Авторский произвол

Безмерную подлость мутного типа я понял сразу по прибытию в академию. Этот гад, схватив меня за ухо, как-то хитро перекрутился при перемещении своей техникой. Не помню как там она называлась в каноне. Но не суть! В итоге такого маневра, я оказался в незавидном положении со скрученным ухом. От боли я даже дышал через раз, а слезящиеся глаза не давали мне толком прочесть, высветившийся перед внутренним взором текст: Спасбросок Стойкости 12 +5=17 vs Вредоносного Эффекта - провал! Наложено состояние боли. "Чортов белобрысый упырь!" - думал я, краем сознание отмечая то, что мой конвоир встретился с каким-то другим мужиком, неспешно перебросился с ним парой фраз, и дальше потащил мою скулящую тушку в глубь здания академии. И хотя в логах и мелькали пару раз успешные спасброски по стойкости, этот изверг мгновенно замечал мои попытки взбрыкнуть, да усиливал захват. Что сразу приводило к новым вспышкам боли. Единственная мысль, что ошалело билась у меня в мозгу в этот миг была фраза "А как же иммунитет?!" Лишь стоя в аудитории под множеством любопытных взглядов детей, сидящих за низкими столиками, и выжидательным взглядом какого-то лысого старика в чунинском жилете, я наконец-то смог перевести дух и, медленно потирая опухшее ухо, мрачно сказать: - Вот урод белобрысый! - Наруто! - Грозно вскричал старик, отвешивая мне смачный подзатыльник, а затем недоуменно глядя на свою руку как-то скомкано произнес, - Хм, в общем ты почти опоздал, так что не теряй времени и садись выполнять задание. Я же, мысленно хихикая, наблюдая строчку с игнорированием физического урона (вот сейчас иммунитет сработал, а раньше что было?!), спросил: - А чо за задание-то? - и, сев за указанный грозным старичком стол на первом ряду, продолжил мысль. - Нам же ничо не задавали! Я вообще тут в первый раз! - И возможно последний! - прозвучал громкий "шепот" откуда то с задних парт, породивший смех среди детей. - А ну заткнулись все и уткнулись в свои задания! Мы тут все собрались, чтоб определить... "Какой-то, однако, нервный нам учитель попался. О, я смотрю у меня опять чувство восторга тикает, прикольно конечно, прям как под экстази каким-то, но эти навязанные эмоции как-то достали." - подумал я, чуть не пропустив нечто важное в нудной речи учителя. - Чё?! - вскричал я, или этот недо-бот, время от времени перехватывающий мои действия сегодня. А возможно мы оба вскричали в едином душевном порыве, уж очень звонко вышло. - Что значить, я могу не пройти в академию?! - А то и значит! - Ехидно улыбаясь сказал старик, имени которого я даже не запомнил. Хотя тот вроде и представлялся мне, но на тот момент я был слишком озабочен инспекцией своего многострадального уха, чтоб еще отвлекаться на всякий мусор, что даже к старости до джонина не дорос. А сенсей тем временем распинался, почувствовав от меня полное внимание: -Ты наверное думаешь, раз сегодня на площади постоял так уже шиноби? А вот и нет! Сегодняшний день - это день отбора будущих учеников академии! Для начала выполни вот этот тест, - сказал он, махая листом бумаги, что взял из стопки на своем столе, и кивком указывая на такой же листок, что лежал возле моего места. - А затем тебя ждет еще тест на физическое развитие! Так что дерзай, Наруто-кун, времени на все не много осталось! Хе-хе-хе. "Ха! напугал ежа голым задом! Да я столько зачетов и экзаменов на своем веку сдал, что этот тестик я и закрытыми глазами сделаю." - С этими мыслями я, широко улыбаясь, схватил лист и, рядом лежащий, карандаш. - Так-с! Че тут у нас? - возбужденно зашептал я вчитываясь в текст теста, и одновременно смотря, на выпавшую передо мной, надпись. Проверка Интеллекта 4 -1 = 3 vs DC10 - Двойной провал! Корректировка задания! Текст примитивнейших задачек про количество яблок, да про деление апельсина по долькам, пред моими глазами подернулся рябью, смазался и сменился на это: 1. Сформулируйте Гипотезу Каталана. 2. Напишите формулировку Последней Теоремы Ферма. 3. Докажите Последнию Теорему ферма. 4. Напишите формулу Первой Космической Скорости. 5. Напишите формулу Второй Космической Скорости. и так делее... - Какого хрена?! - Не сдержавшись вскричал я. - Наруто! Ты хочешь вылететь с теста?! - Гневно сказал учитель, уставившись на меня. В этот момент, будто волна холодного воздуха пролетела по аудитории (спасбросок по Воле 3+2=5 - провал!), и я сразу побледнел и шумно сглотнул. - Но тут какая-то чухня написано! - Пролепетал я, и хотел продолжить про всякие теоремы, но пакостный "бот," перехватив контроль продолжил - Зачем мне яблоки считать? Я же нинзя! - Ты дебил! - Грозно отбрил сенсей. – Пиши то, что знаешь. И заткнись, а не то... В классе гадостно захихикали, но нарушать дисциплину сверх этого не решились. Я же сидел за партой и нервно грыз карандаш, не замечая как откусываю от него куски. Сказалась низкая чувствительность от тренировок по достижению иммунитета. Но сие было не важно, и отмечалось сознанием лишь мальком. Остальное же внимание занимала проблема этого "скорректированного" системой теста. Опять! Опять меня наёпывает эта игровая система! Что за фигня? Я даже злиться на нее уже не могу! Достало! Почему у всех нормальных попаданцев системы как системы, каждый день по пачке новых эпических сил выдающие, а мне досталась какая-то перезамудренная чухня? Иммунитет? Ага, как же! А как так случилось,что мне чуть ухо не оторвали, и никакой иммунитет не сработал? А этот странный, без буквы "т," бот, что всякую ересь творит! Это как назвать? А всякие проверки характеристик по поводу и без! Скоро, даже чтоб в носу поковыряться, будет какая-нибудь проверка ловкости выпрыгивать! Вот даже сейчас какого фига случилось? У меня есть свои мозги, и есть какая-то стремная, наполовину не рабочая, система с кучей характеристик. Почему я не могу воспользоваться своими знаниями даже в такой малости? Что за беспредел! Откуда я могу помнить эту теоремы? Я ж гуманитарий всю жизнь был! Ну, да. Пару раз, помнится, заходил ради интереса на википедию, да читал всякие статейки. Но я это что-ль все помнить должен?! Что за странная логика? Преимущество Рефлексия приносит вам 1 рр к максимальному лимиту. Как будто издеваясь, появилась строчка в логах. Тупо сконцентрировав все свое внимание на ней, и даже прекратив хрустеть полу-пережеванным карандашом я, внезапно, со всей пронзительной ясностью осознал - меня кто-то троллит! Бес сомнения, за всеми выкрутасами системы виден злобный и враждебный для меня разум. Этакая рука Кремля Тролля. Раз за разом он пытается опустить и принизить мои достижения, играет на моих чувствах, перехватывает управление и выставляет в невыгодном свете! "А вдруг он наблюдает за мной откуда-то со стороны?!" - внезапно подумал я, судорожно сглотнул, и... Закашлялся, расплевываясь от останков карандаша. - Наруто! - Заорал старик-сенсей. - Я тебе че сказал делать?! Какого фига ты творишь? Потом заприметив что-то, покраснел лицом еще больше и заорал: - Биджу тебя раздери? Ты зачем карандаш съел, злыдень? Стабильные для сегодняшнего дня провалы по всяким чекам против страхов, да всяких харизм я встретил уже полностью равнодушно, как и начало оправданий от системного бота, что опять перехватил управление тушкой. - Эм. Ну я нечаянно, оно само как-то. Даттебайо... "Мои" лепетания были прерваны учителем: - Балбес! У тебя осталось 15 минут на решение теста. И, честно тебе скажу, будь моя воля, я бы тебя уже бы выставил отсюда. Такому идиоту как ты не стать шиноби! На этих словах старика в классе поднялся гул соглашающихся с ним голосов! Вот уж маленькие говнюки! Я же им еще ничего не сделал, а меня уже заранее ненавидят. - А ну заткнулись все! - Внезапно заорал старик, громко ударив ладонью по столу, а затем продолжил: - Но за тебя просили серьезные люди, Наруто, так что ты уж постарайся оправдать их доверие. - Но у меня нечем писать! - робко ответил бот. Учитель вздохнув бросил мне карандаш со своего стола. - Если и этот сожрешь, вылетишь из академии быстрее звука! Брошенный по высокой дуге карандаш, (видимо кидать прямо учитель опасался, ведь мог и не справится с раздражением, да метнуть его как сенбон в Наруто) должен был приземлится где то на втором ряду за моей спиной. По-этому я решил поймать его стоя. И в тот самый момент, когда я был готов схватить этот импровизированный снаряд, пацан, что сидел рядом со мной на первом ряду, решил приколоться и толкнул меня. Вот только... Проверка ловкости - критический успех! Всплыла в логах надпись и мое тело, произвело какой-то странный пируэт, буквально проворачиваясь на месте таким образом, что шкодливый пацан сам потерял равновесие и грохнулся со стула лицом об пол. А я, используя его голову как импровизированную ступеньку, вытянувшись всем телом, ловко выхватил карандаш из воздуха, и затем сел на свое место, как не в чем не бывало. Все эти выкрутасы заняли невероятно мало времени, и, честно говоря, я сам не понял, как я такое сотворил. - Хм. Возможно из тебя и выйдет толк. - задумчиво протянул сенсей. - А ты, Ичи–кун, хватит стонать,поднимайся и садись на место, пол нынче холодный. Пацан под ногами за шебуршал, встал и, злобно зыркнув, на меня сел по соседству, бурча под но оскорбления. Но его нелепые угрозы, да зырки, мне были как-то по-барабану. У меня тут парад плюшек образовался! Отражение действий: +1 Проворство (-2рр) Принять изменение? да/нет Отражение действий: +1 Бой (-2рр) Принять изменение? да/нет Отражение действий: Добавление Сверхсилы + 1 Ранг Повышение Качества [Уклонение](-1рр) Принять изменение? да/нет Целительным бальзамом на мои расшатанные нервы пролился скудный дождик из плюшек. Конечно все изменения подтверждаем! Странно что простое повышение второстепенного параметра (уклонения) отмечено как сверхсила... Ну да ладно, с этим как-нибудь потом разберемся. А пока что надо придумать что мне делать с этим дебильным тестом. Бросив очередной взгляд на текст заданий, я огорченно вздохнул. Чуда не случилось. Все те же формулы, да теоремы. Уныло буркнув проклятие в адрес системы, я начал ворошить свою память, пытаясь хоть что–то вспомнить, и машинально прикусывая новый карандаш...