ID работы: 4820815

Дневник немого

Гет
R
Завершён
337
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
128 страниц, 27 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
337 Нравится 212 Отзывы 145 В сборник Скачать

2 глава

Настройки текста
- Эй, Чимин! Да, что с тобой? - ругался на него Юнги, один из его друзей. - Как с цепи сорвался! - парировал Джин. Чимин безжалостно избивал грушу без защитных перчаток в школьном спортзале, не обращая внимания на недовольства со стороны хёнов. Недавний инцидент немного задел его. - Пошли, лучше поедим, - к нему спокойно подошел Намджун и положил руку на плечо. - Ты что, до сих пор кипятишься из-за новенького? - усмехнулся он. - Забей. Он еще отхватит свое. - Точно! Хён, давно мы не развлекались! Может разомнемся? - оживился Чим. - Согласен, - в спортзал зашел Тэхён, засунув руки в карманы брюк. - Он необычный образец. Нам еще такие не попадались. - Короче, я за любой бунт, кроме голодовки, поэтому, пойдемте есть! - радостно предложил Хосок, повиснув на плече Чимина, лохматя его макушку. Чонгук не пошел на следующий урок, так как его одежду снова испортили и облили газировкой. Прозвенел звонок, а Чон пошел не в класс, а в туалет. Для него моральное насилие больнее, нежели физическое, а на него он уже давно забил, научившись принимать все удары и уметь терпеть их. Но опять же это не всегда получается. Боль - она есть боль. Мозг нам внушает, что нам физически больно, а тело поддается. Pov Чонгук Сейчас, стоя в мужском туалете и отмывая пиджак от уже засохшей пролитой газировки, думаю, что это ничто по сравнению с тем, что со мной делали до этого. Зачем надеяться на чью-то помощь, когда здесь каждый жертва? Даже если все отпрыски этой школы соберутся и попробуют противостоять элите, мне это слово противно произносить, даже в мыслях, это ничего не даст, а только усугубит ситуацию. Лучше попробовать тихо посидеть до выпускного и дело с концом, но опять же, если ты уже привлек к себе внимание, забудь о покое и успешном завершении экзаменов. До сих пор не могу поверить в смерть своего друга, который покончил с жизнью, не выдержав издевательств. Но я не заметил тех черт у того рыжего парня, как у других, взгляды которых, буквально горели огнем, а у этого... . Он не показался мне таким, как другие, от него тепло. Подняв взгляд на зеркало, увидел на против себя парня, который жалко сейчас выглядит, свесив нос. Губа разбита и не приятно защипала, когда я попытался сказать хоть что-то этому парню, но понял, что он - это я, и это я жалко выгляжу. Я даже и слова сказать не могу в ответ на оскорбления, это тяжело, но я уже привык и стараюсь не привлекать к себе лишнего внимания, чтобы остаться целым. Друзья? А кто они? Зачем они нужны? Какую роль они играют в моей жизни? Защита? Поддержка? Счастье? А не лучше ли быть одному, чтобы потом не страдать от предательства и унижения? Для меня слово "друзья" потеряло всякий смысл и какое-либо значение. Может быть, когда-нибудь встречу такого человека, но не сейчас и не здесь. Если он вдруг появится, я... . Сейчас мое утверждение может быть неверным, поэтому я подожду, а потом домыслю эту строчку. Закончив с мыслями и пиджаком, я не спеша отправился на поиски мужской раздевалки, мама должна была оставить спортивную форму в моей кабинке. Иду, тихо передвигаясь по пустым коридорам, где было абсолютно тихо, за исключением в конце коридора шумного класса, откуда доносилась строгая ругань учителя. Найдя наконец-то раздевалку, я тихо вошел и опять стал скитаться, ища свой шкафчик. Кинув в найденный шкафчик грязный пиджак, я стал расстегивать пуговицы на белой рубашке, где тоже, от части, были пятна от газировки, отчего рубашка неприятно прилипала к коже. Разобравшись с последней пуговицей, скинул вещь с плеч и тут же замер услышав голос. - У тебя неплохая фигура, - это такой тонкий и нежный голос, ласкающий слух, даже не хочется смотреть на его обладателя, хочется слышать этот голос. Нехотя, я все же обернулся, и передо мной предстала милая девушка, с большими и выразительными глазами, на губах играет милая улыбка. Это моя одноклассница, что опоздала на урок. Она такой хрупкой кажется. Тоненькая талия и стройные ноги, а эта форма ей очень к лицу, подчеркнуты все качества ее идеальной фигуры. Что-то я забрел в мыслях... . Отводя взгляд, я потянулся за кофтой, игнорируя ее комплимент в мою строну, очень приятно, конечно, но я запретил себе заводить с кем-либо разговоры, хоть и немые. - Давай знакомиться? - она протянула одну руку мне на встречу, а вторую спрятала за спиной, мило улыбаясь. - Меня зовут, Квон Мира. Можно просто Мира. А тебя? - я поднял взгляд и взглянул в ее такие сияющие глаза, рассматривая их, чтобы запомнить этот блеск. Кажется, в моей голове рождается идеальная композиция. Она засуетилась, но не показав этого, продолжила: - Чон Чонгук! Так ведь? - я наконец проявил признаки жизни и кивнул головой, в знак согласия. Почему-то, мне хочется ей отвечать и даже улыбаться в ответ. Она сейчас забавно выглядит, не зная как дальше вести диалог. Нервничает, но она опять же, этого не показывает, но это не скрыто от моих глаз. - Эй! Ты не думай, что я какая-нибудь там робкая и стеснительная первоклашка, которая пришла признаваться тебе в любви. Мне так даже интересней, - она что, оправдывается передо мной? И что это она имеет в виду "интересней"? - Ну, интересней в том плане, что ты выглядишь очень загадочным и скрытым. Ты, как сундук Пандоры. В тебе много тайн, но ключа от тебя нет, потому что ты спрятал его в себе, - она попыталась взять мою руку, видимо, чтобы пожать в знак знакомства, но моя реакция быстро срабатывает и я отдергиваю руку, недоуменно глядя в пол. - Быстро ты реагируешь... - удивилась она и притянула свою руку к себе. Мне кажется она задела меня... . Так жарко вдруг стало... . - Да не бойся! Ядом не прыскаюсь, - она скрестила руки на уровне груди и надула губки, так она кажется еще милей. Стоп! А что она делает во время урока здесь, в мужской раздевалке? Я поднял на нее непонимающий взгляд. - Ты это... оденься хоть, что-ли, а то замерз, наверное, уже. - Тут я быстро схватил кофту и натянул на себя, она лишь улыбнулась. - Прости, что ворвалась сюда, просто увидела тебя и пошла за тобой, - мне кажется, или она озвучивает все мои немые вопросы и тут же отвечает на них? - Знаешь, уже скоро звонок, давай позже поболтаем? - она посмотрела на наручные часы, я даже не заметил их. Они... золотые? Она что, тоже здесь... . Глазами стал изучать ее лицо. - Ты тоже не задерживайся. Может ты и новенький, но учитель опозданий не простит. Но ты не беспокойся, я тебя прикрою и скажу, что ты в медпункте, - она подмигнула и, развернувшись на сто восемьдесят градусов, вышла из раздевалки, оставляя меня со своими мыслями, если они еще мои. Остальные уроки я сидел из последних сил. Желания сидеть последние уроки совсем пропало, да и бок не перестает болеть, после падения. По-моему, на сегодня меня пока оставили в покое, но на долго ли? Вот прозвенел звонок, оповещающий об окончании последнего урока. Не спеша собираю вещи и иду к стенду с расписанием. Осмотрев его внимательно, я увидел расписание дополнительных кружков. Быстро записав на листок расписание, я побежал в сторону учительской. - Что это? - спросил учитель, забирая из моих рук листок, где пять минут назад я записал расписание кружка. - Хм, инструментальный кружок? - прочитал он на листке и поднял на меня вопросительный взгляд. Я кивнул. - Не хочу тебя расстроить, но этот кружок уже как два года не работает, так как преподавателей нет, - он отдал мне бумажку. Мое лицо тут же поменялось, и я расстроенно закусил нижнюю губу, забирая лист. - Ты хотел записаться? - спросил он меня, я слабо кивнул головой и выдавил что-то на подобии улыбки.- На каком инструменте ты играешь? - мои руки неуверенно поднялись, а пальцы двигались в жесте, словно я играю на фортепиано. Он тут же меня понял и задумчиво покачал головой. - Учитель По! - окликнул он вдруг кого-то , подзывая рукой к себе. - Слушаю. Что-то хотели? - подошел, как я понял, тот, кого он позвал, и я вежливо поклонился ему, а он в ответ. - У тебя ведь есть ключи от музыкального класса? - Да, есть. А что? - ответил он быстро. Мой учитель посмотрел на меня сияющими глазами. - Вот. Это мой ученик - Чон Чонгук. Он хочет позаниматься на фортепиано, - похлопал он меня по плечу. - Но ведь... - он начал заикаться. - Учителей же нет, да и тем более директор... - Это уже в прошлом, учитель По. Ученик хочет заниматься творчеством. Так почему нельзя ему позволить этого? Давайте ключи! - он вскочил со стула, возвышаясь над учителем По, так как тот был ниже ростом. - Вы! - вскинул он брови в не понятии. - Я беру на себя ответственность за это, - твердо заявил учитель. - Я за вас не ручаюсь, - учитель По отдал ключи и вернулся на свое рабочее место. - Вот, держи, - учитель протянул мне ключ. - На четвертом этаже, самый дальний кабинет. Ты быстро его найдешь. - Я взял ключ. - Так как ты один, кто хочет заниматься, кабинет в твоем распоряжении. Если спросят, то скажи, чтобы обращались ко мне, - похлопал меня по плечу, а я в знак благодарности поклонился. Четвертый этаж, дальняя дверь. Все именно так, как и указал учитель. Сейчас стою на против этой двери и неуверенно беру в руки ключ, открывая ее. Дверь не сразу мне поддалась, так как уже много времени стоит взаперти. Наконец толкнув ее, она со скрипом открылась, от чего неприятный звук раздался по пустому пыльному классу. Запах сырости и пыли кругом, сразу ударил в нос. Кашлянув, прикрывая рот и нос ладонью, я прошел в кабинет и стал осматриваться. Мрачновато здесь, так как половина класса во тьме, а единственное окно здесь лишь освещает одно маленькое пространство. Попутно идя вдоль пыльного помещения, что под ногами слышится, будто идешь не по полу, а по сухой голой земле, стягивал белые покрывала с различных инструментов. Здесь собраны почти все виды инструментов, но мои глаза и руки искали только один и более мне родной инструмент. Осмотрев все помещение и заглянув за большую кучу инструментов, я все же нашел то что искал. Аккуратно стянув покрывало, моему взору предстало белоснежное фортепиано, даже казалось будто оно покрыто тонким блестящим слоем льда, так как свет окна плавно падал на закрытую крышку. Проведя рукой по гладкой поверхности, я невольно вздрогнул. Почему-то именно сейчас меня пронзил жуткий холод, будто сквозь меня прошли все холодные испытания тех, кто играл здесь. Приложив немного сил, я открыл крышку. Аккуратные черно-белые клавиши, так и просят действия умелых пальцев. Дома со всем другая атмосфера, нежели здесь, в холодном кабинете. Только сейчас мое тело стало ощущать приятный холодок, будоражащий сознание. Сознание будто снова приходит в норму, и я начинаю медленными и умелыми движениями пальцев играть, плавно скользя по каждой клавише, грея помещение ласкающей уши мелодией. Конец Pov Чонгук *** Pov Мира Я уже как час сижу машине и жду, когда выйдет моя цель. Чон Чонгук, ты начинаешь действовать на нервы. Что он там забыл? Он что, решил знаниями блеснуть? Хотя не спорю, он хорошо учится. Вот бы мне помог подтянуться... . А вот и повод видеться. Улыбнувшись своим умозаключениям, осознаю, что я реально свихнулась с этой мягкосердечностью. От своих мыслей меня отвлекла вибрация телефона. Заглянув в рюкзак, стала рыться в поисках телефона, но наткнулась на белый диск. Достав и его, я наконец ответила на трезвонящий телефон, не сводя задумчивого взгляда с надписи на диске. - Алло, - коротко ответила я, не посмотрев, кто позвонил. - Мира! - услышав накат эмоций по ту сторону трубки в виде повышенного голоса мамы, я резко отстранила телефон от уха, морщась. - Ты уже как час должна быть дома! Так почему тебя до сих пор нет? И водитель твой не отвечает! Вы что, сговорились? Сейчас же домой! Тебя репетитор ждет, - Мама отключилась, даже не дав и слова вставить. Отложив телефон, стала крутить диск на пальце, смотря через окно на ворота школы, Но так и не дождавшись Чонгука, я приказала водителю ехать. Завтра же разузнаю, куда это он ходит. Конец Pov Мира - Исходя из вывода, можем смело написать ответ, что "Х" равен трем, - учитель математики стоит и объясняет решение задачи. Ученики от усталости тяжело вздыхают, продолжая записывать трудные уравнения. Кто-то спит на последних партах, кто-то над кем-то подшучивает, пока учитель отворачивается к доске, влюбленные посылают друг другу любовные письма, но лишь Мира сидит и уже как весь урок, да что там урок - все уроки, пялится на Чона, подперев голову рукой, как-будто пытается услышать то, о чем он думает. А он сидит и не замечает, а точнее делает вид, что не замечает пристального взгляда сбоку. Дрожащая рука еле держит ручку, не успевая записывать, а горящий взгляд, направленный на него, только подливает масла в огонь. Тэхен, сидящий с ней рядом, заметив это, чувствует, как кулаки невольно сжимаются под партой, а взгляд, направленный на паренька сбоку, прожигает в нем дыру. Он с силой сжал колено девушки, от чего услышал еле слышимый стон боли. Она тут же прикрыла рот рукой, а другой схватила его за руку, которая сжимала ее колено. - Чего творишь? - шепотом начала истирить Мира . - А что я? - Тэхён сделал непонимающее лицо и спокойно перевел взгляд на доску, где учитель что-то объяснял. - Отпусти, - тихо прорычала она. - На перемене поговорим, дорогая! - злобно прошипел Тэхён ей на ухо, делая акцент на последнем слове. Отпустив колено, он услышал облегченный вздох девушки. Прозвенел наконец звонок с последнего урока, и все ученики сразу ринулись к выходу из класса, но учитель быстро реагирует и закрывает дверь собой. - Стойте! У меня для вас есть объявление! Сядьте на места! - быстро прокричал учитель. По всему классу разнесся недовольный вопль учеников. Чон хотел сесть за свою парту, но его толкнул проходящий ученик, чтобы лишний раз поиздеваться, но все охают, когда видят, что парень не удержав равновесия, повалил на пол рядом стоящую Миру, нависая над ней. Девушка от боли морщится, но меняется в лице, когда видит в паре сантиметров лицо не менее испуганного Чонгука. Они не долго любовались на друг друга, так как разъяренный Ким поднял того за шиворот и оттолкнул, помогая подняться опешившей Мире. - Ребят, с вами все в порядке? - учитель очень испугался, подходя к ним. - Может в мед пункт? - спросил он у нее. - Н-нет, со мной все нормально, - смотря на Чонгука, что опустил взгляд, массируя задетый локоть во время падения, ответила Мира. После послышался раздраженный рык Тэхена, прожигавшего в Чоне дыру. - Р-ребят, я вот что хотел сказать, - растерянно начал учитель. - На следующей неделе, мы все знаем, что будет Новый Год, поэтому с каждого класса нужен номер и песня. - А! Каждый год одно и тоже! - взвыли все. - В любом случае, неделя заканчивается, поэтому вы должны к пятнице предоставить идею, а там и отработаем недельку! А теперь можете идти! - Масса мигом разошлась, точнее разбежалась. Тэхен схватил Миру за руку и поволок в мед пункт. А она и не сопротивлялась, была еще в шоке. Когда ребята пришли в мед пункт, там было пусто, никого на посту не было. Посадив девушку на кушетку, Тэхен стал рассматривать ее руки, шею, голову - нет ли ушибов, а девушка просто наблюдала за обеспокоенным лицом парня, чувствуя его трясущиеся руки. Но тут неожиданно оттолкнула его, так как он успел расстегнуть пиджак и только залез руками под рубашку. - Чего творишь? Совсем границ не видишь? - злобно прошипела она на него, поправляя форму. - А вдруг ты повредила себе спину? Тебя же надо осмотреть, а медсестры пока еще нет здесь и не известно когда вообще появится, - поднялся он на ноги. - Вот мне твоей помощи не хватало еще. И без твоей извращенной помощи обойдусь, - закончив поправлять форму, она встала собираясь уйти. - Стоять! - он догнал ее и развернул к себе, больно хватая ее за руку ниже локтя. - Что это за представление с гляделками ты сегодня устроила? - выговорил глядя в ее спокойные глаза. - Какое? - включила дурочку и выдернула руку. - С этим занозой! Даже имени его не знаю, да и знать не хочу! Ты что, пофлиртовать с ним вздумала? - приблизился к ней вплотную, заглядывая в ее глаза. - А что, если да? Ревнуешь, что ли? Ты мне не парень, чтобы указывать, с кем флиртовать, а с кем нет, - толкнула его в грудь и обошла, задевая плечом. Парень и пальцем не пошевелил. - Эй, элита школы! - окликнул он ее, не поворачиваясь к ней. Та замерла на месте, он ухмыльнулся и повернулся к ней. - Не слишком ли это низко - бегать за изгоем? - она резко взглянула на него, прожигая его недовольным взглядом. - Чего сказал? - прошипела. - Если уж решила побегать за кем-то, то найди себе равного по статусу, - засунул руки в карманы брюк. - Это такой "тонкий" намек? - изогнула бровь. - Понимай как хочешь, крошка, - он только хотел ткнуть пальцем ей в лоб, но в медпункт зашла медсестра. - О ребята! А вы что здесь делаете? Уроки уже закончились. У вас что-то случилось? - подошла она к Мире, но та скинула ее руку с плеча и ушла, бросив напоследок недоуменный взгляд на парня. - Теть, все нормально, - он подарил ей ослепительную улыбку и ушел следом. Pov Мира - Ну вот я опять его упустила! И все из-за этого непутевого Тэхена! - ругаясь в мыслях, я безнадежно скитаюсь по пустым коридорам уже пустой школы. Уже потеряв надежду его найти, я вдруг услышала мелодию из дальнего крыла коридора, там же вроде кабинеты мастерских, где занимаются по технологии, и... музыкального. Тихо и медленно ступая по полу, звуки все громче и более отчетливо слышно, что играют на фортепиано. Я остановилась перед приоткрытой дверью, и рука потянулась к ручке, открывая ее больше. Дверь чуть заскрипела и я открыла лишь на половину, чтобы мелодия исполнителя вдруг не прекратилась. Вступая в кабинет, мое тело пронзило прохладой, холодного воздуха в помещении. Приятные звуки мелодии разносятся по всему помещению, отдаваясь эхом. Окидывая помещение, я не решалась пройти вглубь класса, так как спиной ко мне за музыкальном инструментом сидел он - Чонгук. Я нашла его.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.