В стенах школы

Первое сентября - день особый. Несмотря ни на что. Не только первоклассники и ученики начальной школы с трепетным нетерпением ждут этого дня. Как бы ни прикидывались старшеклассники, сколько бы ни постили на своей странице в соцсети различные записи вроде фотографии зэка с подписью "завтра на каторгу", и они любят этот день. Потому что школа, несмотря на всю исковерканность системы, несмотря на недоверие ученикам, несмотря на дурацкие правила и скучные-скучные уроки что-то умудряется заронить в наши души, какие-то крохотные семена, которые глубоко пускают там свои корни и заставляют каждый год в конце лета испытывать трепетное ожидание: "Ну когда уже?!" Чем нас подкупает школа? Первой дружбой? Первой любовью? Воспоминаниями детства, кажется, воплотившимися в этих стенах, ставшими за одиннадцать лет каторги родными, и в курносых первоклассниках, смотрящих на мир огромными доверчивыми глазами? Вряд ли на этот вопрос существует ответ. Так или иначе, 10, то есть, с этого года уже 11, "А" тоже собрался на школьном дворе. Как обычно, атмосфера была суматошно-радостной - здоровались, болтали, обменивались новостями, искали одноклассников глазами, проверяя, здесь ли... Только один человек не участвовал во всей этой суматохе. Он стоял немного в стороне от остальных, смотрел в землю и молчал. Неожиданно кто-то из одиннадцатиклассников заметил его. - А ты кто? - удивленно спросил он. Это был Миша, человек, первый оказывавшийся в курсе любых новостей из жизни школы и с удовольствием их распространявший. - Ты в нашем классе? Подросток молча кивнул. - Новенький, что ли? - Да, - новичок произнес это очень тихо, но Миша услышал. - Понятно, - сказал он и отвернулся, потому что на территорию школьного двора вступила Полина - первая красавица класса. Директор школы пыталась толкать традиционную речь, но всем заранее было ясно, что мероприятие обречено на провал - переорать целую школу, горячо обсуждающую лето, можно только в матюгальник с вертолета, да и то не всегда. Поэтому администрация, сделав пару жалких попыток привлечь к себе внимание учащихся, единогласно махнула на все рукой, быстро отбубнила по шпаргалке скомканное приветствие и ретировалась, пропуская учащихся в здание. Дальше были традиционные пятнадцать минут давки, сутолоки и неразберихи, неизбежные всегда, когда большое количество людей отказывается признавать тот факт, что дверной проем не является бесконечно растяжимым, и пытается одновременно сквозь него пройти. Попав, наконец, в родной кабинет, 11 "А" слегка успокоился - привычная обстановка и уменьшение количества людей, приходящихся на один квадратный метр, возымели свое действие - после того, как классная трижды стукнула линейкой по столу и собралась бить этой линейкой следующего, кто создаст шум, ученики замолчали и посмотрели на нее. Далее следовал классный час, обычный, по многолетней традиции проводящийся каждый год первого сентября. В конце классная продиктовала расписание. - А следующим уроком у вас химия, - сказала она. Эта новость была встречена тяжелым вздохом. Химию в прошлом году вела Алла Владимировна, или Грымза Заплесневевшая, известная своей способностью силой голоса сносить стены, вызывать ураганы и землетрясения и напрочь выносить мозг и ученикам, и родителям. В результате за три года обучения знаний по химии у класса не прибавилось, зато сильно возросла стрессоустойчивость учеников и сократилось количество нервных клеток у родителей. - Идите, идите, - напутствовала классная. Медленно-медленно ученики покинули родной кабинет и побрели на урок, ставший уже ненавистным. Прозвенел звонок. Ученики заняли свои места... И жутко удивились, когда вместо старой грузной Грымзы в класс вошла молоденькая девушка. - Здравствуйте! - поздоровалась она. Было заметно, что учительница волновалась, но в то же время очень радовалась. - Меня зовут Елена Александровна, я буду вести у вас химию в этом году. Надеюсь, мы с вами сработаемся. Обалдевший класс сидел очень тихо, но тут кто-то не выдержал и спросил: - А где Гры... Алла Владимировна. - Алла Владимировна? На пенсию ушла... - Елена Александровна произнесла это немного растерянно. - Начнем урок. Первый урок прошел на удивление гладко. Возможно, это было связано с тем, что в первый день не объясняют ничего сложного, возможно, с тем, что класс впал в ступор и никто не пытался выкидывать глупых шуточек, а возможно, с тем, что молодая химичка еще не знала, каков уровень знаний 11 "А"... А пока она просто вела урок, очень радуясь в душе - начало положено хорошее, а ей говорили, что это очень важно в общении с детьми. Она и не знала, чем обернется ей легкомысленное согласие вести химию у 11 "А"...