***
2 февраля. Четверг. С того дня, когда завуч Луна рассказала мне про ее экзамены, я готовился не так усердно, то есть я уделяю на это время, где-то 2 часа в день максимум: час математики и час русского языка. А некоторые мои одноклассники готовятся очень усердно, уделяя по несколько часов и так каждый день, а я, как зад ленивый, откладываю это на другие дни и часто "гуляю" в интернете, но все равно готовлюсь к экзаменам. В школе, еще с 10 класса, идут элективные уроки. Эти уроки являются уроками на подготовку к ЕГЭ. Я, кроме математики и русского языка, которые являются обязательными, ничего не выбирал. Даже необязательные к экзаменам предметы не выбирали ни кто, кроме Твайлайт, потому что она планирует после школы поступить в ВУЗ. Сегодня, на шестом уроке, был электив по русскому языку. Нам, каждому, давали тесты, и в этом тесте содержатся 24 задания, которые входят в ЕГЭ. Этот электив длился целых два урока, то есть шестой и седьмой уроки. Я этот тест выполнил за три четверти часа, то есть за один урок, кроме 24-го задания, потому что в этом задании мы еще мало разбирались. Когда я решил весь тест, я целый седьмой урок пока еще думал о 24-ом задании, а также проверил, нету ли там никаких ошибок. В нескольких заданиях обнаруживал ошибки, думая, все исправлял. Когда закончился седьмой наш, последний урок, те, кто не доделал тест, остались, а те, кто доделал, сдают на учительский стол и выходят из кабинета. Я положил свою работу на учительский стол и собирался выйти из кабинета, но остается доделывать тест моя любимая подружка Флаттершай, который ее характер похож на мой: я сам по себе добрый, стеснительный, чуточку пугливый, но я, как она, не увлекаюсь животными, зато я их люблю. - Флаттершай! Ты еще не закончила? - спросил я ее, подходя к ней. - Я скоро, хорошо? - ответила Флаттершай и через несколько секунд неожиданно закончила, потом положила на учительский стол, вещи собрала, и мы с ней вышли с класса. - Флаттершай, скажи, что тебе не понятно в тестах? - спросил я, прям как учитель. - Мне все понятно, - ответила она. - правда, в некоторых заданиях мне не понятно. - В каких? - В седьмом, восьмом и в двадцатом заданиях. - Взаимно. - сказал я. - Эм.. В смысле? - В смысле у меня такие же проблемы с такими же заданиями. - объяснил я. - Ты весь в меня? - возмущенно спросила Флаттершай. - Почти что. - ответил я. Через некоторое время Пинки Пай, радость нашего класса и нашей школы, зовет Флатти: - Флаттершай! Мы здесь. Флаттершай увидела ее своих подруг и сказала мне: - Ладно, до завтра. - Пока! - попрощался я с ней, а она пошла к своим подружкам. Я когда собрался домой, так как сегодня у нас семь уроков, Флэш Сентри меня догнал и спросил: - Ты сегодня в ВИА будешь? - Буду! - ответил я. - Как обычно в пять вечера? - Да! - ответил он. - Изменений пока нет. Мы с Флэшем пошли домой. Я еще хочу сказать, что у нас, в школе Кантерлота, есть кружок ВИА - Вокально-инструментальный ансамбль. Флэш играет на гитаре, а я на басу. И мне, и ему - нам нравится в этот кружок ходить. Девочки тоже ходят в ВИА, но только будут завтра в это же время. Вечером после ВИА мне приходится делать уроки дома: сегодня свободной времени нету, готовится к экзаменам все равно буду, а отбой у меня в десять часов вечера.***
Подъем у меня, как обычно по распорядку, в семь часов утра. Встаю, делаю зарядку, заправляю постель, умываюсь, одеваюсь, кушаю. Затем я собираю рюкзак в школу, даже свой плеер, который я часто слушаю, не беру, так как в школе запрещены все электронные устройства, в том числе и мобильный телефон, чтобы на всякий случай кому-то позвонить, даже моей маме. В восемь часов выхожу из дома в школу. Занятия начинаются в 8:30. Сегодня у нас, как обычно, шесть уроков, поэтому у нас ничего не меняется. А также, у нас будет, по расписанию, третий урок - элективный урок по математике. Домашним заданием к сегодняшнему уроку было решение варианта базового уровня. Я делал только восемнадцать заданий из всех двадцати, потому что в последних двух заданиях возникают трудности, но эти трудности надо, как всегда, решить, но мне не хочется. А что делать? Мы же готовимся к экзаменам, чтобы не провалится и стать дворниками. В этот момент мы стоим, ждем первого звонка на урок, чтобы мы вошли в кабинет, но ключи в кабинет у Радуги Дэш, она после первого звонка на урок и откроет. А я с Флаттершай сижу на лавочке, а она меня спрашивает: - Киря! Ты мне чем-нибудь не поможешь? - Что ты? Конечно помогу! - радостно согласился я. - Как же я могу отказать такой милой девушке, как ты? - Я милая? - пугливо и возмущенно спросила Флаттершай. - Это типо комплимент? - Что-то вроде того? - чуток покрасневший, ответил я. - Спасибо! - поблагодарила меня Флаттершай, она тоже чуть-чуть покрасневшая, и начинает объяснять. - Я девятый номер данного варианта не могу решить. Поможешь? У тебя же с математикой все хорошо. Пожалуйста! Услышав это волшебное слово от самой милой девушки, я все равно не отказался. Она дала мне ее вариант, посмотрел данную задачу, которую не смогла решить. Я достал тетрадь для домашних работ, вырвал двойной листок с середины тетради, переписывал пример и начал решать, обязательно думая. До первого звонка осталось несколько минут, перемена сейчас большая - всего 20 минут. В этот момент, когда прозвенел первый звонок на урок, я закончил решение, и мы вошли в кабинет математики после того, когда Радуга открыла кабинет. Занимали места, доставали необходимые вещи для урока, как сборник по ЕГЭ по математике, тетрадь, ручка, лист с математическими формулами. - Спасибо тебе, что согласился помощь мне! - поблагодарила Флаттершай. Мы вместе с Флаттершай сели в одной парте, но я, как обычно, с флэшем сидел в одной парте, но он начал встречаться с Твайлайт, поэтому он сидит с ней. Но с Флаттершай сидит Радуга, а Твайлайт - с Сансет, но Радуга и Сансет добровольно согласились сидеть вместе. Ох, уж этот круговорот! Короче, мы ждали учителя в этот момент, когда прозвенел второй звонок. Чирайли является не только учителем информатик, но и учителем математики, она же ведь окончила математический факультет в универе Кантерлота, поэтому этот элективный урок математики ведет она. Сначала мы сдавали свои домашки на ее стол, потом она что-нибудь объявила: - Дорогие учащиеся! В связи с изменением расписания нашего урока информатики не будет! Мы все были в школе, даже я. - Но я видел перед первым уроком, что расписание не изменяется. - сказал я. - Но это не моя вина, завуч Луна меняла. - объяснила Чирайли. - Ничья вина! - сказал я. - Что теперь делать? - спросила возмущенная Радуга Дэш. - Теперь элективный урок математики будет двойным, - сказала Чирайли. - то есть еще будет урок математики вместо информатики. Мы еще более расстроились, но не совсем сильно. - А что делать? Мы же готовимся к экзаменам. - сказал Адажио Даззл. - С тобой согласна! - согласилась Чирайли. Но мы не стали сидеть на одном месте, брали варианты и начали решать. Соната Даск раздала по парам двойных листков: в одном двойном листке должны быть написаны ответы, а также решения, а другой двойной листок будет нашим черновиком. Варианты давали базового уровня, надеюсь справимся только за один урок. - Если кто-нибудь успеет решить все задания базового уровня, то вам плюс еще несколько заданий профильного уровня, но схожие с базовым. - напоминает Чирайли. И я с ее условием согласен. Я вариант базового уровня решил за один урок, кроме последних два задания. На втором элективном уроке я начал думать о последних двух заданиях, они сложные, но у каждого есть мозги, чтобы думать. Вообщем, в концу четвертого урока по счету сегодняшнего дня вариант был решен, также, когда решил все задания базового уровня, Чирайли дала несколько заданий профильного уровня, и я справился с этими заданиями, так как я готовился и по базовому, и по профильному уровням, еще с ноября месяца. Также было и у остальных ребят, но некоторые то думали о последних двух заданиях, то вообще не дорешали вариант, поэтому им еще надо готовиться к экзаменам все усерднее и усерднее. Короче, за неделю у нас 6 элективных урока: 2 по математике (среда и пятница на третьем уроке по одному часу) и 4 по русскому языку (вторник на четвертом и пятом уроках и среда на шестом и седьмом уроках по два часа). Возможно, завуч Луна меняла расписание, потому что хотела увеличить элективный урок по математике еще на один час, чтобы мы чаще готовились к экзаменам. Я ее слова помню!