***
Наконец-то распрощавшись с мамой, упорно повторявшей всю дорогу советы консультанта из Службы поддержки, Фрэнк направился к зданию гимназии, где теперь должен был учиться. Весь коридор первого этажа был заполнен людьми, которые без остановки двигались и разговаривали. Все подростки были в обязательных жилетках с эмблемой гимназии в виде какой-то птицы, в темных брюках или юбках и светлых рубашках. Это были единственные вещи, которые были у всех одинаковы. Фрэнк смотрел на этих людей и думал, что среди такого-то количества различных личностей, характеров он точно найдёт себе друзей. Я найду себе место.***
Первым уроком у 10 класса была алгебра. Все ученики собирались в кабинете, предназначенном для информатики. Парты были предназначены для четверых людей. Два человека сидят рядом напротив других двух. Кабинет поспешно заполнялся, оставалось всего 2-3 минуты до звонка. Учительница уже сидела за своим столом, пока что без единых тетради или учебника. Учеба только начиналась, а с этой переменой никто не желал мириться. Фрэнк опоздал на минуту из-за того, что таблицы с номером не двери кабинета не оказалось. Когда он, постучав в дверь, робко приоткрыл её и зашёл, все уже сидели на местах, зная характер учительницы, которая уже вовсю начала урок. - Извините, здравствуйте, - запинаясь говорил Фрэнк, опешивший от недовольного взгляда нового учителя, - я новенький и запутался. У меня должна быть алгебра у преподавателя миссис Хоггинс. Это здесь? - Новенький? Фрэнк Айеро, да? - фыркнула учительница, - впредь не опаздывай. Садись за тот стол у окна. Фрэнк тихо прошёл по кабинету и сел за стол, который ему указали. За ним уже сидели два парня, четвёртое место пустовало. Один из парней был блондином с загорелой кожей. Его волосы были аккуратно уложены в причёску, которую тот часто трогал, поправляя. Как позже выяснилось, его звали Джон. Он был местным богатым папиным мальчиком. Вторым парнем был Мэтт, которого тут же вызвали к доске. Не сумев решить легчайший, как показалось Фрэнку, пример, тот лишь нахамил учителю и поспешил сесть на место. Весь оставшийся урок он открыто сидел в телефоне, показывая, видимо, какой он крутой. Оба парня показались Фрэнку холодными и безразличными. С ними, как и они сами, он не пытался завязать разговор. У Фрэнка было много времени размышлять о переезде, смене окружения. Он хотел не допустить тех ошибок, которые допустил в предыдущей школе. И от нетерпения показать, что он смог измениться, в животе завязался узел. Фрэнк не хотел сидеть на алгебре, где в воздухе витала скука. Все ученики были заняты своими делами, которыми были лишь телефоны. Фрэнк смотрел в окно. Погода с ночи изменилась. Всё небо было в белых облаках, серез которые светило солнце. Везде были огромные лужи, а крыльцо школы, видное из окна, было всё в грязи. Единственное движение на улице - езда машин. Фрэнк хотел отвернуться, как заметил парня, быстро шагающего к школе. Он выглядел забавно в ярко-жёлтом дождевике. Но вскоре и он зашёл в здание, тогда уж Фрэнк решил послушать учительницу, которая монотонно говорила что-то о смысле математики в их жизнях. Как Фрэнк понял из её речи, она была сильно недовольна жизнью своей старшей сестры, которая не сдала экзамен по математике и из-за этого не заняла значимую должность. Наконец прозвенел звонок, и ученики немедленно направились к выходу. Математичка же сидела за своим столом, думая о целом дне, нагруженном уроками. Фрэнк вышел из кабинета и заглянул в расписание. Следующим уроком должен был быть английский язык в аудитории 2. Как понимал Айеро, этот кабинет должен находиться ближе к выходу из школы, куда он и направился. В нужной ему аудитории уже было много учеников. Сама аудитория была огромной по сравнению с кабинетом, в котором проходил первый урок. У каждого ученика была своя парта, за которой он сидел один. Фрэнк сел за предпоследнюю парту первого ряда, ближе к окну. За той же партой соседнего ряда сидел и внимательно смотрел в книгу, пытаясь что-то прочитать, Джерард Уэй, парень, которого Айеро видел спешащим в школу. Но сейчас он был без дождевика. Фрэнк сосредоточил внимание на нём, сомневаясь, тот ли это парень, которого он видел в окне. – Джерард! - вскрикнула высокая блондинка, подойдя к парте Уэя, - неужели так сложно приходить вовремя? Я волновалась! – Линда, прости, - сказал Джерард, обратя внимание на свою пассию, которая бесцеремонно уселась к нему на колени, - я правда торопился. Фрэнк наблюдал. Ему было непонятно, зачем эта девушка уселась парню на колени. Это выглядело нелепо. Она со своими ногами из ушей, на шпильках и так была в два раза выше Джерарда. Его лицо было чуть ли не погружено в огромную грудь, торчащую из лифчика. Фрэнк заулыбался, потому что ситуация для него стала чрезвычайно нелепой, но, по-своему, смешной. Айеро открыто наблюдал и ухмылялся, когда Джерард перехватил взгляд незнакомца и вдруг подмигнул ему. Фрэнк залился румянцем и скоро отвернулся, сделав вид, что на улице находится что-то очень важное и интересное. Важнее и интереснее заинтересовавшего его Джерарда и нелепой блондинки.***
Следующими уроками были химия и история, затем - большая перемена. На химии не произошло почти ничего. Учитель сказал, что у него есть срочные дела исразу же погрузился к свой ноутбук, разрешив пользоваться ученикам телефонами, лишь бы они молчали. Фрэнк снова начал наблюдать – так уж ему хотелось быстро прочитать людей, как книги. Он снова засмотрелся на Джерарда, который смутил Айеро уроком ранее. Тот послушно сидел в телефоне, но, будто почувствовав взгляд Фрэнка, обернулся и снова застал Айеро врасплох. Черт тебя побери, Айеро, что ты творишь? Джерард пытался стряхнуть ощущение, которое появилось, когда Фрэнк, а для него незнакомец, стал его снова рассматривать. Уэй обернулся и невольно не отводил взгляд. Фрэнк выглядел невинным, как его мама, кротким, застенчивым. Джерарду это понравилось. Он пытался вспомнить был ли этот ученик в предыдущем году, или он новичок. У Уэя никак не получалось, отчего он окликнул своего соседа по парте, а также соседа, с которым немало общался за жизнь. – Берт, кто тот парень? - Джерард кивнул в сторону Айеро, который уставился в пол, покраснев из-за щекочущего ощущения где-то внизу живота. Его чёлка спадала вниз и прикрывала всё его лицо. – Новичок, - ответил Берт, отвлекаясь от гаджета, - кажется Фрэд или Фрэнк, как-то так. – Спасибо, - кивнул Джерард. Он не стал больше оборачиваться, потому что Фрэд/Фрэнк на него явно больше не смотрел. Следующим уроком была история, и Фрэнк спешил на неё. Он любил историю и хотел, чтобы по ней у его класса был действительно хороший преподаватель. Фрэнк зашёл в класс, усевшись за вторую парту, и принялся ждать. Через пару минут урок начался. Учителю, казалось, 40-45 лет. Волосы были с сединой, как и борода, опущенная чуть не до ключиц. От него пахло дешёвыми сигаретами и пивом. Звали его мистер Нортдам. Мистер Нортдам весь урок рассказывал про развитые страны мира в конце XIII - начале IXX веков и о роли в них Америки. Он не требовал, чтобы все его слушали, но никто из учеников не занимался своим делом. Им было известно, что этот человек не станет уступать и завышать оценку. Прозвенел звонок, все, а в их числе Фрэнк, спешили на большую перемену, в столовую. Но Айеро задержал учитель. – Привет, ты тут новенький, да? - спросил тот, одновременно отпивая кофе из огромной кружки. – Здравствуйте, д-да, - от нержиданности запнулся Фрэнк, - меня зовут Фрэнк Айеро. – Приятно познакомиться , Фрэнк, - учитель подмигнул, - надеюсь, ты окажешься собраннее всего стада. Удачи тебе, - Фрэнк стал благодарить учителя, на что мистер Нортдам махнул рукой, - иди уже. Успей поесть. Фрэнк послушно поплёлся в столовую, которую заметил сразу, как пришёл в школу, благодаря табличке. Столики были разбросаны по всему помещению. Некоторые для двоих, другие - для четверых или шести. Все сидели компаниями. Фрэнк сел за один из тех столиков, что были в углу, уткнулся в контейнер с едой, приготовленный мамой. Его огорчило, что он ни с кем не заговорил, кроме учителей. Последние два урока прошли даже скучно. Погода за окном ухудшилась, как и настроение Фрэнка. Всё время на уроке он смотрел в окно, где завывал ветер, срывая и унося листья с деревьев. Кажется, все эти деревья - люди. Их воспоминания и заботы улетучиваются, когда в их прежде спокойную, летнюю жизнь врывается ветер, такой непостоянный, но захватывающий.***
Когда закончился последний урок, Айеро поспешил в гардероб. Он нашёл свою куртку, висящую рядом с жёлтым дождевиком Джерарда, быстро схватил её и поспешил уйти из здания, чтобы не увидеть снова Уэя и не залиться румянцем. Но уходил Фрэнк нехотя, потому что хотел увидеть Джерарда. К счастью, или к несчастью, тот как раз шёл в гардероб и столкнулся с Айеро, который был погружён в свои мысли. Фрэнк поднял взгляд, не в состоянии извиниться. – Смотри в следующий раз, куда идёшь, ладно? - спросил Джерард, как мама у ребёнка, сглотнув. – Да, прости, хорошо, - заговорил Фрэнк, поняв, что стоит и смотрит в упор на Джерарда. Джерард улыбнулся и отступил, открывая Фрэнку дорогу, и ушёл в гардероб. Простояв на месте ещё несколько секунд, Фрэнк направился домой, ругая себя за своё глупое поведение.