Мозговой штурм.
19 июня 2013 г., 22:53
Хо хо хо! Автору стыдно (или нет), что он 2 года пинал баклуши. Но Рим не стразу строился, аниме не сразу выходило, автор не сразу мог начать писать.
Когда радостная эйфория закончилась, а закончилась она быстро, всем стало ясно, что идея хреновая. Но отказаться учитель не мог: он сам предложил этот план, ученики поддержали. Опустившись на стул, Гинтоки начал соображать: "Что делать?! Дети ведь всё поймут! Или..." Он поднял глаза на класс и быстро опустил обратно. На него в упор смотрели его "любимые" ученики.
"Ками-сама, они уже всё поняли!"
- Сенсей, и как же мы это сделаем? - спросила Отае с "наимилейшей" улыбкой. - У вас есть план?
"Аааа! Они начали задавать каверзные вопросы! Может притвориться спящим? Да.. точно."
- Хрррр...
- Сенсей, вы не спите.
"Чёрт! Дети с каждым годом становятся всё умнее и умнее!!"
- У Вас глаза открыты.
Обреченно вздохнув, Гинтоки откашлялся и решился:
- Дети, я знаю, что вы думаете обо мне: "У него ничего не получится. Он - неудачник. Где его только нашли?! Почему он кучерявый?!", НО даже не смотря на то, что я пошел учителем не из-за любви к детям, я привязался к вам и помогу этой тупой школе. Может я и неудачник, но.. Вообщем, несмотря на все передряги, в которых я побывал, всё тухлое молоко, которое я выпил, все деньги, которые я просадил, я ВЫЖИЛ!! А, это значит, что..
Тут учитель закашлял, от слишком длинной речи, но быстро промочил горло водой из раковины, и продолжил.
- Это значит, что всё у нас получится!
Вероятно учитель хотел немного другой реакции своих учеников, более восторженную, но даже глупые улыбки до ушей его обрадовали.
- Ладно, дети, давайте-таки откроем шторы и начнем разрабатывать план!
***
В кабинете директрисы.
Куд кудах, куд кудах, куд кудах...
- Ктерина, возьми трубку! - зло прокричала директриса, оторвавшись от документов. - Я же просила сменить звонок на телефоне!
- Извините, Отосе-сама! Алло, да, здравствуйте, да, конечно. - Катерина зажала рукой трубку и прошептала. - Это Вас.
Секретарша передала трубку и отошла на безопасное расстояние.
- Да? А это ты, старый пень. Зачем звонишь? - спросила она.
- Да вот, решил проверит, не умерла ли ты еще от нищеты, старая карга. - послышалось из трубки.
- Не дождешься. Я ещё тебя переживу. - спокойно ответила Отосе и закурила. - Скажи, зачем звонишь.
- Я хотел предложить тебе деньги, но пос...
- Я у тебя ни йены не возьму. - прошипела директриса, бросила трубку и отвернулась к окну.
Катерина медленно подошла к столу главы школы и тихо спросила:
- Кто это был?
Пристально глядя в окно, Отосе выдохнула:
- Мой старый друг...
***
В классе стоял ужасный шум, каждый предлагал свои идеи. Учитель сидел, зажав руками уши, и с тоской смотрел на своих учеников. Они что-то обсуждали между собой, обращались к учителю и уже, кажется, набросали план. Но Гинтоки ничего не слышал. Ему ужасно надоело сидеть в классе и слушать чепуху. Мало того что дети не выпускают его на перемену, так они еще и обед пропустили. Урчащий живот и похмелье давали о себе знать, поэтому, не выдержав, сенсей со всей силы стукнул кулаком по столу:
- А НУ ЗАТКНУЛИСЬ!
Сработало. Все расселись на свои места.
- Итак, класс. Я понимаю, ваши светлые головы с грязными мыслишками являются настоящими генераторами идей, но имейте совесть! Я тут сижу с вами и трачу бесценные часы своей бесценной жизни. Давайте я пойду домой, а вы готовьтесь. - мужчина улыбнулся и начал семенить к двери.
Не успел он коснуться ручки, как в нескольких сантиметрах от его головы в дверной косяк воткнулась вилка.
- ААА! Вы что совсем с ума посходили! Вы могли убить меня! Кто, кто это сделал!?
- Гинпачи-сенсей, вы эту кашу заварили, вам и расхлебывать. Никуда вы от нас не денетесь. - угрожающе произнесла Отае и достала ещу пару вилок из сумки.
Класс возмущенно загудел, начав доставать из портфелей вилки и ножи.
- Ой, ой! Ладно, хорошо, я остаюсь! И откуда у вас столько вилок, вы что, ограбили столовую? - затараторить сенсей, садясь обратно за стол.- Раз я ваш учитель, то должен как-то помочь вам, да?
Ученики согласно кивнули.
- Ладно, но сначала я выслушаю ваши идеи. Итак, начнем с Кагуры.
- Что? Но я же последняя в списке!
- Как я уже говорил, ты в моем списке обжор первая. Давай, начинай! Класс, тихо.
Идея Какгуры.
Моя идея заключается в следующем. Все мы знаем, что в Японии много стариков, вышедших на пенсию и живущих уединенно. Им одиноко, детей они видят редко, а своих знакомых одногодок еще реже. Я предлагаю собрать пожилых людей вместе и устроить им развлечение. Сначала они должны будут пробежать вокруг города три круга,
преодолевая препятствия. Затем на финише их будут ждать конкурсы. Пока одни будут играть на музыкальных инструментах, другие будут готовить сладости и продавать их. Ах да, за участие в мероприятие мы тоже возьмем с них плату. Таким образом все останутся счастливы, а мы соберем деньги.
Класс молчал. После небольшой паузы, Саката все таки дал оценку идеи:
- Я конечно знал, что ты садистка, но чтобы так! Не, конечно твоя идея имела бы место быть, но только в параллельном, извращенном мире. Садись на место.
Достав маленький блокнотик учитель записал: "Кагура. Запрещено работать социальных службах и становиться чиновником."
- Следующий... Шимура, кто из вас будет отвечать?
- Ну.. мне понравилась идея Кагуры, насчет оркестра из стариков.- протянула Отае.
- Стоп, все ясно. Шинпачи, твоя очередь. - устало сказал учитель.
- Но я тоже в конце списка!
- Знаешь, мне надоело повторять, что ты первый в...
- Ладно, ладно. - сдался парень и вышел к доске.
Идея Шинпачи.
Как вы все знаете, я большой фанат певицы Оцу-чан. Она великолепная, хрупкая, умная, милая, а самое главное добрая. Мы можем ей все объяснить. Она поможет нам! Оцу-чан даст работу одиноким старикам! Одни будут играть, другие на подпевках и подтанцовке, другие организуют фуршет. Конечно, большая часть гонорара с концерта уйдет Оцу-чан, но и нам выгода будет. Так мы убьем двух зайцев сразу: соберем деньги и повысим рейтинг Оцу-чан среди старшего поколения!
Класс противно хихикал. Саката отвел парня в сторонку:
- Где-то я это уже слышал... В любом случае нет. Твоя идея вообще нереальна. Вспомни, когда ты пытался прорваться к этой певице, тебя схватила охрана и выкинула в мусорный бак.
Тем более, что это за нездоровая жажда использовать стариков!?! Сядь и подумай над своим поведением!
Гинтоки устало провел рукой по лицу и взъерошил волосы:
-Так ладно. Эй, придурки из клуба кендо, ваша очередь.
-Сенсей, а почему вы всегда обобщаете нас? Мы всё такие отдельные люди, каждый из нас индивидуальность, личность. - зло сказал Хиджиката.
- Оогуши-кун, личностью ты станешь только тогда, когда научишься открывать пиво силой мысли!
- Я буду представителем от клуба кендо. - поднял руку Окита.
Идея Окито.
Если нужно спортивное мероприятие, то можно устроить уроки кендо. Старики от нечего делать придут и заплатят за вход. Потом мы возьмем с них плату за уроки, защиту и т.д. Если кто-то будет жаловаться, используем его как пушечное мясо...
-Стоп!Стоп! Стоп!- прервал его учитель. - Что происходит?! Причем тут старики?! Это флешмоб, что ли? В нашем городе куча народу, который младше 50 лет!
-Сенсей, что же нам тогда делать? - спросила Отае. - Мы же действительно хотим помочь школе!
-Эээх! Что же мне с вами делать? - учитель почесал голову. - Хорошо! Я тут недавно фильм смотрел, "Урок зла" называется. Не помню точно, то ли учитель учеников спасал, то ли убивал их, или они ходили в поход? Нет, кажется это было...
- Ближе к делу!!
- Да, да! Так вот, там школьники организовали и музыкальный концерт, и комнату страха и даже сделали большого клоуна! МЫ можем организовать наш маленький летний фестиваль прямо на улице!
Классу ничего не оставалось как согласиться. Тем более им уже надоело слушать учителя, который что-то мямлит с конфетами во рту. Решив начать подготовку завтра, ученики
направились по домам.
- Вы куда собрались!!?? У вас еще 4 урока впереди!! ОЙ, ой!! Перестаньте лезть через забор..!