Она сделала мою жизнь проще

      «Любви все возрасты покорны, любовь — сплошная благодать»…       Да о чем только не думала шатенка с косой, заплетенной на бок, но только не о том, что скоро звонок, что контрольная по математике застопорилась еще на первом задании и что сдавать-то по сути нечего.       Еще в голове были мысли, что отец без ее желания и мысли перевел девушку в эту школу, где не было друзей и подруг, которых ей запретили заводить. Нет, ну что за наказание? Ее лишили всего того, что было у нее в Лос-Анжелесе — друзей, занятия музыкой, возможности напечатать свои стихи в газете, с которой она уже договорилась о сотрудничестве, и главное — хип-хопа. Девушка жила уличными танцами, но, конечно, отец и мачеха об этом не знали, и когда ее перевезли в Москву, в город ее детства, она решила, что изучать эти танцы в любимом городе будет невозможно. Нет, она русская, но ее отец — знаменитый художник, разъезжающий со своими картинами по миру, дабы делать выставки, ища вдохновения для новых произведений, поэтому в Москве она бывала не очень часто. И сейчас отец решил записать ее в эту обычную московскую гимназию, хотя до этого у него было желание отдать ее в закрытый пансион для девочек, от чего Маргарита все же его отговорила.       Маргарита Максимова. Имя звучно. И жизнь звучна. Хорошо еще, что о том, кто ее отец, мало кто знает. В новую школу девушку записывала ее мачеха.

***

      Марго отвела взгляд и посмотрела на часы.       «Мама дорогая! Урок сейчас закончится!»       Девушка быстро очнулась от своих мыслей и начала выполнять задания, пока не закончился урок и не прозвенел звонок.       После звонка она сдала листок с ответами и со спокойной душой собралась на следующий урок.       Литература.       Мимо прошли одноклассницы, и Марго уловила обрывок фраз:       — Новый преподаватель по литературе. «Б» класс говорит, молоденький, красавчик.       Рита поджала губы. Молодой преподаватель? Вероятно, практикант, или же он явился сразу после вуза. Значит опыта нуль. И зачем таких сразу к 11 классу пускать? Пусть бы на пятиклассниках тренировался учить.       Выдохнув, она посмотрела на дверь кабинета русского языка и литературы. Оттуда вышел молодой парень и, оглядевшись, поинтересовался:       — 11 «А», это вы, ребята? Заходите уже. Чего толпитесь?       Маргарита с удивлением посмотрела на него. Это в «Б» новый одноклассник или преподаватель? Ему самому учиться еще нужно.       После того, как все зашли, тот встал у парты учителя и представился:       — Привет всем! Меня зовут Артем Сергеевич, можно просто Артем или Тема.       Рита фыркнула. Тема! И этот человек смеет называть себя преподавателем? Ну, нет. На такие приколы она не подписывалась. И пусть он что угодно говорит, но воспринимать его как должно она не будет. Много чести, Темочка Сергеевич.       Артем развернулся и посмотрел на Марго.       «Что такого смешного он сказал? Какого черта она смеется?»       — Фамилию и причину непонятного смеха! И дневник на стол. — Ровным голосом произнес он.       Девушка встала.       — Маргарита Максимова. Мне показалось смешным, что такого молодого на вид человека взяли учителем сразу в 11 класс. А кстати, — поинтересовалась она, — Вам сколько, Артем Сергеевич?       Тема дернулся. Он же сказал, что его можно называть иначе! Ах, вот в чем дело! Ей показалось смешным имя Тема. Ну, да, конечно. Погодите–ка… Маргарита Максимова? Случайно не ее папа тут знаменитость? Ну, точно. Вот и выделывается.       — Мне? 21. Я на практике. И кстати, Маргарита, девушки у меня нет, но ты не в моем вкусе, прости.       Девушка едва не задохнулась от возмущения. Но решила не демонстрировать это преподавателю.       — Вы тоже не в моем вкусе, хотя у меня тоже нет парня, — независимо произнесла она и с чувством собственного достоинства села за парту, убрав дневник в сумку.       В голове пронеслось: «Вот нахал!». А новоиспеченный преподаватель, развалившись на стуле и выставив ноги на стол, начал знакомство с учениками.       — Короче, расскажите что-то о себе что-ли.       Все начали наперебой рассказывать о своих увлечениях, только Маргарита сидела тихо, с презрением смотря на Артема Сергеевича.       — Стоп-стоп-стоп, — остановил всех учитель. — По очереди, а то вообще ничего не понятно.       — Меня зовут Анастасия Скворцова, — с места поднялась первая красавица класса, выпячивая вперед большую грудь, — и я очень люблю литературу. А еще я каждую субботу хожу в спортзал.       — Хм, неплохо, — Артем Сергеевич оценивающе пробежался взглядом по фигуре девушки. — Вечером, часиков в шесть свободна?       — Конечно, Темушка, — счастливо заулыбалась Настя, садясь за парту. Маргарита аж покраснела от злости.       «И это учитель?! Скорее, какая-то пародия на преподавателя! Чтобы предлагать ученице встретиться после школы? Вот так перед всем классом?!» — Бушевала девушка.       — Марго, чего раскраснелась так? — Обратился к ней Артем. Маргарита не любила когда ее называли сокращенным именем. Отец всегда называл ее Маргарита.       Не удостоив учителя ответом, девушка отвернулась к окну.       — Ладно. Гордая, понимаю, — заулыбался учитель и продолжил знакомство с классом.       Ученики по очереди вставали и рассказывали о себе. Маргарита же углубилась в свои мысли. В голове мелькнула мысль, что нужно познакомиться и подружиться с классом. Но девушка была уверена, что этот класс состоит из мажоров, которые только и делают, что хвастаются перед всеми дорогими айфонами и машинами. Хоть семья Маргариты богатая, но мажоркой девушка себя не считала. Деньги ей были не нужны. Ей бы получить разрешение завести друзей и начать заниматься хип-хопом. Но пока что это было невозможно, и приходилось прятаться, чтобы наслаждаться танцем и расслабляться.       — Марго! Земля вызывает Марго! — Артем щелкал пальцами перед лицом девушки.       Мысленно покорив себя за невнимательность, девушка вопросительно посмотрела на преподавателя.       — Не желаешь о себе рассказать что-то?       — Нечего рассказывать, — просто ответила девушка.       — У тебя нет хобби и увлечений? — Удивился учитель.       — Есть, но вам об этом знать необязательно.       — Какая ты загадочная, — улыбнулся учитель.       Артем сел за стол, а девушка занялась рассматриванием улицы из окна.       — Литература у вас последний урок? — Вдруг спросил Артем.       — Да, — почти хором проговорили одноклассники.       — В общем, до конца урока 10 минут. Валите домой, — учитель махнул рукой в сторону двери.       Ученики радостно загалдели, и отовсюду послышались восклицания «Какой же он клёвый!». Маргарита собрала свою сумку и последней вышла из класса.       Учитель провожал взглядом хрупкую фигуру Маргариты и фыркнул. Ему никогда не нравились правильные люди, которые не нарушают правила. А девушка была именно такой.       Ненавязчивая мысль о том, чтобы помочь девушке раскрыться и показать себя настоящую, появилась в голове преподавателя.       Медленным шагом Маргарита шла домой. Из головы никак не выходил новый учитель. Девушка все не могла смириться с тем, как он ведет себя на уроке. И как вообще такому молодому и неопытному практиканту могли доверить выпускной класс?!       Сзади девушки послышался рев мотора, и через секунду возле нее притормозил черный мотоцикл. Парень, сидевший на нем, снял шлем, и Маргарита узнала в нем нового литератора. Сказать, что Маргарита была в шоке, значит ничего не сказать. Так у него еще и мотоцикл есть!       — Марго, чего такая грустная? — Заулыбался преподавател. — Подвезти?       — Спасибо, но я дойду сама, — ответила девушка. Она помнила, что папа говорил ей, что на мотоциклах ездят только дураки.       — Садись давай! Чего ты думаешь! — Не отставал учитель.       — Нет, — уверенно произнесла девушка, проходя мимо мотоцикла.             — Ну, и ладно! — Притворно обидевшись, произнес Артем.       Снова послышался рев мотора, и мотоцикл обогнал девушку. Маргарита фыркнула, с презрением провожая взглядом удаляющийся мотоцикл.             «Учитель, блин».       Дома девушку ждал отец вечно, занятый рисованием, и мачеха, которая даже не обратила внимания на приход девушки. Все как всегда.       Прихватив с собой чай и несколько бутербродов, Маргарита ушла в свою комнату. По привычке она начала делать домашние задания, ведь как говорил ее отец: «Никогда не откладывай на потом то, что можно сделать сейчас».       Пробежавшись взглядом по расписанию, девушка вздохнула. Завтра снова литература. Снова этот «учитель» со своими шутками. Отбросив ненужные мысли, Маргарита продолжила выполнять домашние задания.       Собственно, это только казалось, что она делала задание. Ее голова, как обычно, была забита чем угодно, но совершенно не тем, чем нужно. Например в тот момент она думала о своем любимом городе — Лос-Анжелесе, ведь там она была свободна от всего, а самое главное, от общественного мнения. А что еще нужно для счастья обычной девушке?       Но ее никогда не спрашивали о собственном мнении, перевозя девушку с места на место, как багаж. И ей просто приходилось мириться с этим. Ее жизнь — сплошное путешествие. Ее постоянный спутник — дорога, которая змеей уходит из-под колес машины куда-то вдаль. Дорога была всем: домом, смыслом, путеводной нитью. И казалось, что всегда так и будет: только она, дорога и машина — чёрный кабриолет. Города плыли за бортом, сливаясь в цветную полосу: все такие одинаковые, но в то же время такие разные. И сейчас она в Москве. Глупо думать, что тут она навсегда.       Что еще преследовало Маргариту, так это музыка, ведь без музыки она не могла бы танцевать, а ее страстью навсегда останутся танцы.       Но музыка это отдельная тема… Бывают такие песни: слушаешь их, и кажется, что это поет ее душа. Что это она проснулась, стряхнула с себя пыль, и поет всем своим существом. И плевать, в общем-то, какой там смысл, какие слова, кто и когда спел эту песню, потому что она — твоя. Она сквозит где-то в сердце щемящей болью, вышибает слезы, такие светлые и совсем не горькие. И ты забываешь обо всём, чувствуешь только это легкое тепло, окутывающее твои мысли.       Марго хмыкнула. Надо же, чем забита ее голова вместо того, чтобы учить уроки. Хотя учить литературу и смысла не было: этот заносчивый, самовлюбленный, эгоистичный...       Маргарита сжала кулаки.       — Да что он себе позволяет?! И в жизни не приближусь к нему просто так!       Но приходилось признавать: Артем хорош собой. Пусть и учитель, пусть и старше, пусть и наглый.       Она встряхнула шевелюрой и вновь уткнулась в книги. Еще не хватало влюбиться в учителя. Но, к счастью, ей это не грозит.