***
Когда девушки вышли, пошли мальчики. Красавицы же, как дружный класс, остались их ждать. Когда они вышли, все дружно пошли в класс.***
Все расселись по местам. Только Санс остался в стороне. Он не знал, куда ему сесть. Тут в класс вошла учительница. Дети прямиком встали и поприветствовали учительницу. — Здравствуйте, Татьяна Викторовна. — Здравствуйте, мои воробушки. Как лето провели? Как отдохнули? Я надеюсь, что вы мне это расскажете в своей презентации. — Да ну! Татьяна Викторовна, зачем? — возмущались дети. — Ну, если хотите писать сочинение, то пожалуйста. — Не, не, не. Лучше презентация. — Так-с, значит с этим вопрос решён. Теперь… Я думаю вас пересадить. — Ну, Татьяна Викторовна. Зачем? Нам и так хорошо. Опять?! — Не опять, а снова. Давайте, давайте! -отрезала училка. Она начала рассаживать своих учеников. Длилось это недолго. — Так, Фриск, Юля за вот эту парту. — она указала на третью парту второго ряда. — Ура! — ликовали подруги. — А может я поспешила, сажая вас вместе? — Не-не-не, как раз-как раз.- уверяли подруги.***
— А ты значит у нас новенький? Представься, пожалуйста. — обращалась ТВха к Сансу. — Ну. Я Санс. Скелет Санс. Я из подземелья. Живу сейчас здесь. — Как тебе на поверхности? — Ну, я начинаю привыкать к такому ярКОСТНОМУ миру. — скаламбурил улыбающийся скелет. — Ай, молодец. Чувствую у нас этот учебный год будет весёлым. Надеюсь, вы меня точно так же порадуете оценками. — Ничего не обещаем. — донеслось с задней парты. — Ну, значит, и я вам не обещаю вкусных подарков в конце четвертей! — Ну, Татьяна Викторовна! Мы будем стараться! Да! А ты, Гробников, вообще молчи! — затараторил класс. — Санс, у тебя как со зрением? — Нормально. — Значит, садись вон за ту четвертую парту на первом ряду, как раз к Игорю. Надеюсь, вы подружитесь. Прошу любить и жаловать! — обращалась классная, уже к ребятам. Санс подошел к парте. Игорь подвинулся, освобождая место для соседа. — Привет. — Привет, а кетчупа нет? — Эм… Нет. — не понял шутки Игорь. — Смотри, видишь, вон там, в конце среднего ряда, девка сидит? Это наша староста класса — Линда. Ну, правая рука руководилки. А рядом с ней, тоже в конце, только на 3-ем ряду у стенки, сидит Гробников. Юморист наш. Правда, его шутки мало кто любит. Идиотские, обидные, тупые, иногда даже пошлые. Я, насколько понял, ты тоже любишь пошутить. Так что, я думаю, тебе не составит труда его переплюнуть. В основном это два человека, которых тебе стоит сторониться. Про остальных ты и сам сможешь узнать, но если что, обращайся. — провёл небольшую экскурсию шёпотом, его сосед.***
— Дети, все здесь? Линда? — Почти. Нет только Валеры, он заболел. А ещё Леры, она отдыхает где-то. А так, все здесь. — Ну ничего себе?! Ещё отдыхает?! Ладно, и в итоге у нас в классе двадцать пять учеников, вместо двадцати семи. Что же… ладно, — повторилась учительница. — Все знают что завтра нести? — Да! — ответил класс. — А что надо завтра нести? — шёпотом спросил Санс соседа. — В портфель положи только пенал и дневник. Больше ничего не надо. И цветы на первое сентября. — Ок. Спасибо.***
После классного часа детей отпустили по домам. Санс выходил из школы, как вдруг к его ногам прикатился футбольный мяч. Тот поднял его при помощи своей магии и посмотрел вдаль. Санс увидел двух малолеток из второго-третьего класса. Они смотрели то — на скелета, то — на мяч. Лица у них выражали боязнь и недоумение. Санс быстро бросил им мяч обратно. Те схватили его и побежали прочь от школы. Улыбка Санса исчезла. Ему было обидно, что некоторые люди всё ещё боятся и сторонятся монстров. Даже в классе на него поглядывали с недоверием и недовольством. А некоторые просто шарахались от Санса подальше, ведь он же монстр! Ему хотелось не выделяться среди толпы людей, но при этом остаться самим собой и Санс медленно, с грустным лицом и опущенной черепушкой пошёл домой.***
— Подожди. Как ты это сделал? — донёсся голос Игоря за спиной скелета. — А? Игорь? Чего тебе? — Как ты заставил мяч левитировать?! — Как вы это люди называете? Что-то не припомню. Ах да! Магия. — Магия? — Ну да. Каждый монстр из Подземелья так умеет. У каждого она своя, особенная или индивидуальная. — Круто! Клёвая фишка. Чаще пользуйся. — Ага. Чтоб меня ещё больше боялись? — О чём ты? Да это же круто! И тем более, я же тебя не боюсь?! Ведь так? Санс с улыбкой, полной надежды посмотрел на друга и они вместе побрели в парк поиграть на футбольном поле.