевым персонажем известной мне истории, а я не хотел пока лишаться возможного после знания истории. Да и по найденной бабушкой информации мы поняли, что даже если сейчас найти и уничтожить все крестражи Воландеморта, то он всё равно может воскреснуть. Дело в том, что его основная часть души всё равно никуда не денется, так как благодаря остальным кусочкам, она смогла остаться в этом мире. Так что её тоже надо будет уничтожить, а проще всего это будет сделать, когда она будет в живом носителе, ведь духа будет намного сложнее поймать и пленить на достаточное для уничтожения время. Да и если местонахождение почти всех крестражей я примерно представляю, то понятия не имею где искать змею Нагайну. А если Воландеморт окажется в ней, он вполне может догадаться, что его части души уничтожают. Что он в ответ сделает я гадать не берусь, может, к примеру, наклепает кучу новых крестражей. Кто его знает, на сколько частей можно делить душу…       Так что о Сириусе Блэке и Питере Петтигрю я решил пока забыть. Да и не нравился мне крёстный Гарри Поттера своими совершёнными поступками. Сначала, бросил семью, потом крестника. Пусть Гарри Поттер разбирается потом с ним сам, когда узнает всё правду. А пока же он считал по всем найденным документам, что Сириус Блэк предатель и правая рука Воландеморта. Забавно, что самой ярой сторонницей тёмного лорда и можно сказать левой рукой была сестра Сириуса - Беллатриса Лестрейндж, носившая раньше фамилию Блэк. О возможности возвращения её в нашу семью я сильно сомневался, из-за её преданности Воландеморту, но чем чёрт не шутит, может узнав о его происхождении и всём остальном, что он по любому скрыл от своих соратников она изменит своё отношение. Но это всё позже, а пока пусть она продолжает любоваться архитектурой Азкабана.       Вернёмся к делам насущным, а именно к обучению в Хогвартсе, хотя тут почти всё оставалось без изменений. Со своими постоянными тренировками, друзей я так себе и не завёл, зато это за меня сделал подменяющий меня домовик. Сам же я куда больше общался с учениками Шармбатона, по крайней мере им, я открывал себя настоящего. Это было прикольно, так как одного и того же человека в двух школах считали за разных людей, как по внешности, так и по характеру и знаниям. В Шармбатоне меня всё больше и больше принимали за своего, даже разрешив на мой выбор посещать различные уроки. Естественно, мой выбор пал на занятия проводимые со старшими курсами, где можно было почерпнуть многое из того, что мне неизвестно. Также, я для интереса решил сравнить показатели обоих директоров. Поскольку о показателях Дамблдора я уже знал, то осталось только использовать наблюдение на руководителе Шармбатона, мадам Максим, что я и сделал. Имя: Олимпия Максим Класс: маг Ранг: магистр 1 уровня (+7800 MP, 780 MP/час) Звание: мастер чар, мастер светлой магии Уровень: 27 (2300/2700) HP: 7400/7400 (370 HP/час) MP: 14600/14600 (1100 MP/час) Сила: 38 Ловкость: 21 Выносливость: 37 Интеллект: 34 Мудрость: 32 Навыки: Чары: 32 Светлая магия: 34 Трансфигурация: 23 Окклюменция: 31       Да, она смогла меня удивить, ведь я считал её слабачкой. Это тебе не Хагрид с одним его физическим развитием. Она даже Дамблдору не сильно уступает. Хотя, я догадываюсь почему. В отличии от Дамблдора, она продолжает преподавать, в частности обучает учеников заклинаниям светлой магии. Представляю, каким бы мощным магом стал Альбус Дамблдор, если бы не ударился в политику, а продолжил тренироваться, ну или хотя бы преподавать. Ведь по предоставленным гоблинами сведениям, директором Хогвартса он стал ещё в 1956 году, то есть более 30 лет назад. Сколько он за это время успел бы достичь в магии, оставаясь хотя бы преподавателем нам уже не узнать. По сведениям, всё тех же гоблинов, он даже в военных действиях с Воландемортом особого участия не принимал, занимаясь больше организаторской деятельностью. Справедливости ради, тёмный лорд и его сторонники тоже не горели желанием встретиться на поле боя с директором Хогвартса.       Кстати, с Олимпией Максим у меня состоялся весьма интересный разговор. Она, встретив меня в коридоре, попросила зайти к ней в кабинет. Я, молча, проследовал за ней, гадая, что же ей от меня надо. Самое интересное, что слава богу, Дамблдор меня к себе в кабинет ещё не разу не приглашал. Сев на предложенный диван, я с интересом осмотрелся. Кабинет был выполнен в готическом стиле, это касалось почти всех предметов мебели. На каменных стенах тоже располагался замысловатый узор, а под потолком висела большая кованая люстра. - Месье Антарес, могу я узнать вашу фамилию? – сразу задала вопрос мадам Максим, едва расположившись на резном стуле, больше напоминавшем трон. - Могу я поинтересоваться с чего такой интерес, тем более об этом вы могли бы спросить и у моего наставника? – вопросом на вопрос ответил я, с интересом разглядывая возвышающуюся передо мною директрису. - Вы очень талантливый молодой человек и я бы хотела предложить вам обучаться в нашей школе – с широкой улыбкой проговорила мадам Максим. - Не интересует – небрежно бросил я в ответ. Директриса на это заявление только удивлённо распахнула свои глаза и уже было открыла рот, по видимому собираясь доказывать прелести обучения в её школе. В ответ я только проявил кольцо мастера боевой магии на среднем пальце и, сделав задумчивое выражение лица, начал чесать им кончик носа. Мадам Максим поперхнулась, продолжая недоверчиво рассматривать мою руку. Ну, ещё бы, ведь такое же точно кольцо есть у моего наставника, и надеть его может только тот, кому оно принадлежит. - Я не просто так скрываю свою фамилию. Вам же не нужны неприятности, если кое-кто нехороший узнает, что я официально обучаюсь в этой школе. - посмотрев в глаза директрисе, сказал я. - Добиться в таком возрасте мастерства, это с какого же времени надо тренироваться? – спросила меня мадам Максим. Я же продолжал невозмутимо смотреть на неё. - Зачем вам всё это? Может я смогу как-то помочь? – спросила меня директриса. - У меня очень могущественные враги. А на счёт второго вопроса я подумаю, но учтите, положительный ответ будет, только после магической клятвы о неразглашении полученной информации. Да и сами подумайте, стоит ли вам во всё это лезть, так как то, что вы узнаете от меня, вас точно шокирует и может изменить вашу жизнь – я решил сказать часть правды, при этом стараясь её немного заинтриговать, ведь такой союзник мне точно не помешает. - Я подумаю. – просто ответила она. - А сейчас позвольте откланяться. Я думаю не надо говорить о том, чтобы этот разговор остался между нами, тем более это в ваших же интересах. К предложению вернёмся через несколько лет, пока время терпит. – сказал я, поднимаясь с дивана. Директриса только кивнула в ответ, и я стремительным шагом покинул кабинет, раздумывая, правильно ли я поступил. Ну ладно, время покажет.       Между тем, у меня в Шармбатоне неожиданно завязались дружеские отношения с Флер Делакур, которая перестала на меня обижаться. Просто ей, наконец то удалось раскрутить моего наставника на дополнительные занятия. А он взялся за дело, как умел со всей обстоятельностью, так что после его уроков она еле доползала до кровати. Флер по видимому догадалась, что мне тоже с таким наставником приходилось несладко, и перестала завидовать. В общении она оказалось весьма интересной личностью, довольно умной и начитанной для своего возраста, хотя и немного высокомерной. Мы с ней даже договорились переписываться на летних каникулах.       Тем временем учебный год подходил к концу. Экзамены я сдал в таком же ключе, как и в прошлом году, потому что раскрывать свой настоящий уровень знаний, как и прежде не собирался. Впереди меня ждали каникулы, на которые у меня в первоочередных планах было узнать Гарри Поттера поближе, и возможно подружиться. Да и помочь бабушке с наставником в его обучении не помешает, ведь ему до школы остаётся всего один год. И в Хогвартс приедет совсем не такой избранный, каким его представляет директор. POV Олимпия Максим Сначала, я не ждала ничего хорошего от того, что мне навязали в программу новый предмет – боевую магию, уже морально готовясь к появлению туповатого боевика, который будет издеваться над детьми. Но, какого же было моё удивление, после пребывание на его уроках. Он умело подавал учебный материал, рассказывая различные примеры, в том числе, и из собственный жизни, практические занятия вообще были выше всяких похвал. Александр мог легко заинтересовать детей и они слушали его не отрываясь. Глядя на него, сразу чувствовалось, что у него немалый педагогический опыт. Естественно, он почти сразу стал одним из любимых детьми учителем.       На одном из собраний учителей, сразу после рождества, он обратился ко мне с просьбой об экскурсии по замку для своего ученика, находящегося на домашнем обучении. Я, конечно, против не была. И вот, в один из дней уже перед самыми летними каникулами месье Князев прогуливался по школе с маленьким ребёнком 11-12 лет на вид, которого точно не было среди других учеников. Признаюсь самой себе, он меня уже тогда заинтересовал. В роскошной мантии, с аристократическими чертами лица, прямой осанкой и уверенным взглядом он походил на сказочного принца. Так, что я сама разрешила профессору Князеву иногда приглашать своего ученика в гости в школу, главное чтобы это не сказывалось на его преподавании. Ещё мне интересна было узнать фамилию этого мальчугана и род к которому он принадлежит, но его наставник, каждый раз переводил тему в разговорах, так что сразу становилось понятно, что эту информацию он мне не расскажет.       На следующий год Антарес (так звали этого ребёнка) стал довольно часто появляться в школе, при этом помогая своему наставнику в проведении занятий. Я решила разрешить ему посещать занятия других учителей, и они все были в восторге от его знаний и скорости обучения, при условии, что он ходил на уроки, только со старшими курсами.       Наконец, мое терпение лопнуло, и я решила лично пообщаться с одарённым ребёнком, и попытаться уговорить его обучаться в моей школе. Но наш разговор пошёл со всем не так, как я ожидала. А уж после того, как он продемонстрировал кольцо мастера боевой магии, у меня даже перехватило дыхание. Я просто не могла в это поверить и начала задавать вопросы. После его ответов, их появилось ещё больше, ну какие у этого ребёнка могут быть враги. А он только попрощался и вышел, оставляя меня в раздумиях. Я весело рассмеялась, понимая, что скорее всего он специально меня заинтриговал, вот маленький паршивец. Ну ладно, если как он сам сказал, время терпит, то и я пока спешить не буду. Правда, на всякий случай надо вспомнить свои тренировки, чем чёрт не шутит, может в будущем пригодится.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.