Загляни между страниц.

Pov автор. Аня быстро зашагала к классу, где уже толпилась кучка шестиклассников. Быстро открыв дверь, девушка впустила внутрь детей и пошла за ними. Дети были действительно шумными, но ничего, им только хуже. Девушка прошла к своему месту и стала здороваться с детьми. - Здравствуйте! Я о вас наслышана,- с ухмылкой сказала девушка. Класс оказался явно не из спокойных. Они игнорировали появление девушки, продолжая кричать и беситься, что выводило из себя. - Замолчали все быстро!- строго крикнула девушка, ударив при этом по столу. На какое-то время в классе воцарилась тишина, а дети, наконец, обратили внимание на учительницу. - Вы думаете, что вам все можно? Вы думаете, что если я молодая, то буду терпеть ваши выходки?- строго начала она,- если я еще услышу хоть один писк, вы все будете писать самостоятельную работу, и мне плевать, что сегодня второе сентября и вы все забыли, ясно? Поэтому советую вести себя со мной тише! Также прошу обратить свое внимание на то, что если хоть один учитель на вас пожалуется- будете иметь дело со мной, надеюсь, я ясно излагаю?- строго осматривая весь класс, спросила девушка. Дети, никак не ожидавшие такого поведения от молодой, на вид доброй учительницы, встали в ступор, боясь даже шевельнуться, иногда переглядываясь с соседями по партам. - Прекрасно! Полагаю, что ваше молчание - знак согласия, можете садиться. Ах, да, забыла представиться, я Анна Васильевна, буду вести у вас русский и литературу. Знакомиться будем постепенно. А сейчас будем повторять материал прошлого года. На удивление, шума в классе не было, все дети, боясь разозлить учительницу, сидели смирно, выполняя задания. Анна поочередно вызывала детей к доске, знакомясь с ними и одновременно проверяя их знания, которые были не особо велики. Прозвенел звонок и класс, выслушав домашнее задание, мгновенно покинул кабинет, пытаясь как можно быстрее уйти от злой училки. Анна же с гордостью за себя, пошла в учительскую. - У меня сейчас был 6 "в", такие бояки,- с усмешкой сказала Анна Марине, сидевшей на диване, - с ними надо строго, иначе они не понимают. Орать на них нет смысла, а вот припугнуть контрольной и все, они идеальные дети. - Да? - Ага! Как у тебя прошел второй урок? Все хорошо? - Лучше, чем первый, дети более спокойные. - Это хорошо! А мне начинает здесь нравиться! Надеюсь, что в дальнейшем я не разочаруюсь в выборе данной профессии. Аня посмотрела на Марину, которая была все еще поникшей и расстроенной, а ее серые глаза отражали печаль. - Марин, ты чего грустишь? - Я была уверена, что дети меня полюбят, что мы найдем с ними общий язык, что они будут с радостью бежать ко мне на урок, а они... - Дети есть дети, но я уверена, что со временем все именно так и будет, просто верь мне. - Не уверена... - Я уверена! Ты потрясающая! - Ань, можно вопрос личного характера? - Конечно, - улыбнулась девушка. - У тебя есть молодой человек? - Нет... Они меня не особо интересуют, - уже тише сказала Аня. - В каком смысле? - В прямом. Мне не нравятся парни, - призналась Аня. - Серьезно? - Ну да. Надеюсь, что это не повлияет на наше общение? - Нет, конечно! То есть, когда ты сказала, что я красивая, это была не дружеская оценка? - Когда я это сказала, мы даже друзьями не были, так что нет, определенно не дружеская,- улыбнулась Аня, - мне интересно, где во время перемены обитают другие учителя, почему вот уже вторую перемену в учительской мы одни?- перевела тему Аня. - Может, они около своих классов? Ну или ходят по коридорам, общаясь друг с другом? - Ну вообще, они как бы должны брать здесь журналы... - Ну до тебя заходили пару учителей и брали их, может остальные придут позже? - Да, возможно. Ладно, я пойду на следующий урок. Удачи тебе, не расстраивайся, если они не слушают, будь с ними строже. *** POV Марина. Эта девушка Аня... Она такая открытая и милая. Она так смотрит на меня, что мое сердце начинает биться гораздо быстрее, а ее взгляд заставляет смущаться. Еще ей нравятся девушки. Эта новость повергла меня в шок, она такая нежная, добрая, женственная, мне кажется, что парни около нее табелями ложатся, а ей оказывается нравятся девушки...А как она была зла на класс, когда увидела, что я плачу из-за них. Она действительно потрясающая. Я не понимаю, что со мной, но мне хочется постоянно находиться с ней рядом, слушать, что она говорит, смотреть на нее, ее мимику, как она улыбается что-то рассказывая или как мило злится. Мне тоже нравятся девушки, как и ей. Может, предложить ей погулять где-нибудь? Мои мысли прервал звонок на урок. Сейчас у меня девятый класс, желания идти на урок не было совершенно, я не могу совладать с этими дьяволами. Взяв журнал, я отправилась к классу. И потянул меня черт в учителя идти, говорила мне мама, что я не смогу... Нет! Я смогу! Человек может все, если захочет, а значит, я смогу стать учителем! Я уверенной походной пошла в направлении класса, который уже ждал меня. - Здравствуйте! Я ваш новый учитель английского языка- Марина Николаевна. С задних парт послышалось посвистывание, говорящее о том, что парням учительница понравилась, но чисто внешне. "Озабоченные животные",- пронеслось в голове у меня. - Давно у нас не было такой сексуальной училки английского, - сказал кто-то из класса. - Ты еще маленький, чтобы о таком думать, - сказала учительница. - Я? Маленький? Да мне уже шестнадцать лет, я уже стольких телок шпилил! - Нам не интересны подробности твоей жизни, данные истории можешь рассказывать своим друзьям, но никак не на уроках в школе, - строго сказала Марина. - Мариш, ну тебе же интересно. - Как ты смеешь?! Я тебе не подружка, чтобы ты говорил со мной в таком тоне! Живо вышел из класса! - Я никуда не пойду, - с ухмылкой сказал парень. - Я сейчас схожу за директором! - Да что он мне сделает? - А это мы сейчас и посмотрим. Я вышла из класса, в направлении кабинета директора. Да уж, никогда не любила ходить к директору, а если он меня пошлет? Скажет, что это мои проблемы? А потом, что я плохой учитель? На глаза снова подступали слезы из-за моей беспомощности, что же я за слабачка такая? Я взрослая женщина, не могу справиться с какими-то сопляками. Я шла не разбирая дорогу, глаза застилали слезы, из-за чего я не видела, куда иду. Неожиданно кто-то меня остановил. Я быстро смахнула слезы и попыталась совладать с собой, посмотрела на человека, который меня остановил. Аня... - Быстро говори, кто на этот раз тебя обидел и почему во время урока ты со слезами идёшь по коридору?- строго сказала она, чем немного меня напугала. - Они...Я... Они...- пыталась я связно говорить, что не позволяли делать рвущиеся наружу слезы. - Тшш, пойдем туда, я с ними поговорю, - уже спокойнее приговорила девушка, но все еще с нотками гнева. А что она делает здесь во время урока? - У тебя же урок, - оправляясь от слез, сказала я. - Нет, у меня окно сейчас, там оказалось что-то поменяли. Ты уже способна говорить?- улыбнулась она. - Да... Там парень, он говорил какую-то пошлятину, я пыталась его заткнуть, а он не слушает. - Беда ты моя, идем, сейчас послушает. *** POV Аня. Мой урок почему-то заняла другая учительница, сказав, что мне поставили окно. Я решила сходить в учительскую, чтобы удостовериться в данной информации. К моей радости, это действительно было так, а значит, целый урок я могу заниматься чем захочу. Ну явно идеальная работа! С улыбкой я вышла из учительской и решила прогуляться по школе. Я поднялась на третий этаж, одна уборщица спросила меня из какого я класса и почему не на уроке, я же улыбнулась и сказала, что я не из класса, а учительница русского и литературы. Она с удивлением посмотрела на меня, а затем, извиняясь, засмеялась. Вдруг в другом конце коридора я увидела знакомый силуэт и без промедления пошла к ней. Девушка шла упустив голову в пол и, видимо, смахивая слезы с лица. Что они опять с ней сделали?! Как можно обижать такое милое существо? Злость переполняла меня. Я подошла к девушке и тихонько остановила ее, взяв за плечи. Моей ярости не было предела, поэтому я без особых церемоний, как-то резко спросила: - Быстро говори, кто на этот раз тебя обидел и почему во время урока ты со слезами идёшь по коридору? Она с каким-то мимолетным испугом посмотрела на меня, а потом пыталась что-то сказать, но слезы не давали ей этого сделать. Я уже тише просто попросила ее отвести меня к классу, заставившему ее плакать.       Мы шли по коридору к классу, она пыталась успокоиться, но у нее ничего не получалось, тогда я вспомнила один момент из моей школьной жизни: Молодая учительница, недавно пришедшая в школу, пытается что-то объяснить классу. Дети не обращают на нее ни малейшего внимания, общаясь на свои темы, кидаясь листочками и делая все, кроме обучения. Учительница, срывая голос, пытается успокоить неуправляемых детей, а затем, еле сдерживая слезы, быстро выбегает из класса при этом громко хлопнув дверью. На время класс замолчал, а потом один сказал: видимо, мы переборщили. Да, мой класс хоть и был неуправляемым, но мы понимали, когда перегибали палку, заставляя учителей убегать от нас со слезами, после чего извинялись. Несмотря на свою неуправляемость, зверьми мы не были и понимали чувства учителей. Но в тот раз что-то пошло не так. Учительница выбежала из класса, а через какое-то время пришла завуч, говоря, что учительница отказывается от нашего класса и спрашивая, кого дать нам вместо нее. Мы, немного шокированные такому повороту, не раздумывая отвечаем хором: нашу!        Это воспоминание заставило меня быстро придумать план. Конечно, уверенности в том, что эти дети так же, как и мы скажут "нашу", у меня не было, с учетом того, что эта учительница у них первый день, но попытаться нужно, в конце концов , можно предложить альтернативу кого-то хуже и тогда они точно перестанут себя так вести. - Слушай, у меня есть план. Ты должна остаться здесь. Я зайду одна, просто жди, хорошо? - Я сказала, что позову директора... - Я что-нибудь придумаю по этому поводу, не переживай,- улыбнулась я. Ну что ж, пора проявить свои актерские способности, надеюсь, что все сработает. Я зашла в класс, где шумели дети, которые сразу замолчали, увидев мое появление, вместо Марины Николаевны. - Чего замолчали, а? Что-то вы не были такими молчаливыми, когда доводили учительницу до слез. Слушайте меня внимательно! Директор прийти не смог, он остался успокаивать Марину Николаевну в своем кабинете, я вместо него, - лишь бы директору не вздумалось сейчас пройтись по коридорам, - Марина Николаевна из-за вас написала заявление об увольнении, в первый же рабочий день! Какого учителя вам надо, чтобы вы вели себя нормально?! Вам пошли на встречу, дали молодого педагога, надеясь, что вы с ней поладите и улучшите свой уровень языка, а вы, наплевав на всех, на чувства учителя, решили вот так с ней поступить?! Больше никто на встречу вам не пойдет! Мы приняли решение, что вашему классу нужно давать только Алевтину Федоровну!- Алевтина Федоровна, ох уж эта женщина, в мое время от нее ревели куча детей, она умела держать класс, не давая ни на минуту им расслабиться. К счастью, она до сих пор работала в школе и была все так же строга к детям. Попасть к ней на урок было высшим наказанием для всех школьников. Ожидаемая реакция не заставила себя ждать: дети заныли, закричали, чтобы Марина Николаевна не уходила, обещали слушать и быть тихими, а так же разгневались на главного заводилу класса, который, по всей видимости, и довел Марину до слез. - Не хотите, значит, Алевтину Федоровну? - Нет!- хором закричали они. - Я сейчас схожу и попрошу Марину Николаевну не уходить, но если вы пообещаете, что будете вести себя тихо на ее уроках. А если еще раз вытворите что-то подобное, больше никто вам выбора не предоставит и будете с Алевтиной Федоровной! Я с самодовольной улыбкой вышла из класса, подходя к Марине, которая сидела на лавке, закрыв лицо руками. - Ну все, - садясь напротив и убирая ее руки от лица, сказала я, - сейчас сидим тут пять минут и возвращаешься в класс. Думаю, что они больше не будут себя так вести, по крайней мере, сегодня. - Что ты им сказала?- с подозрением спросила она, смотря на меня. - Что ты из-за них хочешь увольняться, а им дадут Алевтину Федоровну. Она еще тот дьявол, учиться у нее - высшее наказание. Они поныли, а потом попросили вернуть тебя. - Спасибо тебе, - улыбаясь, сказала Марина. Как мне нравится, когда люди улыбаются после слез, это выглядит так искренне, нежно и безумно мило, у них будто глаза светятся. - Обращайся, - улыбнулась я. Я думала, что это меня ждет подобная участь, что дети просто не будут меня слушать, а я буду со слезами выбегать из класса.