Там ветра летят, касаясь звёзд - VII

Фе был удивлён – после обеда на второе занятие пришли все ученики. Даже самые мелкие. На вопрос одного из них, можно ли им присутствовать на занятиях, Фе кивнул. - Конечно, я не собираюсь рассказывать вам ничего сложного и малопонятного. Думаю, каждый из вас почерпнёт из услышанного что-то своё. Можете делать записи, - сказал он, увидев у двух парней блокноты. – Хуже не будет. Почти все тут же достали одинаковые блокноты, а кое-кто и небольшие планшеты. И приготовились слушать. - Сразу говорю, я никогда никому не обещаю чудес. Вы должны понять главное – всё в вашей жизни зависело, зависит и будет зависеть только от вас самих. Какие вы и ваш настрой – такова и ваша жизнь. Поверьте, я знаю, о чём большинство из вас сейчас подумало. Вы считаете, что от вас ничего не зависит, но это не так. И сейчас я попробую вам это объяснить. В первую очередь, парни, каждый из вас для себя должен понять и определить, зачем и для чего вы здесь, в учебном центре, находитесь. Потом необходимо поставить себе цель – как ближайшую, можно и несколько сразу, но лучше все делать последовательно, так и ту, к которой вы, возможно, будете стремиться всю свою жизнь. Но цель или мечта – как это ни назовите – должна быть обязательно! Иначе теряется смысл всего - развития и даже вашего существования. Не надо, парни, никому ничего доказывать или мстить. Оставьте это Богам Великого Космоса. Поверьте мне на слово, каждый получит своё. Когда-нибудь. Заплатит за совершенное и не совершенное. Как говорится, по заслугам. Это от нас с вами не зависит. Так работает закон так называемого равновесия. О нём вы можете почитать в Комплексе или в вашей библиотеке. Сейчас я скажу вам банальность, и вы можете меня не понять. Но когда-нибудь поймёте. Главное, чтобы это было не последней мыслью в вашей жизни. Будьте милосердны, Боги щедро одарили вас. Вы ощущаете окружающий мир и существ, его населяющих, иначе. Не как все. Они по сравнению с вами слепые и глухие. Вам доступно то, о чём большинство даже не представляет. Не бойтесь быть слабыми. В этом ваша сила. Помните, даже слабый телом, но сильный духом способен на многое. Знаете, я не раз говорил и, наверное, не раз ещё буду говорить – не бойтесь выражать свои эмоции, дарить их. Помогайте друг другу и тем, кто рядом. Видят Боги, всё к вам вернется сторицей. Иногда просто вовремя протянутая рука упавшему, разуверившемуся в себе ребёнку или кусок лепёшки способны изменить его судьбу, не дать вконец отчаяться, подарить надежду. Вспомните, ведь вам тоже кто-то когда-то протянул руку. Поэтому вы сидите тут и слушаете меня. Всё в этом мире предопределено и происходит так, как должно быть. Помните об этом всегда. И ещё… я вижу ваши сомнения, то, что вас волнует, и хочу вам кое-что сказать – это касается прежде всего подобных вам. Бессмысленно сравнивать – лучше кто-то из вас или хуже, слабее или сильнее. Вы все особенные. Не сравнивайте, повторяю, себя друг с другом. Вы все особенные и разные. И у каждого из вас свое предназначение, свой путь, который вы должны пройти. Вы обладаете уникальным даром, и лишь от вас зависит, как вы им распорядитесь. Но вы должны учитывать и то, что всегда, зачастую в самом неподходящем месте и в самое неблагоприятное для вас время найдется тот, кто окажется сильнее вас или хитрее. Не забывайте, вы не Боги и не подобные Богам. И никогда ими не будете. Все мы рождаемся, чтобы в определенный Космосом срок уйти в Мир теней. - Вам легко так говорить… - вырвалось у одного из парней. Фе качнул головой. - Вы меня невнимательно слушали. Я к этому результату шёл всю свою жизнь. Очень долгую жизнь. И в вашем возрасте я обладал жалкими, в отличие от вас, крохами энергии, совершенно не понимая, что это такое. Кроме того, я обладаю, к моему сожалению, рядом особенностей, которые позволили мне достичь этого. Прошу простить меня, парни, я не знал, что вас окажется так много на втором занятии, поэтому взял всего десять экземпляров одной очень интересной книги. Это уникальный труд одного древнего философа. Историки так до сих пор и не пришли к общему мнению, кто он. И если вы поймёте хотя бы десятую часть написанного в ней, то полностью измените свое отношение как к себе, так и к окружающему вас миру. Я чувствую ваше сомнение. Вы что, думаете, я вырос в каких-то необыкновенных условиях? Я, как и многие из вас, не знаю своего происхождения, меня младенцем подкинули на ступени приюта, и всему, чего достиг, обязан лишь себе. Думаете, меня не били, не пинали, не насмехались и не предавали? Я был мелким и слабым, и всегда находился тот, кто пытался самоутвердиться за мой счет. Но я только потом стал это понимать. Поэтому и рассказываю это вам, чтобы вы понимали, кто и почему это делает. Чтобы вы были мудрее. Будьте сильными духом, не опускайте никогда руки, не позволяйте вами манипулировать. Будьте собой. Нельзя копить в себе злость, она отравляет и разрушает вашу душу, хотите вы этого или нет. Помните, за все совершенное вами придется платить в той или иной степени. И не обязательно сейчас, а допустим, в далёком будущем, когда вы не будете этого ждать. Добро вернется добром, а зло не просто вернется, а ударит и в гораздо большем объеме. И хорошо если только по вам, а не по тем, кто вам дорог. Таковы законы мироздания. И еще хочу сказать об одном непростом аспекте. Я знаю, о чём думают многие из вас. – Фе усмехнулся. - Зачем мне столько силы, почему не делюсь ей с вами. Да, вроде бы чего тут сложного? Пришёл добрый дядя и раздал подарки. - Так думают только глупцы. Никто никому не обязан, - спокойно сказал один из старших парней. – С какой стати вам с нами делиться? - Не совсем так. Это сложный морально-этический аспект. Поймите, что толку, если я вам дам силу, а вы не сумеете ей воспользоваться? Или хуже того, у вас её заберут, потому что вы не сумеете ее удержать. У каждого свой предел. Кто-то может удержать больше энергии, кто-то меньше. Вы должны сначала научиться работать с теми ресурсами, что имеете. И потихоньку маленькими шажками двигаться вперед, совершенствоваться, познавая себя и мир. Но у меня все же есть для вас небольшой подарок. Да, большинству не хватит. Извините, я не рассчитал. Но может, если я снова приеду сюда, привезу еще. Заранее говорю, у каждого из вас своя энергетика, и, соответственно, подходит определенного цвета энергошарик. Ваш шарик никто не возьмет. Вам нужно выбрать наиболее подходящий, чтобы при необходимости он вам помогал, давая уверенности и восстанавливая потерянные силы. Носите их с собой. Это я говорю к тому, если получится так, что вы не найдете свой шарик среди привезённых мной. Вы будете подходить ко мне по одному. Сначала старшие, у них уже более сильная энергетика, поэтому им будет легче искать. Фе поднял с пола принесённый им рюкзак, достал оттуда небольшое покрывало и аккуратно высыпал на него энергошарики. Мальчишки ахнули от восторга, увидев искрящееся богатство. - Предупреждаю, не берите неподходящий шарик, он может даже навредить вам. Поэтому ищите свой. Вы его почувствуете. Прошу. Кто первый? Как ни странно, но все выпускники, кроме одного, нашли себе шарики. Клайв стоял, глядя растерянным и беспомощным взглядом на кучу бесполезных для него шариков. И пытался не заплакать. Фе обнял его. - У меня есть ещё несколько штук. Моих. Давай посмотрим – вдруг ты среди них найдёшь себе подходящий? Фе достал из одного из карманов мешочек с пятью небольшими, по сравнению с лежащими перед ними шариками - скрад проводил небольшой эксперимент. И чудо случилось. Небольшой матово-желтый шарик словно прыгнул пареньку в руку. - Между прочим, из тебя может получиться целитель. Как и из твоего друга Арда. - Можно спросить? – Фе кивнул. – Откуда вы знаете наши имена? - Я вижу. Скоро ты достигнешь развилки. И тебе придется делать окончательный выбор. Как следует подумай, прежде чем принимать решение. Попытайся заглянуть вперёд и представить своё будущее – надо ли тебе это. Ребята, ещё раз повторяю, даже если вы не найдете свой шарик, не беда. На каникулах слетайте на Скайзе и найдите его там, в саду, где растут слезы вечности. Пятеро парней остались без шариков, но получили книги. А потом Фе достал маленькую Стратегию и стал рассказывать правила игры. Заинтересовалось всего семь рэрдов. Остальные просто стояли и смотрели, не пытаясь разобраться. Им было не до того. Слишком много мыслей. - Ну, скрад, ты наших ребят и озадачил, - засмеялся Эрик, заглянув в кабинет. – Парни, расслабьтесь, а то ваши мозги взорвутся. Пойдём, мы тебя уже заждались. К нам начальство приехало. - Да, Тиа меня предупредил. Фе обратил внимание, что на фоне не только своих ровесников, но и выпускников, Вайк выглядел крепышом. - А с вами занимаются каким-нибудь видом борьбы? – спросил он мальчишек. - Борьба по желанию. Нас не заставляют. А зачем нам она? Фе тихо засмеялся. - Парни, вы не правы. Вы должны уметь защищать себя и рассчитывать только на себя, не надеясь на других. Иначе вы долго не проживёте. Или хотя бы вы должны уметь что-то делать очень хорошо. Допустим, бегать, прыгать, лазать по деревьям или плавать. Подумайте об этом. Всё, давайте прощаться. Возможно, мы с вами ещё не раз увидимся. - А ты будешь на комиссии? - Не знаю. Если не поругаюсь сегодня с вашим большим начальником, то может быть. – И Фе протянул ребятам руку. Он попрощался с каждым, а Вайку мысленно сказал, что они ещё увидятся. – Чуть не забыл. Больше никаких звуков не будет. Мы всё исправили. - А… что это было? - Пологи шумели, их просто неодинаково настроили. - А откуда ты это узнал? - У нас на планете тоже есть пологи над посёлками и отдельными домами. Даже над космопортом. О, могу показать. Хотите? - Хотим! – хором ответили ему младшие ученики. Фе достал рабочий планшет и развернул большой виртуальный экран, чтобы всем было видно. И стал показывать Ойлуру. А потом Зему и Зирру со Скайзе. И Виму с её диковинным космопортом и святилищем Голубого клинка. - Смотрите, сколько всего в мире интересного и познавательного. Не надо запирать себя в четырёх стенах. Я постараюсь уговорить ваших начальников устроить вам поездку на Скайзе. Всё, мне надо идти. Удачи вам, парни. - Светлого пути, Зорген! А это твой грав на площадке? - Да. - У тебя свой пилот? - Я сам умею управлять гравом и драться умею. И ещё много всего всякого, - улыбнулся Фе ребятам на прощание. - Ну наконец-то, - фыркнул Тиа. – Мы тебя устали ждать. - Да мне уже сказали. Ну и о чём вы хотите со мной поговорить? - Ты начни, а мы продолжим, - сказал один из спецов, явно прилетевших с Тиа и ухмыльнулся. - Если честно, я не знаю, о чём мне с вами говорить. Чему я могу научить состоявшихся рэрдов? - Учиться никогда не поздно, - спокойно сказал один из кураторов. – Для меня лучше любых рекомендаций служит то, что ты сумел увлечь всех наших учеников. Ты их зацепил. - Скажу прямо, я не ожидал, что они придут все на второе занятие. - Вот об этом я и говорю. Вот и расскажи нам, как у тебя это получилось. Конечно, мы потом просмотрим запись, но интересно, как ты сам оцениваешь ваш диалог. - Парням нужно больше общения, впечатлений, больше двигаться. Они слишком замкнулись в себе, развиваясь однобоко. - Я устал об этом говорить, - поморщился старший психолог. - Предлагаю организовать им экскурсию на Скайзе, в Храм. Дать им возможность увидеть иных существ. Только к Источнику не водите. Покажете им его издалека, со смотровой площадки. - Думаешь, их можно куда-то везти? – озадачился Коул. - Конечно. Хотя бы часа на два-три. Всё-таки они живут здесь в замкнутом мирке. Многие вообще постоянно, если я правильно понял. Только постарайтесь их привезти рано утром, пока в Храме не будет паломников и гостей. Наденьте на них плащи, у них будет иллюзия защищённости. Кто захочет, сам снимет капюшон. По сути мы с вами коллеги. И вы, и я работаем с нестандартными детьми, помогаем им осознать себя и принять. И Фе стал рассказывать о созданном по его инициативе специализированном центре для нестандартных детей. - Мы пытаемся адаптировать их к реальной жизни, чтобы они могли нормально жить и учиться, не зацикливаться на своих недостатках или проблемах. Учим общаться друг с другом, взаимопомощи, уверенности в себе и своих силах. К нам попадают уникальные дети, которых окружающие просто не понимают. Мне кажется, вашим парням надо развивать коммуникативные способности, не давать им замыкаться, учить работать в группе, обсуждать любую тему. Они вместе, но в то же время одни. Нет, я не имею в виду отношения куратор-ученик. Это само собой. Но помимо этого они должны держаться друг друга. Понимать и принимать… - С этим у большинства из них проблемы. - Попробуйте их чем-то увлечь. Например, поделками. Пусть рисуют. Сначала, что хотят они сами. Им нужно на что-то периодически переключаться, чтобы отдыхать, расслабляться. Медитация, конечно, хорошо, но они ведь дети, из которых вы зачем-то пытаетесь сделать взрослых. Заставляйте их больше двигаться. Научите их самому простому Храмовому комплексу упражнений. Делите задание на части, им так будет легче запомнить. А потом их объединяйте. Попробуйте объяснить, что к каждому сила приходит в своё время, чтобы они не делали трагедию из-за того, что у них не получается, и не замыкались в себе. У них ещё всё впереди, и они всё успеют. Кроме того, мы тоже не Боги и, как все, можем ошибаться. Невозможно знать всё. Фе ещё часа два разговаривал с рэрдами, делясь своим опытом как наставника, так и психолога, прежде чем они разошлись. Тиа практически не принимал участия в обсуждениях и явно думал о чём-то своём. Фе потом не удержался и попенял ему, что обучение в центре однобокое. - Пойми, вы в результате из них создадите не высококвалифицированных спецов, а рядовых исполнителей. У вас же есть неплохие программы обучения. Я недавно был на семинаре, перед нами выступал рэрд и рассказывал немало интересного. Что, хочешь со мной поругаться? - Стукнуть я тебя хочу. И желательно побольнее. А за что, ты сам знаешь. – Тиа не удержался и попытался толкнуть кулаком скрада в грудь, но не преуспел. Тот даже не покачнулся.