Эффект радуги

NC-17
Заморожен
221
1
Tankist16 бета
Фэндом:
Размер:
56 страниц, 14 148 слов, 13 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
221 Нравится 220 Отзывы 47 В сборник

Часть 6

Настройки
Примечания:
      Отправка в школу была назначена через три недели. Все это время Диппера подготавливали к школе Ад-нормалов и изучали информацию о Билле Сайфере. — Получается, Билл Сайфер класс В? — спросил шатен, изучая документы. — Да, так написано в его документах. — отпивая глоток кофе, объяснил Сэм, сидя в своем кресле. — Но тогда с чего вы взяли, что он тот Ад-нормал? Ведь кроме внешности их больше ничего не связывает и силы их совершенно разные. Факты говорят сами за себя. — изогнув бровь, спросил юноша. — А с того, что некоторые Ад-нормалы могут глушить свои силы. Это редкость, но всё же шанс имеется. — так же спокойно ответил мужчина. — Дайте угадаю, внешность они тоже могут менять. — Именно, но этот феномен к этому случаю не относится. Здесь все внимание направленно на омоложение или старение своей физической оболочки. — Вы ведь звонили в школу? Что они ответили? — Они сказали, что в тот день уроков не было и по идее он должен был быть в своей комнате. По крайней мере, так записано на камеры. — Боюсь, это прозвучит грубо, но мне кажется, что ваша версия слегка притянута зауши. — положив на стол документы, объяснил парень. — Не отрицаю, — делая очередной глоток напитка, сказал психолог. — Но стоит довериться моему шестому чувству. — Шестое чувство, значит. — ухмыльнулся юноша. — Не в твоем стиле говорить такие вещи. После этих слов, Сэм посмотрел на Диппера, всё так же спокойно допивая свое кофе. — Кстати… Я давно хотел у тебя спросить. — откладывая кружку, начал мужчина. — У тебя раздвоение личности или что-то похожее? — Кто знает. — усмехнулся шатен, будто дожидаясь этого вопроса. — Хотя, не то, не другое. — Обоснуй. — рыкнул психолог, на что парень, встав со стула, потянулся к лицу Сэма. — Не стоит лезть не в свои дела. — сказал юноша, коснувшись своей ладонью щеки мужчины. — Вскоре ты и сам все узнаешь. — Знаешь, твоя раскрепощенность иногда выводит из себя. — холодно ответил мужчина, дожидаясь, когда шатен уберет руку, но парень только улыбнулся. — Как ты думаешь, можно ли убить бессмертного? — спросил Диппер, медленно перемещая руку с щеки на шею. — У тебя не получиться забрать жизнь бессмертного человека, отрубив ему голову или вырвав ему сердце. — сказал шатен, переместив руку с шеи на грудь психолога. — И как же тогда? — заинтересованно спросил мужчина, смотря прямо в глаза парню. — Его можно убить только одним способом. — на секунду мальчик замолчал. — Заставив полюбить.

***

      Настал день, когда Диппера переводят в школу. Разбудив его рано утром, юношу отвели к выходу, где его ждала машина. — Это для того, чтобы я не понял, куда мы едем? — спросил шатен, когда ему стали завязывать глаза. — Извини, но таковы правила. — сказал Сэм, когда парню надели наушники.       Ехали они довольно долго. Может час, а может и два, шатен не мог этого понять. Спустя некоторое время, парень почувствовал, как машина на что-то наехала, чуть подпрыгнув, а после стала подниматься вверх. Когда машина остановилась, Диппер почувствовал легкий кач. Он на судне?       Спустя еще какое-то время, судно остановилось и машина поехала дальше, а парень меж тем умирал со скуки. Ехать целый день с закрытыми глазами, слушая монотонную музыку, еще и сидя на одном месте очень сложно. Руки и ноги затекли, а рассудок терялся. Юноша не понимал где реальность. Но не смотря на это, мальчик пытался анализировать, понять куда они едут, но у него не получалось.       Где-то через час, машина остановилась. Дипперу сняли наушники и развязали глаза. Наконец-то. Яркий свет от фонаря ударил прямо в лицо и шатен невольно прищурился. Как ни странно, на дворе был поздний вечер. — Не вставай пока. — закурив сигарету, сказал Сэм. — Дай своему организму время привыкнуть. Но мальчик будто не услышав мужчину, спокойно встал со своего места, лениво потянувшись. — Так это и есть та школа Ад-нормалов? — спросил парень, разглядывая огромное здание. — По-моему великовата. — Она была создана на вырост численности Ад-нормалов. — затягиваясь, пояснил мужчина. — Такое вряд-ли случится. — усмехнулся парень. Это насторожило мужчину. — Что? — дернув бровью, спросил психолог. — Кстати, где мой багаж? — будто не услышав вопроса, шатен побежал к водителю, что доставал чемодан Диппера, оставив Сэма одного в раздумьях.

***

      Так как в школе уже был отбой, парня поселили на время в отдельной комнате. Раскладывать вещи шатен не стал, из-за того, что на следующий день его переведут в другую комнату. Спустя какое-то время к нему зашел Сэм. — Ну как ты тут? — спросил мужчина, стоя в дверном проеме. — Честно, немного страшно. — признался юноша. — Это нормально, бояться неизвестного. — усмехнулся психолог входя в комнату, садясь на стул, что стоял возле стола. На минуту в комнате повисло молчание. — Вы тоже тут учились? — неожиданно спросил шатен. — Нет, не совсем. Меня забрал и обучал Форд. Благодаря ему я сейчас в Си-16. — сказал мужчина. — Забрал? — Не важно. — ответил мужчина, встав во стула. — Я пришел тебе отдать жучек. После этих слов, психолог положил на стол маленькое устройство. — В этой коробке пара запасных. — сказал Сэм, вытащив из кармана небольшую коробочку. — Давай повторю: эти жучки напрямую связаны с твоим мозгом. Импульсы от твоего мозга идут прямо в это устройство. Если ты пожелаешь выключить его, он выключится, а если пожелаешь включить, включится. Так же если ты будешь чувствовать сильный испуг или сильную боль, он подключит тебя к нашей волне. Если жучок сломается, то мы, разумеется, узнаем об этом. — Мы? — спросил юноша. — Да. — ответил мужчина. — Мы с Фордом будем недалеко от этого места. Если что, придем на помощь. — Хорошо. — улыбнулся парень. — Тогда я ухожу. — сказал мужчина и вышел из комнаты. — До свидания. — единственное, что успел сказать шатен, не понимая такой спешки.

***

      Время 8:15. Диппер уже стоял на входе в класс, дожидаясь, когда его позовёт учитель. Спустя несколько минут, учительница пригласила его в кабинет. Войдя в класс, парень стал разглядывать учеников. Его внимание привлёк один ученик, что сидел на самой последней парте, возле окна. Красивый парень с золотыми волосами и янтарными глазами. Правый глаз был закрыт треугольной повязкой. Одет он был в чёрные брюки и такие же чёрные туфли, а на верхней части тела – жёлтый жилет и под ним белая рубашка с чёрно-жёлтыми пуговицами. Значит я в классе с Биллом Сайфером. Как и обещал Сэм. — подумал про себя юноша. — К нам перевелся новый ученик, как вы уже поняли, В класс. — сказала девушка, показывая на шатена. — Представься. — Диппер Пайнс. Приятно познакомиться. — улыбнулся парень. — Куда же нам тебя посадить... — задала сама себе вопрос учительница. — К сожалению, у нас только одно свободное место. Садись в самый конец. Девушка показала на парту с Биллом. Послушавшись, мальчик направился в назначенное место. Посмотрев на Билла, Диппер заметил, что блондин как-то неестественно ухмыляется. Дойдя до парты, шатен сел за неё, доставая нужные учебники из рюкзака. — Сосна? — злобно хихикнув спросил парень, облокотив голову на левую руку. — Что за нелепая фамилия? Из класса послышался тихий смех. Слова блондина явно не понравились шатену, на что последний холодно посмотрел на Билла. — Жёлтый? — лукаво спросил парень, смотря на одежду блондина. — Что за идиотский прикид? Ты что, попугай? Смешки класса стали громче. — Это моя изюминка. — наигранно обиделся парень, поправляя свой черный галстук-бабочку. — Аналогично. — с издёвкой сказал юноша. — А ты неплох. — Ты тоже. — еле заметно улыбнулся парень, посмотрев на блондина. — Билл Сайфер. — сказал блондин, протягивая руку. — Диппер Пайнс. — представился шатен, протягивая руку в ответ. — Знаю. — ухмыльнулся парень. Все взгляды из класса были обращены на эту парочку, что так дополняли друг друга и все понимали, что в классе объявился еще один «чудак».
221 Нравится 220 Отзывы 47 В сборник
Отзывы (8)