Загляни между страниц.

Алина стояла около двери учительницы и хотела уже постучаться, как дверь неожиданно открылась, сбивая девушку с ног. Анна Васильевна быстро среагировала и поймала девушку за руку, потянув ее на себя и не дав упасть. — Алина, прости, с тобой все хорошо? — взволнованно спрашивала учительница, осматривая нет ли на девушке повреждений. Но Алина будто не слышала вопроса, продолжая стоять и растерянно смотреть на Анну Васильевну, — Алина, ты меня слышишь? Девушка растерялась от столь невинного прикосновения к ее руке. Вроде бы ничего такого, всего лишь удержали за руку, а по девушке как разряд тока прошелся, когда учительница к ней прикоснулась. — Идем в кабинет, — сказала Анна Васильевна, понимая, что ответа сейчас не дождется. Анна открыла кабинет, впуская туда Алину. Девушка медленно зашла, опустив голову и прошла к своей парте. — Так с тобой все в порядке? — спросила еще раз учительница, садясь за свой стол. — Да, все нормально, неожиданно просто. — Хорошо, тогда мы можем приступать к занятию? Как у тебя с литературой? — Вроде, нормально. — Давай начнем решать тесты? Я сегодня взяла сборник. Если хочешь, можешь купить себе такой же, а так можем заниматься по этому, — беря в руки сборник, сказала Анна, — я сяду с тобой, чтобы вместе решать задания? — Да… Анна села рядом с девушкой, положив в середину сборник. Первым заданием было прочитать текст, а потом ответить по нему на вопросы. — Читаем текст, а потом ответим. Алина честно пыталась вчитываться в текст, но из-за столь близкого присутствия учительницы, девушка совершенно не могла сосредоточиться, мысли ее крутились только вокруг Анны Васильевны. Она сидела, в прямом смысле, затаив дыхание, ей казалось, что она даже дышит громко, нарушая тишину. Учительница была так рядом. Она видела, как та сосредоточенно читает текст, хотя была уверена, что Анна уже поняла, что это за произведение. Анна же видела волнение и смущение девушки, видела как та смотрит на нее, когда она якобы читает. Как же ей были знакомы эти чувства неловкости и эти взгляды. Она вспомнила себя в ней, как она иногда смотрела на учителей так же, как хотела с ними поговорить, не об уроках, а просто так, обо всем, но кому интересно говорить со скромной ученицей, которая и слова из себя выдавить не может просто так? Однажды одна учительница попыталась с ней заговорить просто так, но безуспешно: Анна покраснела и промолчала, пожав плечами. Не долго думая, Анна решила взять ситуацию в свои руки, переглядки могут длиться вечно. — Все нормально? — спросила она, поворачиваясь к ученицы, которая мигом отвернулась, делая вид, что читает. — Да-а, — тихо произнесла она. Анна вполне ожидала такой реакции и продолжила смотреть на ученицу в упор, зная, что смущает ее. Девушка же продолжала девать вид, что ничего не замечает и сосредоточенно читает, но Анна то знает, что это не так. Забавляясь сложившейся ситуацией, Анна решила смутить девушку еще сильнее, «случайно» задев ее руку. Девушка немного вздрогнула и, не отрывая взгляд от учебника, отодвинула свою руку. — Давай поговорим? — спросила учительница. Девушка медленно повернула на нее голову, вопросительно посмотрев, но ничего не ответив. — Ты напоминаешь мне меня, — улыбаясь сказала Анна, — я была такой же. — Но Вы же меня совсем не знаете. — Мне достаточно того, что я знаю, чтобы понять какой ты человек. — Какой? — Скромная, ты предпочитаешь общество книг, нежели людей, одинока. Ты считаешь, что одной быть хорошо, но, несмотря на это, в душе ты хочешь чтобы тебя понимали. А еще ты сейчас сидя со мной, не могла сосредоточиться на тексте, потому что я рядом и мы одни. Возможно, ты меня просто стесняешься или я нравлюсь тебе… Алина молча сидела и смотрела на парту, не зная, что ответить. Учительница была права и они обе это знали, что же тогда тут говорить? — Знаешь, была учительница с которой я хотела хорошо общаться, а она меня совершенно не замечала, грустная история, — грустно улыбаясь сказала Анна, снова погружаясь в воспоминания: Анна идет по школе о чем-то говоря со своей подругой, к ним навстречу идет учительница, которая нравится Анне. Она останавливается около них и, смотря на подругу Ани, спрашивает: — У меня там тетради, не могла бы помочь их отнести? — совершенно не обращая внимания на рядом стоящую Аню. Подруга, как и Аня, не была особо общительной, поэтому никогда не общалась с учительницей, но, несмотря на это, на удивление девушек, она подошла к ним и что-то попросила у Кати. Обида переполняла душу Ани. Казалось, что учительница демонстративно не замечает ученицу… — Вы сильно ее любили? — неуверенно спросила Алина, отрывая учительницу от воспоминаний. — На тот момент мне казалось, что да, — немного грустно сказала она, — но сейчас все в прошлом. — Вы первый человек за долгое время, который нормально со мной говорит, — все еще стесняясь, сказала девушка. — А как с тобой говорили другие? — Оскорбляли, ну, Вы же видели… — Все-все? У тебя друзья есть? Девушка неловко помотала головой, ничего не сказав. — Значит, я буду твоим другом! Как ты смотришь на это? — Но Вы же учительница… — Прежде всего я — человек. Или тебя напрягает, что я учительница? — Нет! — быстро ответила Алина, боясь потерять только что обретенного друга. — Вот и хорошо, — улыбаясь сказала учительница.

***

«Это просто невероятно! Такого не может быть! Она заговорила со мной, не об учебе, просто так заговорила! Еще и предложила свою дружбу! Я напоминаю ей её… Она похожа на меня. Кто она, а кто я… Такого быть не может. Анна Васильевна такая…такая…крутая, добрая, милая, независимая… Я совсем не такая. Но она же сказала… Не будет же она мне врать? Ей когда-то нравилась учительница… Может, она би? А может она нравилась ей просто, как человек? Да зачем я ей нужна? Серая мышь, я никогда никому не нужна была.» — думала Алина, идя домой. Все ее мысли были об этой учительнице, она не выходила из ее головы. Никогда еще никто не вызывал в ней этого. Анна Васильевна ей открылась, рассказала свои истории. Оказалось, она не любитель русского языка, даже странно. Благодаря ей, учителя для Алины, стали такими же людьми, с историями и жизнями, до этого же казались чуть ли не роботами. Прошло всего-то несколько уроков, за которые учительница смогла покорить сердце девушки, открыть для нее мир, дать ей почувствовать, что ее понимают. Иногда все что нужно человеку — понимание, поддержка. Алина влюбилась и влюбилась сильно, девушка боялась разрушить все это, боялась, что это когда-то закончится, от этого ей становилось страшно и больно. А что будет после школы? Это последний год. Почему Анна Васильевна не появилась раньше?!