Зубрежка, зубрежка и еще раз зубрежка...
1 декабря 2016 г., 15:19
Началась серьёзная подготовка… Поставив себе цель, занять место, выше прошлого раза, я принялась учить… Через 10 минут мне стало скучно, я начала зевать, глаза закрывались… Стоп! Не спать!!! Если я завалю контрольную, мне наступит конец… С этого вечера я буду заниматься все время!
Я снова начинала учить, долго учить… Учила я и в школе и дома… Я включила игнор на весь внешний мир. Я перестала пересекаться с парнями…
У меня все дела были вместе с учебой: когда я спала или мылась, то я слушала аудиокниги, когда я ела или просто сидела, я читала… Очередной школьный день, который я провожу в классе, делая задания из учебника… Я уже привыкла к этому, стало легче. Я запомнила достаточно много вещей, могла решить как лёгкие, так и сложные задачи. Я гордилась собой…
Решив сделать короткий перерыв и взяв булочку, я села на подоконник… Смотрю в окно, будто в первые… затем замечаю Чимина, который, наверное, уже давно заметил меня. Он ухмылялся, скорее всего разглядывал моё тело… Смутившись, я сделала вид, что не заметила его… Но снова эти А4…
«Неужели, ты начала учиться?»
Я гневно кусала свою булочку и игнорировала каждую его запись.
«Игнор?»
«Я бы наказал тебя, но не хочу мешать учиться…»
«Я бы это сделал»
Все продолжаю игнорировать… И желанием отвлечься от Чимина, снова беру учебник. Так я и читала, до конца уроков…
Втыкаю в уши наушники, и включаю одну из аудиокниг, и иду домой… Никого не слышу, все внимание на тему…
Неожиданно для меня, кто-то хватает меня за руку. Повернувшись, я увидела Чимина.
-Что? — достаю наушник из уха.
-Пойдем вместе. — он говорит это утверждением и берет меня за руку, пришлось отключить аудио…
-Хороший день! — улыбнулся Чимин.
-Для учёбы… — смотрю на деревья, стоящие вдоль парка, по-которому нужно идти, чтобы пройти к моему дому…
-Почему тебя так стала заботить учёба? — поинтересовался тот…
-Просто… — не хочу отвечать, потому что я и сама не знаю причины…
-Хм… — взялся он за подбородок и сощурившись посмотрел на меня — Не бывает просто так.
-Бывает… — смотрю в сторону…
-Нет. Все, что мы делаем, имеет причину. Какая причина у тебя? — хочу сказать, что не знаю, но… — И не говори что не знаешь…
-Но если я не знаю? — поинтересовалась я.
-Ты знаешь… — мы подошли к дому — Пока ~
-Пока… — я задумалась… Какая причина? Почему я так хочу учиться? Глупые мысли… Но сажусь дальше учиться…
Спустя два дня:
До контрольной осталось 15 минут и я, явно нервничаю… Стою у окна в холле… Повторяю все запомненное… Но страх не покидает сердце…
-Удачи! — подходит ко мне Юнги — Ты должна не ошибиться. Иначе — ухмыляется он и его рука касается моего подбородка — Сама знаешь, что…
-ЗНАЮ! — говорю я, убираю его руку — Все я пошла!
Начинается этот ад… Переворачиваем листки… Нервы не дают мне думать… Вспоминаю слова Юнги и спокойно начинают решать… Почему это так легко? Как-будто все написано! Господи, неужели у меня получится?!
Спокойно выдыхаю, когда сдаю листик и скатываюсь по стулу…
-Может к врачу? — приподнимает очки учитель.
-Да неее… — улыбаюсь я. И он продолжает пересчитывать листки…
Счастливая прыгаю в сторону дома.
-Т/и! — услышала Юнги и повернулась.
-М? — спрашиваю я.
-Как написала? — подходит ко мне.
-Отлично! Думаю, что не хуже, чем в тот раз. — улыбаюсь я и мы идём в сторону моего дома.
-Правда? Мне уже интересно, какое место будет. — идет Юнги улыбаясь и посматривая на меня.
-Не тебе одному. — пристально на него смотрю…
Мы продолжали идти. Подойдя к моему дому я сказала:
-Не хочешь зайти? — мне кажется, я хочу общаться с ним больше. Юнги, ты становишься мне интересен?