***
— На этом закончим, через неделю начинаются отборочные матчи, мы должны показать хороший результат. — проговорил капитан, но вот команда казалась не такой уверенной. — Если нам не попадутся Они, то мы, может, выиграем на пару матчей больше, чем обычно, — сказал кто-то из команды. — О ком это вы? — спросил Нэш. — Нуу, есть одна очень неприятная команда, славится своей «грязной» игрой. Хоть они и прекрасно владеют мячом на площадке, но в какой-то момент у них будто слетают тормоза, и они начинают нарушать правила, и причем, нарушать очень серьезно, но научились делать это так мастерски, что никтоищ судей и не замечает. В прошлом году к нам в команду пришел, подающий надежду новичок… — капитан замолчал, и потер переносицу, будто испытывал невероятную боль, — ему сломали ногу, из-за чего устранили с поля, судьи ничего не увидели, да и чужой игрок получил травму. Они обыграли нас. Да только в следующем матче они были в полном составе, даже тот парень играл, а Коши, тот что "переломанный" игрок, выбыл. — с грустью закончил он. — Да каждый, кто сталкивается с этой командой, на отборочных, проигрывает и не остается без покалеченного игрока. Зал погрузился в тишину, которая могла задушить любого, кто попытался бы внести толику позитива. Все стояли и придумывали самый плохой конец относительно игры с этой командой. — Для начала необходимо узнать, кто будет нашим противником, нам в любом случае необходимо будет играть. Но это не значит, что их команда будет первой, — с надеждой проговорил капитан. Хоть немного, но он вселил надежду в команду, — А теперь все домой.***
Нэш шел по коридору и обдумывал слова своих сокомандников. Слишком все запутанно и это не дает покоя, сильно задумавшись, парень не заметил, как перед ним остановился учитель. — О-хо, насколько же сильно ты погрузился в свои мысли, что даже не смотришь по сторонам? — Извините, Тохиро-сэмпай, просто думал, чем заняться после школы, да так задумался, что не заметил Вас, — улыбнулся Нэш. Он сразу принял политику игнора относительно своего учителя - он учитель только на уроках и в школе, за ее пределами, они незнакомцы. «Не заметил? Щенок…» — Понятно-понятно, ну что ж, думаю, ты найдешь, чем заняться, самое главное, не забудь вернуться вовремя домой, чтобы не доставлять проблем своим родителям, — улыбнувшись, сказал Миясе, — И делай исправно домашнее задание, ты же хороший мальчик? — Все может быть, — пожал плечами Нэш, он не понимал, к чему клонит его учитель и чего он вообще к нему прикопался. Нэш собирался уже уходить и поклонился учителю. — Кстати, — неожиданно сказал старший и схватил Нэша за руку, когда тот попытался уйти, — Совсем забыл. Прими мои поздравления, с вступлением в баскетбольную команду. Я наблюдал за вашим с капитаном поединком, и мне очень понравилось, думаю, я буду частым гостем на ваших играх, может и на тренировках, — сладко говорил Миясе. Отчасти он не врал, ему действительно понравилось, что его «ягненок» смог выиграть у капитана, — Кимито-кун - хороший игрок, и команду старается вести только вперед, а тут появляется парень, который смог его обыграть, похоже, у команды еще больше шансов на победу. Все это время Миясе держал запястье Нэша в своей руке и его это нисколько не смущало, он ощущал выпуклые вены парня, отчетливо чувствовал, как стучит чужое сердце. Он еле удержался от того, чтобы погладить его запястье. Но чего он больше всего не ожидал, так это увидеть смущение парня. После его слов о том, что ему понравилось, как играл Нэш, учитель взглянул на лицо своего ученика и увидел, что щеки того немного стали пунцовыми. Такая реакция сильно его удивила. «Вау, ну ничего себе» - только и смог подумать Миясе. — Эм, спасибо, что так высоко оценили мои способности, Тохиро-сэмпай, — смущающийся парень вырвал свою руку и зашагал прочь. Понемногу волк заманивал ягненка в свои сети.