Осознание
24 декабря 2012 г. в 18:32
- Открываем учебники на странице 22, - громко скомандовал учитель. Тао открыл глаза и понял, что находится в своем классе. Он спал на своей парте половину урока и теперь пытался понять, какой предмет сейчас по расписанию.
Никто даже не заметил, что одноклассник заснул. «Как всегда играю роль приведения в этом классе», - подумал Тао.
Звонок на большую перемену и в классе все начинает происходить по одному и тому же сценарию. Вот Крис со своими дружками подходит к Хеквану и просит его выйти. Джесс хвостиком бежит за своим парнем, в классе снова царит атмосфера хаоса.
- Чанчжо! – взвизгнула девушка рядом с Тао, поправляя свою юбку. - Сделайся видимым, зараза!
Весь класс засмеялся. У Чанчжо был дар становиться невидимым, и он этим умело пользовался, подглядывая за одноклассницами в раздевалке или, как сейчас, просто задирая им юбки в своем невидимом режиме.
- Хочу такую же способность! – сказал какой-то парень.
- Я тоже, - протянул его друг.
- У тебя и так нормальная способность, Сонбин, - сказала та девушка, что подверглась нападению со стороны Чанчжо.
- Да-да! Покажи! – воскликнули все в классе, подходя к Сонбину.
- Ооох, сейчас, - парень достал из своего пенала ручку и положил ее на парту. Спустя пару мгновений ручка ожила и начала весело танцевать на столе. Нет, это был не телекинез. Парень умел действительно оживлять предметы. В случае с ручкой это смотрелось просто весело, в случае с плюшевой игрушкой это выглядело мило, но когда парень оживлял спортивный инвентарь на физкультуре, одноклассники предпочитали обходить его стороной.
В класс зашел Крис, прерывая общее веселье остальных. Все тут же вытянулись по струнке и разошлись на свои места. Через секунду прозвенел звонок.
- Итак, во втором полугодии вам предстоит обучаться по парам, - начал учитель, вошедший в класс с минутным опозданием. – Сейчас я проведу инструктаж по технике безопасности. Те, кто уже определился с парой, слушают в два раза внимательнее. Не определившиеся… В принципе, вам уже и не светит, наверное.
Учитель был прав, хотя его слова и звучали грубо. Все дети со способностями уже давно выбрали себе пару, и оставались только заурядные личности вроде Тао, которым и не предполагалось посещать эти занятия без одаренного напарника. Число учеников без суперсилы и так превышало количество способных детей, так те еще умудрялись образовывать пары по принципу «одаренный + одаренный». Тяжело вздохнув, Тао нацепил наушники и растворился в играющей музыке.
- Сейчас я дам листок, - продолжал инструктировать учитель. – Напишите свое имя, имя своего напарника и распишитесь.
Пустив листок по рядам, мужчина продолжил информировать учеников.
- На этих занятиях вам предстоит больше узнать о своих возможностях, вы научитесь лучше взаимодействовать с окружающими вас предметами, а также укрепите контакт со своей парой.
Когда листок прошел мимо Тао, парень даже не удивился. Наверное, даже одноклассники считали его безнадежным.
- Во избежание всякого рода травм и неприятных инцидентов, работать вы будете под строгим присмотром учителя. После выпуска вам выдадут сертификат подтверждающий, что вы можете и дальше жить с выбранным человеком.
- Это что, какое-то подобие брачного договора? – бесцеремонно перебил учителя Крис.
- Нет-нет, - испугался преподаватель. – Эта бумага будет подтверждать лишь, что выбранный вами человек подходит вам по способности или по какому-то другому критерию. Жить или не жить с ним останется на ваше усмотрение.
- А если мы не будем подходить? – не унимался парень. – Что если, кто-то неправильно выбрал пару?
- Крис, ты сомневаешься в нашем союзе? – тихо шепнула Джесс, поймав на себе взгляды одноклассников, которые, видимо, начали шептаться о том, что Крис хочет избавиться от своей девушки.
- Что ты, милая, - парень тепло улыбнулся ей. – Просто интересуюсь.
Тао, привлеченный этим разговором, выжидающе смотрел на учителя, ожидая услышать ответ.
- Вы не можете не подходить, - учитель пытался выкрутиться как мог, потому что такой вопрос слышал впервые. – Это парный предмет и, как и за все дисциплины, вы получите соответствующую оценку, которая будет отражать степень вашей совместимости. То есть, оценка «5» присваивается паре с наиболее ярко выраженной согласованностью, оценка «2» и ниже свидетельствует о полном расхождении ваших характеров, способностей и прочих данных. Следовательно, из этого вы должны будете сделать соответствующие выводы. Есть еще вопросы?
В классе воцарилась тишина, Крис отрицательно помотал головой, а Тао снова вставил наушники в уши.
На следующей перемене Тао решил выйти из класса сразу же, не дожидаясь пока одноклассники снова начнут беситься.
- Эй, как думаешь, зачем Крис это спросил? – возле Тао стояли два одноклассника и играли в PSP.
- Не знаю, - отозвался второй, не отрываясь от игры. – Какая разница?
- Нет, ты видел? – не унимался первый. Из-за тихой музыки, Тао стал невольно их подслушивать.
- Что видел?
- Крис смотрел на место Тао, когда спрашивал! Смешно, правда?
- Господи, ты хуже сплетниц, - огрызнулся первый. – Вообще, знаешь же, что нельзя говорить про Тао!
«Они издеваются что ли? Думают, что я не слышу их? ЭЙ! Я ВООБЩЕ-ТО РЯДОМ СТОЮ!», - подумал Тао, но виду не подал. Пусть и дальше думают, что он не слышит.
- А ты знаешь о нем что-нибудь? – уже шепотом спросил друг. – Уж два месяца о нем ничего не слышно.
- Умер, наверное… Ой! – из класса вышел Крис и выдернул игровую приставку из рук одноклассника.
«Стоп, что значит умер?! Я ТУТ!», - мысленно кричал Тао, а сам непонимающе переводил взгляд с одного одноклассника на другого.
- Я же предупреждал не говорить о нем, - зло прошептал Крис.
- О чем вы, ребята? – в разговор решил вмешаться Тао. – Что тут происходит?
Никто ему не ответил, будто и не видел даже.
- Извини, - виновато поклонились друзья. В глазах у Криса пылал огонь. Казалось, он мог спалить их прямо на месте.
- Эй, да я здесь, - Тао махал руками перед глазами парней. – Вы шутите, что ли, так? Это не смешно!
Пока Тао пытался привлечь к себе внимание, он вышел на середину коридора. Из-за угла выбежала какая-то малышня и побежала ему навстречу. Не успев сообразить, Тао прирос к земле, ожидая столкновения. Удара не последовало. Ребята пробежали сквозь парня, не встретив ни малейшего намека на преграду, будто Тао был воздухом… Нет, призраком.
От безысходности Тао прислонился спиной к стене и съехал вниз.
- Умер? – тихо спросил Тао, смотря на свои руки.
- Мы больше не будем, - продолжали извиняться два друга. – Отдай, пожалуйста.
Крис, пренебрежительно хмыкнув, вручил PSP обратно владельцу. Тао смотрел на них, не зная, что теперь делать. Занятый самобичеванием, парень не заметил, как Крис, заходя в класс, кинул обеспокоенный взгляд на то место, где сейчас сидел Тао.
Прозвенел звонок. Тао поднялся и на автомате зашел в класс, садясь за свою парту. Так он просидел весь урок, уставившись в одну точку перед собой. Со звонком на перемену, Тао пришел в себя и решил посетить свое излюбленное место – крышу.
«И что мне теперь делать? Почему я все еще торчу здесь?», - размышлял бнюнет, распластавшись на крыше, не заметив, как кончились уроки, - «Разве после смерти мы…»
Парень отключился, не успев даже закончить свою мысль.