Структура сюжета на примере фильма "Пираты Карибского моря: Проклятие Чёрной жемчужины"

G
Завершён
49
автор
Размер:
34 страницы, 10 049 слов, 15 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
49 Нравится 11 Отзывы 17 В сборник

7. Второй сюжетный поворот, точка смерти

Настройки
Второй сюжетный поворот, точка смерти. 1. Кризис, нет надежды, мысли о смерти, герой всё теряет. 2. Получает последние куски головоломки. Понимает, кто злодей. 3. Герой должен выбрать между счастьем и страданием, решения нет. 4. Сталкиваются сразу две проблемы - одна из прошлого, другая из настоящего. 5. Смерть наставника, дальше только сам. 6. Ты можешь! 7. Герой или изменит в себе то, что привело его к поражению, и выиграет, или полностью проиграет. _____________________ В фильме “Проклятие Чёрной Жемчужины” точно на 75% (около 1:30 фильма): Чёрная Жемчужина нагоняет Перехватчик (проблема) “У нас меньше осадка. Мы же можем уйти на отмели” (решение) “Немедленно сбросить за борт всё, что не жалко!” (действие) “Хорош был план, но не успели” (неудача) “Вступим в бой! Зарядить пушки!” (новое решение) “Чем это?” (проблема) “Всем подряд!” (решение) “Заряжай!” (действие) “Жемчужина прижмётся к левому борту. Они обстреляют нас, и их не заденет!” (проблема) “Бросим якорь справа. По правому борту” (решение) “Ход хорош внезапностью” - “Чокнутые! Вы оба! - Прям, как Джек” (признание того, что Уилл и Элизабет могут принимать неожиданные решения и смогут противостоять Барбоссе) “Живо бросить якорь!” (действие) Бой почти на равных. “Придумайте что-нибудь ещё, мисс” (дела плохи, близки к поражению) “Ваш черёд” “Чем откупиться от дьявола?” (вопрос о желаниях Барбоссы) “Отдадим её” (ложный вывод, основанный на том, что Барбоссе нужна именно Элизабет) “Они другое ищут” (Уилл понимает, что на самом деле нужно Барбоссе, более глубокий взгляд на проблему) “Медальон!” (медальон пропал, ещё одна проблема) Чёрная Жемчужина берёт на абордаж Перехватчик (сила на стороне Барбоссы) Уилл застрял в трюме (безвыходная ситуация) “Добудьте медальон!” (Барбосса озвучивает цель своего нападения на Перехватчик) Трюм заполняется водой - Уилл утонет (ухудшение ситуации) Джек Воробей освободился и вступает в драку. Уилл видит мартышку с медальоном (враг сделал ещё один шаг) “Где медальон?” - “Гад!” (отношение Элизабет к Джеку) “А где Уильям?” - “Уилл…” (у Уилла есть шанс спастись) Элизабет пытается помочь Уиллу. Джек видит мартышку с медальоном (шанс выиграть вырос) “Не выходит!” - Элизабет похищают (у Уилла нет шанса на спасение) “Спасибо, Джек” - медальон у Барбосы (проиграли и здесь) “Не за что” - “Это я зверю. Это его зовут Джек” (Барбосса победил, ставит Джека Воробья на место) Уилл тонет (ситуация всё хуже) Перехватчик взрывается (точка смерти: мы думаем, что Уилл умер, а вместе с ним и надежда обыграть Барбоссу) Барбосса отдаёт Элизабет матросам (опасность) Появляется Уилл (неожиданный поворот; за 20 секунд выбрался из трюма, пришёл в себя после взрыва, доплыл до корабля, забрался на борт - на то он и главный герой - “он может!”) “Не тронь её” (вступается за Элизабет) “Что ты сказал? Плохо слышно” (Барбосса не принимает Уилла всерьёз) “Отпусти её” (Уилл требует и угрожает Барбоссе пистолетом) “Там один заряд. Убить нас нельзя” (сила на стороне Барбоссы) “Только не сделай глупость” (есть выход, но догадается ли Уилл?) “Вы бессмертны, я - нет!” (Уилл умён, он понял) “Ну, вот” (Уилл выбрал правильный вариант) “Кто ты такой?” (Барбосса понимает, что всё не так просто, ему надо узнать правду, чтобы принять решение) “Меня зовут Уилл Тёрнер. Прихлоп Билл Тёрнер - мой отец. В моих жилах - его кровь!” (неожиданный поворот для Барбоссы) “Он точь в точь, как Прихлоп” (подтверждение того, что Уилл тот, кто нужен Барбоссе) “Сделаете, как я сказал! Не то спущу курок и отправлюсь к морскому дьяволу” (Уилл шантажирует Барбоссу) “Слушаю” (Барбосса готов узнать, чего хочет Уилл) “Отпустите Элизабет… И команду. Вы их не тронете” - “Идёт” (Уилл совершает ту же ошибку, что и Элизабев в начале фильма) Элизабет и Джека Воробья сбрасывают в море около необитаемого острова (их смерть близка; неожиданный поворот для Уилла) Уилл возмущается - “Я слово сдержал. Посмотри, она свободна, как ветер” (желание Уилла исполнилось не так, как он думал) “Джек, ты не заметил. Губернатором этих земель мы назначили тебя в прошлый раз” - “Я заметил” (отсыл к истории “что было до”) “В тот раз вы дали мне пистолет” (напоминание о желании отомстить Барбоссе) Джек Воробей и Элизабет на необитаемом острове (безвыходная ситуация) Элизабет требует рассказать, как Джек спасся (попытка найти выход) “В тот раз контрабандисты, у которых тут тайник, в обмен на кое-что, взяли меня с собой (часть истории “что было до”) Но, судя по всему, предприятие их захирело (использовать тот способ невозможно, нет решения) Вероятно, благодаря стараниям вашего чёртова дружка Норрингтона” (напоминание о сопернике Уилла и цели Норрингтона) Элизабет обвиняет Джека (хочет, чтобы он решил проблему) Он отказывается (она должна действовать сама) Элизабет придумала, что ей делать (решение) Спаивает Джека (перешла к действиям) Джек рассказывает о корабле - “…Плывём, куда в голову придёт - вот что такое корабль. Это не просто киль, палуба, паруса, хоть без них нельзя. Просто корабль… Чёрная Жемчужина… это… свобода…” (озвучена мечта Джека Воробья) Элизабет сжигает остров (заключительное действие по спасению с острова) Джек возмущается, хочет её убить (реакция на действия Элизабет, она ускорила их смерть) Видит белые паруса (их спасут, Элизабет выиграла) _____________________ На что обратить внимание: 1. Цепочка проблем и действий (можно использовать в своих работах): - проблема 1 (их нагоняет враг) - решение (убежать) - действие - неудача - новое решение проблемы 1(бой) - проблема 2 (нечем стрелять) - решение проблемы 2 (всем подряд) - действие - проблема 3 (не попадут) - решение (бросить якорь по правому борту) - действие - проблема 2 и 3 решены, но проблема 1 ещё не решена, они близки к неудаче (начинается абордаж) - более глубокое понимание проблемы 1 (нужен медальон) - новое решение проблемы 1 (найти его и шантажировать Барбоссу) - действие - проблема 4 (медальон у мартышки) - серия неудач (у всех героев) - большая неудача - смерть главного героя, все в плену, проигрыш. 2. Уилл в трюме и Элизабет на острове проходят одни и те же стадии: - Безвыходная ситуация (он заперт; она тоже) - Попытка или идея, как сделать самому, неудача (он не может открыть; она не может придумать, как выбраться с острова) - Надежда на других (он надеется на Элизабет; Элизабет хочет, чтобы всё придумал Джек) - Неудача (Элизабет слаба; предыдущий способ Джека неосуществим) - Герой должен действовать сам (Элизабет уводят; Джек отказывается что-то делать и пьёт ром) - Решение - Действие (Уилл ныряет; Элизабет спаивает Джека и поджигает остров и ром) - Проигрыш (корабль взрывается; она оставила себя и Джека без тени и выпивки) - Чудесное спасение (чудом выжил; их нашли) 3. Сразу несколько “смертей” в одной точке: - Уилл почти утонул, но если вдруг не утонул, взорвался вместе с кораблём; - Джек и Элизабет должны умереть на необитаемом острове.
49 Нравится 11 Отзывы 17 В сборник