Куратор.

Вы знаете, когда я поступал в университет, я четко знал все: кем я буду, что меня ждет, и так далее. И все шло по намеченному мною плану, пока я не перешел на четвертый курс. Казалось бы, финишная прямая, почти все закончено и я уже вижу синее свечение диплома, который получу всего через каких то 5-6 месяцев. Но я никак не ожидал, что практика может закончиться совсем не так, как я планировал. Вы спрашиваете, что же случилось? Я вам расскажу. *** Все началось тогда, когда я, в очередной раз проспав, спешил в школу номер 483, дабы познакомиться с коллективом и куратором своей практики. Под ногами хрустел снег, руки морозил зимний холодный ветер, а на моей макушке уже давным-давно образовался небольшой сугробик, который я навязчиво хотел стряхнуть. В это холодное январское утро я проклял всех, начиная от слишком тихого будильника и заканчивая своим лучшим другом, голос которого то и дело раздавался в телефонной трубке, которую я не слишком заботливо прижимал к своему уху. - Дань, ну вот чего ты матюкаешься, а? Ты же филолог! – воскликнул Сергей Скворцов, программист, красавец и просто скромняга, а по совместительству и мой лучший друг. - Я зарубежный филолог, Сереж, ничего не знаю! А как тут не матюкаться? Я проспал, страшно опаздываю, и съел уже полкило снега, залетевшего мне в рот. - Зато позавтракал! - Да иди ты! Это не тебе сейчас предстоит попасть в филиал Ада на Земле. Ты себе просто представь – я и учитель! Большего бреда я в жизни не слышал. - Да ладно тебе, не буянь ты так. И вообще, это не самое страшное, что могло с тобой приключиться. Я вот, например, практику прохожу в крупнейшей компьютерной компании города, и ничего, не помер еще. - Да, но ты знаешь, твои железяки не могут подложить тебе кнопку на стул, или, еще чего хуже, клея на него налить. Как бы странно это не звучало, но я действительно всего этого боялся. Нет, что вы, я очень сильно люблю детей, но в этом-то и заключалась основная проблема. Я не мог заставить людей делать то, что мне нужно, и уж тем более подчиняться себе. Я терпеть не мог строить кого-то, указывать на то, какой он плохой, раз решил проверить новости «ВКонтакте» именно на моем уроке, или прочий подобный бред. Одним словом, дисциплина – это не мое. Но, несмотря на все это, сейчас я бодрым шагом подходил, а точнее, подбегал, к двухэтажному зданию одной из лучших гимназий нашего города. Иногда я проклинал себя и свое стремление к учебе, ведь не будь я лучшим студеном на курсе, меня бы не направили именно в этот рассадник правил и жесткого контроля. Но что поделать. Лучшему студенту – лучшая гимназия, черт бы побрал эту систему. - Ладно, Сереж, я пошел. Спасибо, что поболтал со мной, пока я бежал. Удачи. - Давай, Дань, не скучай. - Вот уж точно вряд ли! Я провел по экрану своего телефона пальцем, сбрасывая вызов, и поднял голову, стараясь рассмотреть что-то в пластиковых окнах моего места работы на ближайшие три недели. - Ну, с Богом. Решительно взглянув на массивную входную дверь, я быстро поднялся по ступенькам и дернул за ручку, сразу же окунаясь в тепло приятного, светлого холла. Прямо напротив входа располагалась будка охранника, в которой сидел небольшого роста мужчина, лет пятидесяти, с явной сединой в волосах и грозным выражением лица. Не удивительно, боюсь себе представить, сколько он тут получает. Так что, работу свою выполняет он качественно, в чем я убедился спустя несколько секунд. - Здравствуйте. Вы кто? – спросили меня, стоило мне отвиснуть и подойти к его небольшой будке. - Здравствуйте, я Даниил Милославский, студент, буду у вас практику проходить, - я постарался улыбнуться как можно более дружелюбно. - А, новый англичанин. Проходите, второй этаж, кабинет номер 15. За пропуском подойдете в конце дня. И все. Он просто-напросто отвернулся от меня и вернулся к изучению монитора, который стоял у него в будке и который я поначалу ошибочно принял за телевизор. Теперь-то мне стало понятно, что это монитор, на котором отображались школьные коридоры и двор школы. Серьезно тут все, однако. Но, я пришел сюда не за этим. Благодарно кивнув охраннику, я быстрым шагом преодолел две лестницы и оказался на втором этаже, выискивая глазами кабинет номер 15. Так, 11, 12, 13, 14, 16… Стоп. В смысле 16? А где… - Молодой человек, Вам помочь? – меня окликнули и, повернувшись, я увидел пышную женщину, лет семидесяти, с аккуратным пучком на голове и самыми добрыми в мире голубыми глазами, которая приветливо мне улыбалась. - Да, я потерялся, не могу найти пятнадцатый кабинет. Я новый практикант, - не улыбнуться в ответ я просто не мог. - Ах, новый преподаватель по английскому! Пойдемте скорее, Элла Павловна только Вас и ждет! – старушка схватила меня за руку и потащила в совершено противоположную сторону от той, в которой мы сейчас находились, - Я Вера Николаевна, завхоз. Если что-то будет нужно, не стесняйся, обращайся. Ну, вот мы и пришли, - она остановилась перед двустворчатой дверью с золотистой цифрой 15 и говорящей табличкой «Кабинет директора». - Хорошо, большое спасибо, что проводили, Вера Николаевна. Я еще раз улыбнулся женщине и вошел в кабинет, перед этим в очередной раз глубоко вздохнув. Из-за массивного дубового стола поднялась красивая, ухоженная женщина, с шикарной укладкой темно-каштановых волос и строгими, темно-серыми глазами, которые были аккуратно подведены. Вообще, весь ее вид говорил о достатке и хорошем вкусе, но вот глаза говорили исключительно о том, что передо мной стоит не пустышка, которая проматывает все деньги мужа на дорогие салоны красоты и шмотки, а директор элитной гимназии, выпускающей лучшие умы нашего небольшого города. - Добрый день. Вы, наверное, наш новый преподаватель, - шатенка улыбнулась уголками губ и приглашающим жестом руки указала на стул, стоящий рядом с ее столом, - Я – Элла Павловна, директор этой замечательной гимназии. Присаживайтесь, Даниил, побеседуем. Знаете, у меня сложилось четкое ощущение того, что я на допросе. Когда я присаживался на предложенное мне место, я задумался о том, а нет ли у этой леди прошлого, связанного со специальными службами? Взгляд ее был цепким, строгим, оценивающим. Она подмечала все: начиная от моей прически, заканчивая развязавшимся шнурком. Становилось не по себе. - Спасибо. Я рад, что мне довелось проходить практику именно в вашей школе. Надеюсь, я Вас не разочарую. - Я тоже очень на это надеюсь и хочу, чтобы Вы понимали, Даниил, - директор вновь присела в свое кресло и сцепила руки в замок, - Ученики нашей гимназии – дети самых влиятельных лиц нашего города. Отдавая сюда своих детей, они надеются, что эта школа станет им вторым домом, яслями, тюрьмой, да чем угодно. Главное, чтобы их дети, выходя отсюда, не позорили своих родителей. Поэтому, если вдруг Вам начнут угрожать, подкупать, шантажировать – не обращайте внимания. Без влияния и денег своих родителей они ничего не могут, а на подобные цели, как Вы понимаете, они им денег не дадут. Не понял. Это как так «Угрожать, подкупать, шантажировать»?! Не смотря на мое осоловевшее лицо, женщина продолжила: - Я хочу видеть только лучших учителей в стенах этой школы, в том числе и практикантов. Надеюсь, мы друг друга поняли. Ну, а теперь пришло время представить Вам куратора Вашей практики. Скажу без лишней скромности, Даниил, Вам очень повезло, - директриса нажала кнопку на селекторе и произнесла, - Герр Майер, войдите, пожалуйста. - Герр Майер? – переспрашиваю с явным непониманием в голосе. - Да, он немец. Лучший педагог по немецкому языку, а так же завуч по воспитательной работе. С ним Вам будет очень легко пройти практику. Как только женщина закончила свою фразу, тяжелые двери открылись, и я тут же повернулся к ним, желая поскорее увидеть этого «удивительного» человека. - О май гот… - Майн, молодой человек, я бы попросил.