Тяжело быть студентом

      А-а-а-а, этот всепроникающий звук сирены. Неужели это тот самый будильник академии?! Почему так рано? Я еле разлепила свои сонные веки. Комната находилась в сумраке, солнце только вставало из-за горизонта. На часах шесть утра. Ещё два часа до начала занятий! — Доброе утро, Вика, — бодро сказала моя соседка по комнате. — И тебе здравствуй, — убитым голосом поздоровалась я.       Я встала и отправилась в нашу общую ванную на всем этаже. Теперь понятно, почему нас будят за два часа. Передо мной выстроилась километровая очередь девиц, жаждущих почистить свои зубы.       Мне повезло, до ванны я добралась за пятнадцать минут. Я сделала все свои дела быстро, ибо меня родители приучили ванную комнату долго не занимать. Я сразу после этого отправилась в столовую наполнять свой желудочно—кишечный тракт питательной пищей. Как вы понимаете, настроение у меня в столь ранний час не очень. Каково было мое бешенство, когда в столовой очередь выстроилась не меньше. Вот уж действительно: «Кто рано встаёт, тому Бог подаёт!». Ну я отстояла очередь за крайне не аппетитной, но бесконечно питательной кашей с какими-то сухофруктами, надеюсь, что им не тысяча лет.       Ну так вот, я поела и бегом отправилась за сумкой с учебниками. Когда я пришла в нужную мне аудиторию, оставалось пятнадцать минут до начала занятий.       Да я просто скорость без границ!       Я села рядом с каким-то молодым человеком. Сейчас у меня урок нечистелогии. Тут я буду изучать разных тварей и прочую нечисть.       В аудиторию вошла рыжая дама с серыми глазами, на вид ужасно старая, худая, как вобла сушеная, на спине красовался горб. Я думаю, бабуся — божий одуванчик.       Но внешность оказалась обманчива. Эта женщина оказалась настоящей бестией, как и её предмет. Боги, за что мне досталась она? Её зовут леди Маргарет. Она запугала всю аудиторию своими педантичными требованиями к ученикам: нельзя разговаривать, опаздывать, не дай Богам пропустить её лекцию, не выполнить домашнее задание или не ответить на поставленный ей вопрос. Теперь её рыжий цвет волос казался чем-то бесовским.       Все мы вышли из аудитории полностью выпитыми этой женщиной. — Кошмар! И это была моя первая лекция, что же будет дальше? Заданий на дом уже на пол дня! — я схватилась за голову, — За что?       А дальше я отправилась на предмет по изучению темной магии. Я единственная из всего моего факультета хожу на этот предмет. Я занимаюсь вместе с первокурсниками с факультета темной магии. — Приветствую вас, студены. Я — магистр Орин. Я являюсь деканом вашего факультета для большей вашей части. Я не прошу любить меня. Я лишь требую уважать и учить мой предмет. Это основной предмет нашего факультета. Надеюсь, вы не разочаруете меня, — это был тот самый изверг. Последнюю фразу он говорил, строго взглянув на меня. На вид магистр достаточно молод, лет тридцать, не более. Ярко—голубые глаза, темные волосы с седыми прядями, это говорило о том, что этого человека жизнь потрепала будь здоров.       Большой нос, пухлые губы, крепкое телосложение. Он мне не понравился сразу. Урок он проводил достаточно интересно. Сегодня он объяснял нам теорию создания магического щита, ведь на данный момент многие из нас даже не пытались колдовать. Но когда мы перешли к практике, у нас у всех получилось. Единственное, нужно больше тренироваться, ибо наши щиты не выдерживали даже самых слабых заклинаний. — Домашнее задание: научится дома делать сильный щит, на тренировки три дня, — сказал магистр Орин и выгнал нас всех из аудитории.       Далее у нас был урок зельеварения. Его вела пожилая женщина. На первом уроке нас учили готовить зелье для разжижения крови (аспирин, проще говоря). Ну, тут-то я и отличилась, потому что просто приготовить зелье у меня сразу получилось. А сидеть до конца лекции на попе ровно слишком скучно.       И со словами: «А что будет, если…» взорвала к чертям аудиторию.       Меня отправили к директору. — Адептка Редная, вас просили просто приготовить лекарство для разжижения крови. Что сподвигнуло вас взорвать учебное помещение? — хмуро отчитывал меня директор. — А что я? Я ничего! Оно само! — только и оправдывалась я. — Идите на лекции, и чтобы ничего подобного больше не случалось! — жестко рявкнул на меня магистр Верис. — Я больше так не бу-уду, — округлила я глазки. — Идите. Вон, — ответил директор и указал пальцем на дверь. И я потопала на выход. Остальные предметы прошли спокойно.       Больше всего мне понравился предмет по телекинезу. Нас научили передвигать мелкие предметы силой мысли. У меня получилось лучше всех.       Уже у себя в комнате я тренировалась двигать предметы силой взгляда. А Тильтина завороженно за мной наблюдала.