ID работы: 4820815

Дневник немого

Гет
R
Завершён
337
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
128 страниц, 27 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
337 Нравится 212 Отзывы 145 В сборник Скачать

4 глава

Настройки текста
Утро первых выходных за всю тяжелую неделю. За окном идет крупными хлопьями мягкий снег. Ни намека на мороз и холодный зимний вой метели. Всего лишь снег идет, тихо ложась на крупные сугробы. Прохожих пока не видать в такую рань, ведь выходные. Подумать только, даже знаменитости школы спят по выходным до обеда, а не готовят своим родителям ранний завтрак, ожидая их пробуждения. Зачем им это? Есть же домоправительница, да и повар хороший. Медленно пробираясь глазом в комнату, мы видим забавную картину: большое пуховое одеяло скатывается, безжалостно кидая свою хозяйку в оковы легкого холодка; девушка в милой белой пижаме пытается ухватиться за остатки тепла, обнимая себя за плечи, слегка причмокивая пухлыми губами; очки для сна сползли на бок, прикрывая лишь один глаз; с пятницы завитые локоны, небрежно разбросаны по всей подушке. Неожиданно дверь громко хлопается. Медленные властные шаги приближаются к кровати. Грохот падающего девичьего тела, сопровождаемый писком боли. - Подъем, Мира. - Девушка зло стянула очки, которые и так не закрывали глаз, и морщилась, пытаясь разглядеть женский силуэт, что смотрит на нее сверху вниз. Когда все же фокусирует заспанный взгляд, узнает в ней свою мать. Все такая же властная походка и глаза полные холода и пустоты. - Мама, - тихо начала Мира, не сводя глаз с женщины, продолжая сидеть на полу. - Мира, сколько тебе говорить, чтобы ты не мямлила? - недовольно цокнув, она прошла к зашторенному окну, распахивая шторы. - Твой учитель звонил, - сложив руки, она строго устремила взор в окно, заглядывая в даль. - И? - подняв недовольный взгляд, поднялась с пола. - Сказал, что ты перестала заниматься на уроках и хамишь всем преподавателям, - женщина перевела злой взгляд на дочь. - А что? - скептически отреагировала. - Как объясняться будешь, Квон Мира? - подчеркнула последние слова, от чего Мира отвела растерянный взгляд, поджимая губы, сжимая кулаки. - Я... исправлюсь, - сухо ответила, глотая тяжелый ком. - Хорошая девочка из богатой семьи ведь не должна быть на последнем месте? Я ведь права? - наигранно улыбнулась, подходя вплотную. Она потянулась рукой к кончику ее локон, но Мира откинула попытки прикоснуться к ней, зло взглянув на мать. - Я же сказала, что исправлюсь. Оставь в покое, - от колких слов, женщина помрачнела, а наигранная улыбка померкла. - У тебя пол часа, чтобы ты собралась в школу, - кинула, выходя из комнаты. Мира еще недолго стоит и смотрит в окно, а на глазах собираются капельки слез, готовые вот-вот вырваться наружу. Но она борется с собой, смахивая непрошеные слезы, принимаясь собираться. Чонгук проснулся раньше родителей, спешно собираясь в школу. Он старался не сильно шуметь. чтобы не разбудить родителей, но у него это плохо получилось. - Гуки, куда ты так рано? - сонно спросила вышедшая из комнаты мама. Чонгук лишь тепло улыбнулся и показал рюкзак полный учебников и пособий по подготовке. - В школу? - удивлено вскинула брови, обеспокоенно подходя к сыну ближе. - Но сегодня же выходной. Или ты хочешь позаниматься дополнительно? - протянула теплую маленькую ручку к его щеке, поглаживая. - Ты ведь не завтракал? Давай я тебе завтрак сделаю, ты поешь и только тогда пойдешь, - мама и без слов может понять, что сын не ел. Примерный сын должен слушаться маму, которая заботится о его здоровье. На удивление, мама Чона быстро приготовила завтрак и набила полный живот своему сыну, перед тем как идти в школу. Довольно улыбаясь, она уже минут пять продолжает заботливо поправлять белый вязанный шарф. - Сынок, будь осторожен и не задерживайся, - отдавала она указания, закончив поправлять шарф на белоснежной шее сына. Чонгук кивнул и тепло улыбнулся, выходя из дома. Pov Мира - Так, Мира, ты справишься. Если тебе никто не засечет, то это тебе только на руку. Меня никто не должен видеть здесь во время выходных, особенно изгои ну или одноклассники. - Мелкими шажками пробираюсь по коридору, натянув капюшон толстовки, ища библиотеку. Ха! Еще бы я занималась ерундой. Не собираюсь даже учебники открывать. Подходя ближе к месту моего поиска, я просто примерзла к полу, так как слышала тихие шаги позади себя и чувствовала на себе прожигающий взгляд со спины. Глаза нервно забегали по полу, а руки безжалостно сжимают ручки рюкзака. Тут я неожиданно пискнула, когда моего плеча что-то коснулось. Обернувшись, я увидела не менее удивленного учителя. - Учитель? - слишком пискляво получилось. - Мира? Ты ли это? - он удивленно вскинул брови, расплываясь в яркой улыбке, опуская руку с указкой. Так вот, что до меня дотронулось. - Учитель, вы не о том подумали. Я пришла вовсе не занятиями заниматься, - так, а как теперь выкрутиться? Думай Мира! - А что тебя привело в школу в такую рань? - продолжать настаивать на ответ. Что делать? Глазами начинаю бегать по полу и стенам ища в них поддержку. Но тут, совсем как лучик солнца, на горизонте за спиной учителя появляется откуда не возьмись Чонгук. Лампочка быстро загорается, оповещая о гениальной отговорке. - О! Чонгук! Ты пришел! - я помчалась бегом к его персоне, обходя ничего не понимающего учителя. Чон так удивился. Наверное, впервые я так рада его приходу. - Чонгук? И ты тут? - спросил мужчина. - Учитель, мы пришли вместе готовить танец на новогодний вечер, - схватив того под руку, невинно улыбнулась. Актрисой что ли стать? У меня не плохо получается. - А-а, вот оно как! - радостно улыбнулся. - Тогда может займете актовый зал? Там никого нет и музыку сможете включить. - Отлично! - схватив офигевшего парня за руку, я мигом направилась в сторону актового зала. Актовый зал был довольно большой. Большая сцена, обвешенная красивыми бордовыми шторами. Да здесь можно устраивать мощные концерты! Я редко здесь бываю, только если меня не тащат подруги. А они у меня есть? Думаю - нет. Чонгук продолжает стоять позади меня. Ему что, так нравится прожигать в моей спине дыру? Я, наверное, сейчас очень глупо выгляжу, раз так нервничаю в его присутствии. Он тысячу раз задал мне немой вопрос: " Что происходит?". И что ответить? Я ведь соврала насчет подготовки номера на новогодний вечер. Мы молча стоим так, как-будто уже вечность, и нарушить тишину могу только я. - Послушай, может это прозвучит глупо, но я и правда хотела предложить тебе заняться подготовкой танца на выходных, но не знала как с тобой связаться, поэтому пришла в школу, - это первое, что пришло в голову. Ну не могу же я сказать ему, что я пришла тут позаниматься уроками, потому что у меня все плохо по учебе. Это не правильно, я ведь как никак элита школы. Слыша это слово о себе, я чувствую уверенность в себе разы больше. Честно, я ожидала, что он сейчас развернется и уйдет, но... он снимает рюкзак и кладет его на мягкий стул, приближаясь ко мне. Так он не против? Во дела! Он обходит меня и становится позади меня, стягивая с меня мой тяжелый рюкзак. - Слушай, а ты занимался когда-нибудь танцами? Ну или хотя бы танцевал какой-нибудь танец в своей прежней школе? - кажется я задела его последними словами, ну такая я знаете ли. Он несколько секунд еще думает, но потом качает головой в отрицательном жесте. Так, будет трудно, но стоит попробовать. - Кхм... Если ты не знаешь, то я занималась танцами профессионально несколько лет, но потом бросила, - и зачем ему это знать? - Я это к тому, что ты можешь сомневаться в моих способностях, - растеряно добавила, складывая руки на груди. Каждый раз, как он поднимает на меня взгляд, то сердце сжимается в груди, а остатки разума сводит. Что бы это могло быть? Мне очень интересно узнать, почему он словно теплый лучик солнца, который греет своим теплом. Вспоминая то, что произошло на крыше, невольно становится неловко. Из моих мыслей меня вывел вошедший учитель. - Вы еще не начали? - поинтересовался он. Как раздражает, что он лезет. Уволить его что ли? - Нет, - холодно отозвалась я. - Учитель, вы мешаете сосредоточиться. Не могли бы вы уйти? - сдерживаясь, спокойно попросила из последних остаток уважения. - Все-все! Не мешаю! - надулся он... стоп что? Надулся? Я точно не в психушку попала? - Ну! Начнем? - воодушевилась я, очередной раз радуясь своим хамским ответом учителю. Чон кивнул, готовый во все оружие, наверное. - Давай возьмем контемп? Думаю очень классно получится! - довольная представляю, как мы будем смотреться, как единое целое. Эх, мои мыслишки, что вы творите с моим разумом? Но он и понятия не имеет, что это за вид танца. - Контемп - это танец души и тела. То есть ты двигаешься так, словно ты скользишь по нотам прекрасной музыки, чувствуя ее в своей душе и теле, а тело начинает выражать чувства этой мелодии, - думаю я понятно объяснила, а то делает такое умное лицо, пытаясь понять. - Давай начнем с движений, - я поднялась к аппаратуре и подключила телефон, включая нужную мелодию. Сняла ботинки, оставшись в белых носках. Тело неосознанно начинает двигаться в такт ласкающей мелодии. Я закрываю глаза и начинаю совершать плавные движения, отдаваясь давно забытой стихии, отчего сердце щемит от боли в душе, но я продолжаю, не смотря на боль. Я не знаю, почему продолжаю это делать, ведь страсть уже давно угасла. Почему я снова желаю чувствовать тот трепет сердца, когда выступаю на публику? Помнят ли мои одноклассники прежнюю меня? Помнят ли они ее - ту что вдохновляла меня на эту страсть к творчеству? Почему они все это забыли? Злость накатывает с новой силой и хочется сорваться на ком-то, хочется издеваться над теми, кто забыл, хочется чувствовать власть над ними всеми. Такое ощущение, что никто не в силах остановить тот огонь ненависти и боли, что пылает в моем сердце и не дает покоя. Кажется, я снова забылась в своем мире... Я и не заметила, как по щекам катятся слезы, а я все продолжаю танцевать, не обращая внимания на стоящего где-то рядом Чона, полностью отдаваясь будоражащий мелодии. Ноги подкашиваются, но такая сильная и горячая рука не дает потерять контроль над телом и разумом, возвращая меня с ада на землю. По его умелым движениям можно сказать, что он ангел, который пришел придержать меня над пропастью, не давая почувствовать ее холода. Он умело орудует руками и телом, поддерживая меня и отпуская, над землей, но так чтобы я не чувствовала ее. Его движения крайне осторожны и аккуратны. Я чувствую его поддержку и страсть. Закручивает меня за спиной и ловит на руки, а песня уже закончилась. Судорожно заглядываю в его черные глаза и пытаюсь найти ответ на вопрос: "Кто ты, Чон Чонгук?". Если бы не знала, что он никогда не занимался танцами, то сказала бы, что он профессионал в этой стихии. Мы несколько секунд еще стоим в таком положении, гладя друг другу в глаза, но нас отвлекают неожиданные аплодисменты учителя. Мы одновременно поворачиваем головы в сторону источника звука. - У меня нет слов! Это было восхитительно! Мира, я конечно знал, что ты и раньше занималась танцами, но от Чонгука я никак не ожидал, - поражается учитель. Чон аккуратно отпускает меня на землю и спешит к своему рюкзаку, но я догоняю его, когда он уже схватился за лямку, хватая того за руку. - Ты точно, никогда не занимался танцами? - настойчиво задаю вопрос, отчего он отпускает взгляд на мою руку и аккуратно накрывает своей рукой мою. Слегка сжав, он отдергивает ее, как-то с опаской что ли... как-будто боится причинить мне боль. Он так и не ответил мне, а просто удрал непонятно куда. Все раздражает! И учитель под ухом и через чур загадочный Чон! Почему он обманывает меня? А я уверена, что он наврал насчет танцев. И этот плейлист на его диске... это наверняка его композиции, раз он так восхитительно играет на фортепиано. Каким он был раньше? Меня просто распирает от жгучего любопытства. Учитель куда-то пропал и снова стало пусто и холодно. Коридоры пусты, отчего слышен каждый шаг, что даже тихий голосок отдает эхом. Я должна узнать об этом Чоне все до мелочей, а это я смогу узнать, как только получу его данные из архива. Уже порядком стемнело на улице, так как солнце садится раньше в зимнее время. Хм, кто так страстно захочет узнать о ком-то, что ради этого проторчит в школе аж до вечера. Натянув капюшон, я тихо перебираюсь по пустому коридору. Учителя уже давно ушли, закончив свои дела, поэтому мне не составит труда пробраться в учительскую. Подойдя к учительской, я заметила приоткрытую дверь, из которой выбегала дорожка света, ложась вдоль всего коридора. Слышится голос учителя, он разговаривает по телефону, кажется он и не торопится уходить домой, а вот мне ох как хочется поскорее окунутся в ванну, наполненную теплой лавандовой водой. От приятных мыслей меня отвлек вышедший из кабинета учитель, все также говоря по телефону: "Подожди меня у входа, я сейчас спущусь." Вот это шанс! Быстро пробираюсь в учительскую и глазами ищу стол классного. Подойдя к нужному, я уверенно заглядываю в каждый шкафчик в поисках нужных бумаг, украдкой поглядывая на приоткрытую дверь. Найдя нужные бумаги, собираюсь уже уходить, но учитель слишком быстро вернулся. От испуга я метнулась под другой стол, проехав по полу, как настоящий шпион. Учитель зашел и сел за свой стол. Принялся что-то активно строчить. Как теперь выбраться? Это меня сейчас волновало больше всего, даже больше теплой ванны. Телефон безжалостно вибрирует в кармане. Боже! Как я додумалась выключить звук? Но это хоть радует в данной ситуации.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.