Структура сюжета на примере фильма "Пираты Карибского моря: Проклятие Чёрной жемчужины"

Начинать историю можно по-разному, но начало должно дать читателям представление о мире и об истории. 1. Дать представление о мире. 2. Познакомить с героями, но не вводите сразу много персонажей. 3. Показать, что будет использовано по ходу сюжета. 4. Вызвать сочувствие к главному герою, показать его желания, душевные раны и т.д. 5. Сделать так, чтобы первая сцена зацепила читателей и они захотели узнать больше. _____________________ Начало фильма “Проклятие Чёрной Жемчужины” делится на две части: пролог и начало основных событий через 10 лет после пролога. 1. Пролог 10 лет назад. Элизабет Суон, Гиббс, Норрингтон и губернатор Суон, отец Элизабет, плывут на корабле. Элизабет интересуется пиратами - “Разве не интересно встретить пирата? Это так увлекательно!” - говорит она. Губернатор очень любит свою дочь. Лейтинант Норрингтон мечтает перевешать всех пиратов - “Пираты - мерзавцы и злодеи, и я приложу все силы к тому, чтобы всякий, кто носит пиратское клеймо, получил по заслугам. Разжился пеньковым галстуком”. Гиббс пьяница, верит в приметы и очень боится пиратов - “Не к добру такие песни, когда корабль окутан туманом, помяните моё слово”, “Женщина на корабле - не к добру, даже маленькая”. Видят в море мальчика. Скорее всего, какой-то корабль потерпел кораблекрушение. Поднимают его на борт. Это Уилл Тёрнер. За бортом - горящий корабль. Все боятся пиратов. Элизабет видит у мальчика на шее медальон и делает вывод, что он - пират. Если так, то лейтенант Норрингтон его повесит. Она забирает медальон и прячет его от взрослых. Элизабет рассматривает медальон. Сквозь туман проявляется силуэт Чёрной Жемчужины - корабля с ободранными парусами и чёрным пиратским флагом. _____________________ На что обратить внимание: - Даны основные установки: мир, в котором будет происходить действие, приблизительно угадывается время (по одежде и манере речи). - Показаны герои и их желания: Главные герои: Уилл и Элизабет. Соперник Уилла: Норрингтон. Второстепенные герои: Гиббс и отец Элизабет. - Показаны важные объекты: пиратский корабль Чёрная Жемчужина и золотой медальон. - Показано настроение в обществе и основная тема: все боятся пиратов, пиратство - это зло. - Намёк на тайну: мальчик - медальон - корабль-призрак. _____________________ 2. Дальше сюжет развивается в настоящее время, т.е. 10 лет спустя. Показано, какими стали герои через 10 лет. Элизабет - красавица и медальон до сих пор у неё. Она вешает его на шею. Норрингтон добился признания, он станет командором и собирается сделать Элизабет предложение. Уилл Тёрнер - неловкий, робкий, любит Элизабет, но боится нарушить правила. Он нравится Элизабет, но её обижает его молчание. Джек Воробей плывёт на лодке и медленно тонет. Он пират. Эффектно причаливает. Остроумно разруливает ситуацию со смотрителем. Перед нами хитрый, остроумный пират, пройдоха. Знакомимся с кораблями, которые будут участвовать в фильме: Разящий - самый мощный корабль. Перехватчик - быстрый, но не такой быстрый, как Чёрная Жемчужина - корабль о чёрных парусах, чей капитан - мертвец. (кусок истории “до того, как”, относящийся и к проклятью, и к прошлому Джека) _____________________ На что обратить внимание: - Показаны герои и их взаимоотношения. - Показан антигерой - Джек Воробей, он знает о корабле Чёрная Жемчужина. - Показаны важные объекты: корабли. - Рассказана часть истории “до того, как”: слухи о Чёрной Жемчужине и её капитане-мертвеце.