Проклятый вампир. Школа вампиров.

R
В процессе
2
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 16 страниц, 7 452 слова, 3 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Прибытие в школу

Настройки
Школа вампиров представляла собой громадный замок, гораздо больше замка Цепешей. Справа от школы находился хвойный лес, слева — река, а за ней человеческая деревушка. Сзади замка простирались поля. А перед замком находилось большое озеро. Там находился лагерь, в котором вампиры отдыхали на каникулах. И я там отдыхал вместе с Кирой и Мейсоном. Это было давно. Но воспоминания согревали меня. Да и сама школа будила счастливые моменты моего обучения. Школа не зависела от того, что происходило в мире, будь то кризис или война. Во время войны школа работала так, как и всегда. Правда у учеников и учителей было право покинуть школу и отправиться воевать. Но это уже по их усмотрению. Многие учителя не вернулись с войны, поэтому нас с Уиллом взяли в учителя. Встретил нас весь учительский состав школы. Тут были и знакомые лица и новые учителя. Директор школы, Герман Варгоши, сразу же пригласил нас в свой кабинет. —Я очень рад, что у нас в составе учителей будут такие талантливые молодые люди, как вы! —воскликнул Герман. Директор мне никогда не нравился. Худой длинный в вечном чёрном пиджаке и такого же цвета брюках. Своим видом он смахивал на разорившегося бизнесмена. —И мы рады вернуться в родные стены нашей школы.—улыбнулся Уилл. А он улыбаться умеет?! Вот чего не видел так это улыбку Уильяма. —Однако не стоит забывать Герман Викторович, что один из нас будет не только учителем. —заметил я. —Да, конечно же Михаил Алексеевич! Я буду рад видеть вас в качестве генерального инспектора нашей школы.—расплылся в противной улыбке директор. Одна из вариаций моего имени вместе с отчеством резанула мне слух. Непривычно слышать такое обращение. —Можете называть меня Майклом. И впустите вы завуча и главу охраны в кабинет. А то им наверное неудобно подслушивать за дверью.—зевнул я. За дверьми и правда стояли двое. Женщина и мужчина. Зоя Владиславовна и Юрий Владимирович. Их я тоже помнил. Оба также, как и директор, мне не нравились. С помощью телепатии я почувствовал их обоих. Видеть ошеломленное лицо директора мне было приятно. Со мной его штучки не пройдут. Я не такой, какими были прошлые инспектора. —Это возмутительное поведение для таких педагогов как вы! —строго посмотрел на парочку Герман. —Что ж, Герман Викторович, пожалуй перейдем к делу. Надо подписать вот эти бумаги. Они дадут мне все полномочия генерального инспектора школы. —я положил на стол документ. Директор почитал и убедился, что все в порядке. —Поздравляю с назначением.—он протянул мне подписанные бумаги, но лицо его было отнюдь не радостное. —Надеюсь наши комнаты готовы?—посмотрел я на директора. —Да, конечно же! Зоя Владиславовна, проводите наших новых коллег в их комнаты.— с этими словами директора, мы вышли из его кабинета. Нас поселили в учительском крыле. Наши с Уиллом комнаты находились друг напротив друга. Это было весьма удобно. Быстро обосновавшись в комнате, я вышел из неё и направился к лесу. Здесь, на самом краю леса находилось маленькое вампирское кладбище. Я любил это место. В школьные дни я приходил сюда, что бы подумать о своей жизни, но сейчас я пришел в это место не для этого. Около одной из могил, судя по тому, что там не было надгробия, она была свежей, стоял мужчина с пепельными волосами в лабораторном халате. Учитель химии и доктор школы, Фрэнк Романштейн. —Так вот кто наш информатор!Рад вас видеть!—поприветствовал я вампира. —Взаимно.—сказал Фрэнк, не отрывая взгляда от могилы. —Чья это? —поинтересовался я. —Кэтрин Уэнкорд. Она была одной из моих учениц.—ответил вампир. —Что с ней произошло?—спросил я. —Её труп нашли неподалёку от этого кладбища. Он был весь изрублен. Всё свалили на безумцев и даже ,для отвода глаз, прочесали весь лес, но, конечно же, ничего не нашли. Её смерть послужила основной причиной моего беспокойства.—ответил Фрэнк. —Это связано с слухами? —Да. Ходят слухи, что клан Варгоши использует школу в качестве секретной лаборатории.—кивнул учитель химии. —Ты думаешь она была одной из подопытных?—спросил я. —Я уверен в этом. За две недели до обнаружения её тела, она пропала. Также ещё несколько учеников школу бесследно исчезли и до сих пор не появились.— рассказал вампир. —Посоветуешь что-нибудь?—спросил я. —Поговори с охранниками, расспроси одноклассников пропавших, осмотри подвалы, скорее всего там и находиться лаборатория. И также навести нашего лесника. —последнее слово Фрэнк произнёс с иронией. —Лесник? Не помню, что бы у школы был лесник.—мигом заинтересовался я. —Уже как три года в этом лесу поселился оборотень. Его ученики и прозвали лесником.—пояснил вампир. —Спасибо за помощь!—поблагодарил я. —Досье пропавших нужно?—спросил Фрэнк. —Не помешало бы.—кивнул я Итак, что мы имеем? Оборотня поселившегося около школы вампиров, слух о секретной лаборатории и пропажа учеников школы. Я уже наметил план действий. Для начала надо втереться в доверие к охране, затем, как только получу досье от Фрэнка, поболтаю с учениками. А оборотня и подвалы я оставлю на потом. Ну а сейчас следует поговорить с Уиллом. Уильяма я нашёл у реки. Он стоял на берегу и разговаривал с несколькими молодыми вампирами. Тут я вспомнил о нашей встрече в сарае и тут же воспылал жаждой мести. Сосредоточившись я мысленно толкнул Уилла в реку. Вампир с криком полетел в воду. —Майкл!!!! Ты поплатишься за это!!!—завопил Уилл. —Чем же?—поинтересовался я, подойдя поближе. —Я тебе колено прострелю!! —взвыл мой напарник и достал пистолет, прицелился и выстрелил. —Мимо.—скучающим тоном сообщил я. Уилл выстрелил ещё и ещё... Он стрелял пока его боезапас не кончился, а я стоял целый и невредимый. Хихикая я разжал ладонь с пулями. —Как ты смог?!—ярость Уилла сменилась недоумением. —Если пользоваться телекинезом правильно, то и не такое провернуть можно.—заверил я напарника. —Магия...—процедил Уилл. Мне было известно, что он не сторонник магии. Он считал её нечестной. Не могу не согласиться с ним. Магия и правда являлась довольно нечестной. Однако, я не мог уже жить без магии. Она являлась частью меня. Исчезни она вдруг, я бы стал беспомощным и слабым. —Вы же новый учитель истории?—спросил один из учеников школы. Это был мускулистый парень с чёрными кудрявыми волосами. Глядя на него, я испытал небольшую зависть. Вот у кого точно отбоя от девчонок нет. —Да.—подтвердил я. —Я слышал, что вы являетесь инспектором школы—сказал парень. —И? —я нетерпеливо взглянул на него. —Я знаю об одном неприятном событии, которое может заинтересовать вас.—сообщил он. Вот это уже интересней. Я бы не прочь наладить связи с учениками школы. Этот парень возможно что-то знает о тёмных делишках Варгоши. —Какое же событие может меня заинтересовать ?—посмотрел я на него с интересом. —Я вам расскажу, но попозже и при одном условии.—пообещал парень. —Хорошо, думаю мы увидимся ещё, по этому, как только решишь рассказать, я тебя выслушаю.—сказал я. На самом деле я был готов порвать этого парня на кусочки. Он мне ещё и условие предъявить хочет! Какой наглец! Однако, я на миссии. Мне нужно сойтись с учениками и получать от них драгоценную информацию. —Вот и отлично. Если что, меня зовут Сергей Оградов.—представился парень. —Уилл? Ты там выбрался? Или собрался рыб кормить? У меня к тебе разговор есть.—посмотрел я на напарника, который был насквозь мокрый. —Какой?—хмуро поинтересовался он. —Не при чужих ушах.—посмотрел я на компанию молодых вампиров. Мы отошли в сторону. Если честно, мне было немного смешно, глядя на серьёзного Уилла промокшего насквозь. —И что же ты хотел сообщить?—поинтересовался вампир, глядя на меня полным ярости взглядом. Такими темпами он меня собственноручно попытается убить! —Я договорился с Фрэнком. Он подал мне несколько идей, но нужна твоя помощь. Можешь втереться в доверие к охранникам школы? —Естественно могу. Мне расспрашивать их ? —Да, расспроси их о странностях, которые они замечали, а особенное внимание удели пропавшим ученикам. —Это все? —Пока да.—кивнул я. —Тогда я продолжу общаться с учениками, может узнаю что-нибудь интересное.—Уилл отправился обратно к молодым вампирам. Я проводил его взглядом, немного потоптался на месте и отправился к себе в комнату. Там я разделся лег на кровать и заснул крепким сном. На следующий день начались занятия. Надо сказать, что программа обучения у вампиров немного иная, чем у людей.Вампиры поступали на обучение с двадцати лет, по людским меркам, и оканчивали школу в тридцать пять лет, то есть учёба у вампиров длилась пятнадцать лет. Никаких институтов, колледжей и другой чепухи не было и в помине. Учились ученики по два месяца, а затем месяц каникул. Получалось так, что середины сезонов года, то есть январь, апрель, июль и октябрь были каникулярными. Предметов у вампиров было больше, чем у людей. Например, было крововедение. На этом уроке вампиров обучали отличать хорошую кровь от плохой и также обращать других людей в вампиров. Первые два урока у меня оказались свободными. Так, как в нашей школе было два учителя истории, я и ещё один, то мы распределили классы между собой. Из-за этого сегодня у мены было лишь три урока. На третьем уроке, ко мне в класс пришли выпускники школы. Пятнадцатый класс. Среди них был и Нико. Я кивком поприветствовал его. Затем в класс вошёл тот самый парень, который хотел сообщить мне какую-то информацию. Я проводил его пристальным взглядом. —Итак, дорогие выпускники! Я ваш новый учитель истории, Майкл Эрондейл. —представился я им. И тишина. Я лишь ухмыльнулся. —По тем данным, что мне передал ваш бывший учитель, Оскар Малон, у некоторых из вас не лады с историей. Я советую вам подтянуться, через два месяца у вас всё-таки выпуск.—сообщил я. Снова тишина. Моя ухмылка лишь стала ещё шире. —Однако, я бы хотел сам убедиться в ваших знаниях, по этому составил вам небольшой тест.—я похлопал рукой по листам, которые лежали у меня на столе. Весь класс застонал, послышались возмущенные вопли. Я раздал всем листочки с вопросами и сел за свой стол. Я наблюдал за всем происходящим в классе двумя способами: глазами и телепатией. Таким образом, от меня никто не мог ничего скрыть. Конечно, телепатия не позволяла мне читать все мысли, но зато я прекрасно знал, кто пытается списать, а кто сам пытается написать тест. —Мистер Рибс, я бы посоветовал убрать ваш учебник из под парты. Ему там не место,—заметил я. Ещё один плюс моей телепатии. Я мог узнать имя и фамилию любого человека или вампира, на которого посмотрю. Согласитесь, удобно же! Когда прозвенел звонок, все ученики поспешили покинуть кабинет. Все кроме, Сергея, его друга с русыми волосами и Нико. Последний подошёл ко мне. —Ну ты и озверел, выдать в первый же день тест! —покачал головой друг. —Нечего меня игнорировать. Сами напросились,—зевнул я. —Тебе, как я посмотрю, нравиться быть в роли учителя,— усмехнулся Нико. —Конечно, а ты как думал? И кстати тебе уже на урок пора, скоро звонок.—поторопил я друга. Тот посмотрел в сторону Сергея и его товарища и понимающе улыбнулся. Вряд ли он знает о нашей миссии, но наверняка догадывается, что мы прибыли сюда не просто так. —Вы что-то хотели молодые люди?—обратил я свой взгляд на Сергея и второго парня. —Я вам обещал рассказать один случай,—ответил Сергей. —А этот?—кивнул я на его друга. —Он в курсе. Верно, Сет?—сообщил вампир. Парень кивнул с интересом рассматривая меня. —И что же за случай меня должен заинтересовать?—спросил я. —Я вам говорил об одном условии,—Сергей протянул мне конверт. —Что это?Завещание?—поинтересовался я. —Тут написано моё условие, пообещайте выполнить его,—объяснил вампир. —Надеюсь, условие в пределах разумного?—скучающим тоном спросил я. —Да. Так вы согласны? —Согласен,—я забрал у парня конверт. —В подвалах заперта одна девушка. Она держится там не по своей воле. Думаю, вас, как инспектора, это заинтересует.—сообщил Сергей. —С чего я должен верить тебе? —хмуро спросил я. —Она является моей подругой, по этому врать мне бессмысленно,—ответил парень. Я нахмурился. Если то, что он сказал, является правдой... Я облизнул засохшие губы. Я развернул конверт. Там была единственный клочок бумаги, а на нем просьба: "Освободите её" Я поднял глаза на вампиров. —Откуда у вас такая информация?—поинтересовался я. —Этого сообщать я вам не обещал,—заметил Сергей. —Вы знаете, где находиться ваша подруга?—спросил я. —Относительно. Мы знаем в какой части подвалов она находиться, но там много дверей и комнат...—замялся вампир. —Ясно, думаю в ближайшие дни мы вместе навестим то место. Если ваша информация достоверна, то я выполню условие, но если там никого не окажется, мне придётся вас наказать,—спокойно сказал я. —Хорошо,—кивнул Сергей и хотел выйти, но с удивлением посмотрел на друга, который остался стоять на месте. —Я хочу поговорить с ним один на один,—сообщил Сет. Сергей недоуменно посмотрел на него, но ничего не сказал и вышел из класса. —Слушаю вас,—посмотрел я на вампира. —Ваша татуировка, я её уже видел,—сказал Сет, смотря мне на руку. Внутри меня все похолодело. —И где же?—хрипло спросил я. —Пятнадцать лет назад, в своём доме,—ответил парень. —У кого она была?—спросил я. —У друга моего отца,—пристально посмотрел на меня Сет. —Прости, парень, но я не знаю твоего отца,—заметил я. —Я просто хочу предупредить вас,—сказал парень. —О чем же? —Эта татуировка является, чем-то вроде проклятья,—сообщил вампир. —И в чем состоит это проклятье? —У каждого по разному,—пожал плечами Сет. —И откуда у обычного ученика школы такие глубокие познания в магических татуировках?—поинтересовался я. —У меня есть книга о них, если хотите могу дать почитать,—предложил вампир. —С удовольствием почитаю,—согласился я. —Завтра у вас с нашим классом ещё один урок. Я принесу книгу,—сказал Сет и вышел из класса. Остальные два урока я провёл в мучительных раздумьях. Сергей и Сет. Два загадочных ученика. Если они оба не врут, а они точно не врут, иначе бы я почувствовал, то я смогу узнать многое. Во-первых, эта девушка заточенная в подвалах. Она скорей всего что-то знает о лаборатории. Во-вторых, книга о магических татуировках. Эта книга может раскрыть тайну моих татуировок. Насыщенный сегодня день однако. После своего последнего урока я побежал к Уиллу и сообщил о девушке в подвалах, умолчав про татуриовки. —Это хорошая зацепка, но я уверен что Герман вывернется из такой ситуации. Нам нужны более лучшие доказательства. Однако, девушке надо помочь,—сказал Уилл, выслушав меня. —Хорошо, у тебя есть какой-то прогресс с охранниками? —Да, я вполне вольюсь в их компанию. Скоро буду пытаться вытащить из них информацию,—сообщил мой напарник. —Хорошо,—кивнул я . —Фрэнк просил передать, что досье всех пропавших в твоей комнате,—сказал Уилл. Я кивнул и отправился к себе. Досье и правда лежали у меня на столе. Я быстро пролистал всех пропавших учеников. Мой взгляд задержался на папке с девушкой из пятнадцатого класса. Саманта Уэнкорд. Та самая пропавшая девушка. В моих мыслях снова появились Сергей и Сет. Кто же они такие? Явно не простые ученики. Простые ученики не знают о заточенных девушках и о магических татуировках. Вряд ли такие вещи входят в школьную программу. Они что-то скрывают. Я это чувствую. За этими парнями стоит следить в оба глаза. Что-то мне подсказывает, что эти парни еще не раз пересекутся со мной. Мне от этой мысли легче не стало. Скорей даже наоборот. Я вздохнул и открыл досье Саманты. Учиться она неплохо и ни разу не нарушала правил школы. Примерная ученица. Ничего такого особенного я не заметил, но когда перечитывал, мой взгляд зацепил одну интересную вещь: "Саманта Уэнкорд имеет небольшие способности к магии. На правой лопатке имеется татуировка в виде змеи. По утверждениям самой девушки, эта татуировка появилась на ней после обращения." Моё сердце замерло. Татуировка в виде змеи. Почему эта татуировка побеспокоила меня именно сейчас? Почему? Как я связан с этой девчонкой? Что скрывает эта змея? Почему Сет сказал, что это проклятие? Вопросов много, а ответа ни одного. Мои мысли прервал скрип двери. —Майкл! Тут к тебе пришли,— в комнату заглянул Уилл. Я от неожиданности уронил досье Саманты. —Кто?—устало спросил я. —Саманта Уэнкорд,—ответил вампир.
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник