Феникс

       С добрым утром меня. На часах пол пятого, а я уже на улице, хотя занятия в этой «святой» академии начинаются с 9. Многие, наверное, подумали бы, что я «того»…я с ними согласна. Но моя цель требует много времени и сил. Так, утренняя прохлада полностью разбудила мой сонный мозг и взбодрила тело. Ну что ж, начнем! Сначала легкая разминка, которая состоит из пары кругов вокруг клана и обычных разогревающих упражнений. После — гимнастика, кардио-нагрузки, силовые упражнения, акробатика, тренировка меткости, потом преодоление дистанции с препятствиями, растяжка и азы ударов с перегруппировками и выпадами, ну и хватит на утро. А дальше душ и легкий завтрак, который состоит из овсянки со злаками и зеленых яблок, теплого молока, а еще нужно выпить эти витамины… План готов, пора воплощать в жизнь.        Какая прелесть…после хоть и легкой, в сравнении с тем, что мне устраивали, утреней тренировки, вспотела я заметно — все-таки лето и жаркий период, а кардио-нагрузки спалят весь жир, что есть.и тот, что еще не успел появиться. Теплая вода расслабляет мышцы и проводит в тонус тело. Как жаль, что после тренировки нельзя есть тяжелую пищу, иначе легко можно получить проблемы с желудком…а так как я его угробила своими тренировками, мне нужны и витамины, и перекус…        Тщательно просушив свои длинные волосы с помощью чакры, я пошла их распутывать, проклиная всё и всех до создания мира. Наконец распутав гнездо страуса, я с матами собрала бывшее жилище птиц в два хвостика. Вот почему они такие вредные?! Фух, хоть на человека теперь похожа, а то была Баба Яга в молодости… А теперь одеваться, не идти же в первый день учебы в полотенце?! Хотя…нее, мне конечно все равно, тело-то детское, а мой стыд еще в утробе матери сам сгорел, но вот не особо я хочу травмировать и так тяжело больную психику окружающих. Так, теперь у меня вопрос на миллион техник — «что мне надеть?»        Жизнь моя тяжелая — я всё пропустила, ну, как пропустила…пока там бубнили на сцене, а остальные слушали, я убежала. Не удивляйтесь, я была голодна, поэтому пока Хокаге вел рассказ про волю огня и другую ахинею, я убежала домой, дабы поесть. Как супер-герой залезла через окно и спасла холодильник от перезагрузки! Я герой, который победил мега врага — Недожор. Ну, кроме своего завтрака я еще стащила пару роллов и 6 палочек данго, на каждой из которых по три сладковатых шарика, а по дороге в академию съела еще батончик, но мы упустим эти моменты, так я как я наелась, а чем именно — не скажу. Вот теперь-то я в хорошем настроении качусь колобком назад в строй. И мне абсолютно все равно, что некоторые на меня косо смотрят, а еще многие Учихи хихикают, я ведь молодой и растущий организм!        Нас построили по парам и провели в классы. А кто, собственно, мой учитель? Мда, дожили — будто посмотреть нельзя, лень свои глаза ясные поднять к небу, ну и…спина, удача прям. Ну, канон тут точно есть — Ирука, вон, идет виляет задом, как павлин перьями. Что-то я задумалась сильно, раз пропустила, как мы зашли и расселись. Мне повезло, я сижу возле окна, что открывается почти посередине. А кто мои коллеги по учебе? Поворачиваем голову и видим двух мальчиков, которые меня по любому выше, а это хорошо. Чем ниже рост, тем удобнее ударять по колоколам и не говорите, что это плохо, в битве надо победить любым способом! Скучно, учителя нет и все занимаются ерундой. Вот, учитель пришел и начал глаголить про Волю Огня, аж противно стало и я всю речь пропустила мимо ушей, и вот, он сказал коронную фразу: «Теперь давайте познакомимся. Я… а теперь представьтесь вы. Расскажите об интересах и мечтах, а начнем мы с первого ряда от стены, начинай.» «Бла-бла-бла» — вот чем для меня было представление первых 2х рядов, а теперь на очереди мой ряд и нужно послушать. — Я — начала последняя, крайняя от прохода парта — Фудо (Бог огня и мудрости) Учиха, мне 6 лет, люблю создавать ловушки, а так же искусство боя холодным оружием. Мечтаю стать сильным шиноби и уважаемым человеком. — Я — начал сидевший посередине — Кин (золото) Фуюто, мне 7 лет, увлекаюсь историей, мифологией, мечтаю изучить мир призывов и разложить необычные печати и техники. — Я Ами (друг) Ирито, занимаюсь созданием одежды, украшений и дизайна интерьера. Люблю фуин и бег, хочу стать знаменитым дизайнером. — Я Киллуа Золдик, увлекаюсь боями и люблю молнию. Мечтаю стать знаменитым охотником. — Я Тору (море) Киджи, люблю плавать и изучать техники воды. Мечтаю создать новые, а так же превзойти второго Хокаге. — Я Юмико (стрела) Фудо, увлекаюсь стрельбой из лука и изучением мертвых языков. Мечтаю научиться выпускать групповые стрелы и создавать свои. И опять «бла-бла» и вот настала очередь моих соседей. — Я Карма Акабане, люблю сарказм и мечтаю обладать уникальным оружием. — Я Нагиса Шиота, люблю сражаться с сильными противниками, мечтаю иметь сильную команду. — Вот и моя очередь, а те двое — Карма и Нагиса — с интересом поглядывали на меня. — Я Сакура Харуно. Мне 6 лет и это все, что вам нужно знать на данный момент, — все посмотрели на меня так, будто я радугу испускаю через одно место, — чего уставились, как ослы на стену?! — Кхм, продолжим — сказал учитель. И опять «бла-бла», но заинтересованные взгляды не пропадали. — Вы в 1-S классе, всего в академии 6 классов. 1-E — класс отсталых и тех кто находится под вопросом исключения. 1-D — класс слабых детей с минимальным развитием способностей. 1-C — класс не талантливых детей, чье развитие от низкого до среднего уровня. 1-B — класс детей с талантами, не подвергшимися особому развитию. 1-A — класс детей с талантами, с легкими задатками гениев. Ну и наш класс 1-S — тут собраны гении, но останется ли каждый из вас тут — не известно. Сегодня я рассказываю вам про основы и даю расписание занятий на завтра. И так, записывайте: 1 │Оружейное мастерство 2 │Теория шпионского мастерства 3 │В.П.П.Р.У. (Выживание при подвержении различным условиям) 4 │Всемирная история 5 │История Конохи 6 │Физ. подготовка 7 │Метание оружия Это все занятия на завтра, со своими учителями вы познакомитесь в течении завтрашнего учебного дня.

***

Это пиздец, вот же влипла. Это я походу в элит-классе, где отбор кадров по полной программе и больная гордость не даст скатиться вниз. Ну, вот, что я за человек?       Будет трудно и похоже, моя персона заинтересовала некоторых одноклассников. Ну, что ж, будет хотя бы весело. Если подумать, я бы попала со своими знаниями и навыками в класс А, но меня направили в S. Интересно, почему? Что их во мне так заинтересовало или чем я таким особым выделилась? Этот класс особенный. Если Саске считают гением, то по здешней системе это не так. Здесь задерживаются только дети с большими шансами на престижное будущее, готовые держаться и не сдавать позиции. Вот же влипла, как я помню, по канону в академии с начала учебы такого не было, а это значит, что требования намного выше… Будто готовят в АНБУ и Корень или еще какую-то безумно требовательную службу. Слишком много проблем на мою голову…а еще некоторые личности мне знакомы, но я их не видела. И как понять чуйку, которая так и орет, что я их знаю — не пойму.       Пока я думала, учитель что-то еще втирал про завтрашнюю проверку навыков после занятий и все покинули класс, расходясь по домам. А я так задумалась, что пропустила весь процесс дел и теперь стою на полигоне и отрабатываю защиту. Эх, не стоит так погружаться в себя. Но сегодняшний день определенно что-то сильно поменял в моей жизни и академия тут ни при чем.