***
Комната парней, а точнее Нацу, Хэппи и Грея. На часах 6:45, Грей уже проснулся пятнадцать минут назад или даже больше и крутится возле холодильника. Ну, а наш розоволосый друг ещё дрых, и Хэппи тоже. Грей сейчас что-то ел, а именно то, что нашел в холодильнике, в котором, можно сказать, ничего не было, ведь они как обычно забыли пойти в магазин и купить продуктов. А директор всех предупреждал, что продукты для своей комнаты они покупают сами и только обед у них бесплатный, а завтрак и ужин они сами себе готовят. А Нацу и Грей всё время это забывают, а потом целое утро мучаются или у друзей выпрашивают еду. Ну, короче полу-голодный Грей пил чай и ел шоколадный батончик, который у него завалялся в комнате, и тут кто-то постучал в дверь. Грей встал со стула и пошел открывать незваному гостю дверь. Пока он шёл, Грей думал: кого могло занести в их комнату в шесть утра. Когда тот открыл дверь, то увидел девушку с блондинистыми волосами и карими глазами и он её узнал сразу же и это была Люси. — Здоров, Люси. Зачем пришла? — Привет, Грей. Нацу ещё спит? — Да. А зачем тебе головешка в такую раньше? — спросил черноволосый. — Меня учитель попросил его разбудить, чтобы он не опаздывал, ведь какой-то важный урок сейчас будет! Мисс Элизабет мне толком ничего не сказала, — ответила кареглазка и направилась в комнату Драгнила. Она знала, где она находится из-за того, что он кое-что забыл на урок, и их послали за этим кое-чем в его комнату. Открыв дверь, она увидела Нацу, который ещё дрых и не собирался вставать, а его будильник давно уже прозвенел. — Люсь, не теряй времени, даже не пытайся его разбудить. Его весь класс пытался разбудить и я в том числе, но ничего не получилось. Даже у Эльзы не получилось, но она от него получила кулак в лицо, потом, конечно, он об этом пожалел. Ведь у неё есть два правила, из-за чего она мстит или убивает потом. Одно — это спящего нельзя трогать, а второе не на всех действует, но всё-таки работает. Второе правило — лежачего или же в ногах валяющего человека не бить, но потом те люди очень хорошо от неё получили. А с Нацу вы можете поссорится, и он будит грустить! — сказал Фулбастер и вздохнул. А Люси тем временем стояла у кровати друга и думала, как его разбудить. — Не поссоримся мы с ним, а если и обидится, я его кое-чем угощу в знак примирения. И не волнуйся, он подуется и перестанет, не всё же время дуться из-за того, что я его рано утром разбудила! — сказала Люси и достала из сумки наушники, придумав как его раз будить, и наушники это часть её гениального плана. — Люсь, что собралась делать? И зачем тебе наушники? — Грей не понимал: что хочет сделать его одноклассница. А тем времени она выставила наушники в телефон и направилась ближе к кровати, а именно ближе к голове парня. — Я знаю проверенный способ, как можно испугать человека и разбудить его, — сказала та и улыбнулась хитрой улыбкой, Грею стало не по себе. — И какой? — с опаской спросил тот. Она повернулась к нему лицом всё ещё с той улыбкой. — Я вставлю в его уши наушники, а потом на всю катушку включу музыку, а именно, какую-нибудь рок песню. У меня их немного, но все очень громкие, однако выберу, пожалуй, вот эту. (Автор: Кому 0интересно: что за песня, то под главой будет названия и почему именно она.) Я так раньше сестру будила, когда она не хотела вставать! Зато потом была бодрой и не хотела спать, — сказала Люси и нажала на кнопку, запуская песню и делая максимальную громкость. — Понятно, но у тебя ничего не получится, кто-то уже пробовал и ничего у него не вышло! — сказав это, Грей развернулся и только хотел уйти, но тут Нацу сел на кровать с отдышкой, как будто только что от кого-то убегал, и сердце у него билось, как ненормальное от испуга. А Люси вовремя убрала наушники и уже всё уже складывала в портфель. Грей стоял с выпученными глазами в проёме. Нацу отдышавшись, накинулся на Грея с кулаками, ну, и с криками: — Грей, придурок! Зачем так пугаешь?! — Это не я. Это Люси, она тебя так разбудила, не я! — тоже кричал Грей. — Не верю, она бы так бы не поступила. Её тут вообще нет, — продолжил кричать Нацу. — Повернись и увидишь возле своей кровати блондинку, — уже не кричал, а говорил Грей. Нацу остановился и повернулся в сторону, где стояла одноклассница, и был весьма удивлён. — Привет, Нацу. С добрым утром! — с улыбкой проговорила Люси. — Привет. Утро не очень-то и доброе. Это ты меня разбудила? — спросил Нацу с недоверием в голосе. — Да, я. А что? И давай собирайся, через час урок начнётся, — говорила та, а Грей улыбался. — Ты что, совсем ненормальная? Зачем так будить? У меня сердце в пятки ушло, а ты тут лыбишься. Всё, я с тобой не дружу! — сначала накричал на неё, а потом, надув щеки, пошел в ванную умываться. — Ну прости, Нацу!!! Я же просто хотела тебя разбудить, — просила Люси прощение у друга. — Не-е-е-е-е-ет! Не прощу, разбудила бы по-другому, я бы подумал, но так будить — это жестоко, и прощение тебе придётся заслужить! — сказал Нацу и показал ей язык, а потом захлопнул дверь в ванную и включил воду. Грей и Люси пошли в большую комнату, ждать обидевшегося парня. Люси стало жалко парня, и она дала ему пару печенюшек и два блинчика. Грей был рад угощению от друга, и как оказалось, то, что приготовила Люси, было очень вкусным. — Люсь, очень вкусно! Сама готовила? — сказал Грей, дожёвывая кусочек блинчика. — Да, и спасибо. Мама научила готовить. А чего голодный был? — не понимала девушка. — Ну, мы вчера с головёшкой забыли сходить в магазин и купить продуктов для завтрака. Ты ведь и ему принесла поесть? — Да. Это и есть мой примирительный план с ним. За неделю я поняла, что он ещё тот обжора, — сказал блондинка и хихикнула. — Даже обжорой его сложно назвать, есть люди, которые больше едят, но если его долго не кормить, то тогда он будет точно обжорой, — сказал Грей и поставил грязную посуду в раковину, начав её мыть, а тут из своей комнаты вышел обиженный. Он посмотрел на улыбающуюся девушку, что-то фыркнул себе под нос и пошел к холодильнику. Он залез в него и увидел, что там ничего нет, а только какие-то давно пустые коробочки, и вздыхая закрыл его. Сделал себе чай и уставился на Люси, у которой было очень хорошее настроение, хотя у этой девушки плохого настроения почти и не бывает. В комнате была тишина, но её разрушал звук воды. Нацу понял, что девушка не перестанет на него смотреть, и сказал: — Чего тебе надо, Люси? Не думай, что я возьму и просто так тебя прощу. Я уже говорил, ты должна заслужить его! — Нацу, а ты хочешь есть? И я знаю, как сделать так, что бы ты меня простил, — с улыбкой говорила Люси. — Конечно, хочу. И что? Про еду не напоминай, а то ещё больше обижусь, и не переживай до обеда доживу, — ответил Нацу, надувая щечки. — Тогда давай так, я тебе дам поесть, а ты меня простишь?! Поверь, я не пойду будить человека, если не знаю к нему подход. Ну что, согласен на моё предложение? — спросила Люська и перестала улыбаться, а-ля «я серьёзная». — Ну, не знаю даже. А может лучше пробежаться, но голодным?! — решил поиздеваться Нацу. — Да соглашайся, головешка! Она очень вкусно готовит. Если откажешься, то будешь дураком, — говорил Грей, не хотел он, что б его друг вот так поссорился с ней. — Что, правда так вкусно? — он решил спросить у друга. — Да. Говорю же, если откажешься, будешь дураком. А сейчас оставлю вас одних, мне ещё учебники складывать, — сказал Грей, скрывшись за дверью в свою комнату. — Если не хочешь, то я пойду к выходу, — сказала Люси и встала, хотев уйти, но её остановил розоволосый парень. — Нет, стой. Ладно, согласен я. Но больше не буди меня так, а то по-настоящему обижусь, и едой тут не обойдётся, — сказал парень, держа её за руку. — Хорошо, только отпусти, и дам я тебе поесть. И поставил бы ты на телефон такую мелодию, которая будет тебя будить, а не просто звенеть, — сказала Люси, и её отпустили, а она открыла сумку и оттуда достала коробочку с едой. Эту коробочку она отдала Нацу, а тот взял её и улыбнулся. Они сели за стол, Люси села за компанию, а Нацу начал уплетать еду девушки. «Ммммм, как вкусно. И правда, вкусно готовит, знала, на что меняла прощение. Она классная и по нам не скажешь, что знакомы всего лишь неделю. Мы так быстро сдружились, даже самому не верится. И почему сразу начал думать, что поссоримся, и буду для неё врагом. Даже самому смешно стало. Ну вот, доел, теперь и выходить можно.» — думал и ел Нацу. — Спасибо, Люсь. Было очень вкусно! Подождешь меня? Мне только сумку взять, — улыбаясь, сказал Нацу, собираясь помыть коробочку. — Да, конечно и коробочку дай, потом помою, — попросила та и встала, чтобы забрать коробочку, но Драгнил её не отдал. — Нет, Люси, я сам. Всё-таки я её опустошил, отдам после уроков, так будет лучше, и это не обсуждается, — сказал темноглазый и начал её мыть. Люси вздохнула и села за стол. Помыв коробочку и оставшуюся посуду, он направился к себе за портфелем. Выйдя оттуда, Грей ещё был в своей комнате, а розоволосый и блондинка вышли из комнаты и направились к выходу. На часах было 7:30 и ребята решили пройтись спокойным шагом. Парочка по дороге болтала и смеялась, проходящие одноклассники с ними здоровались и они в ответ.***
Подойдя к выходу школы, Нацу и Люси стали искать друзей, но не найдя их, продолжали болтать о своём. Сейчас до звонка оставалось пятнадцать минут, а пол класса стояли и что-то обсуждали. Эльза, Леви, Дождия и Гажил стояли и болтали, они думали, что их заметят их друзья, но ошиблись. Эльза ела очередной кусочек тортика и внимательно слушала подругу, Леви сидела у Гажила на коленях и делала вид, что читает, а на самом деле слушала Дождию. Дождия рассказывала, как она провела выходные с Греем, который проспорил Нацу, и его наказанием было двух дневное свидание с Локсар и прогулка с ней же. Гажил сидел и думал о чём-то своём. Грей присоединился за пять минут до урока и подошёл к розоволосому и блондинке. У выхода стоял весь класс. Прозвенел звонок, и классная пришла, но не одна. Рядом с Элизабет стояла женщина с длинными пепельными волосами и серыми-серыми глазами. Она была одета в серую юбку и пиджак, а под пиджаком была черная водолазка, такого же цвета, что и туфли. Класс первый раз видел эту женщину. Они стали перед классом, и классная сказала: — Здравствуйте, класс. — Здравствуйте, мисс Айс, — поздоровался класс. — Так, сначала отметим кто на месте, а кто отсутствует, а потом расскажу, что за женщина возле меня стоит. Так Начнём. Эльза, есть? — Я здесь. — Хорошо. Леви? — Есть. — Дождия? — Я тут. — Лисанна? — Здесь. — Локи? — Конечно тут. … — Люси? — Я здесь. — И последний, Драгнил? — Тут я. Как видите, не опоздал! — Молодец. Неужели за голову взялся? Ладно, это не важно. Так, все есть и хорошо. Ребята, познакомьтесь, это мисс Кассандра Картин. Она учительница старших классов и преподает урок магического искусства. Он у вас начнётся в следующем году, или через следующий класс. Так пойдёмте в класс, и там всё узнаете. Они пошли в класс, кто болтал, кто о чём-то думал, а кто-то пытался добраться до друзей. У тех, кто пытался добраться до друзей, ничего не получилось из-за того, что они быстрей пришли в класс. Зайдя в класс, ребята уселись каждый за своей партой. И вот когда все сели, учительница сказала: — Так, дети, сегодня я у вас урок вести не буду, его проведёт мисс Кассандра. Она вам кое-что расскажет, и это очень важно для вас. Повторюсь, это очень важно, но к вам, мисс Сердободия, это не относится, но слушать надо всем. Когда Кассандра будет рассказывать, то не шуметь и не болтать, на уроке меня не будет, я пойду заниматься своими делами, — сказала Элизабет и вышла из класса. — Ещё раз здравствуйте, я Кассандра Картин. То, что я вам расскажу это важно, но перед этим кое-что спрошу. Вы же, мисс Сердоболия, — учитель показала на Люси, и та кивнула в положительную сторону, — Тогда почему Элизабет сказала, что вам это не нужно, но слушать надо? Это важно для каждого мага! — Мисс Картин, это из-за того, что она обычный человек и не обладает никакими магическими силами. Но, не смотря на это, она хорошо учится и тот материал, который учат только в таких школах как наша, она запоминает очень хорошо. И не смотря ни на что со всеми дружит, общается и не ссорится. И всем она нравится, если нужно, поможет там, где сам не понял, хотя сама поняла не давно, — объяснила учительнице Лисанна. Люси повернулась в её сторону и улыбнулась. — Тогда понятно. Ладно, начну пожалуй свой рассказ. Вы же знаете, что магия разделяется на множество разных основных способностей. Например: магия огня, магия перевоплощения, магия воды и так далее. На свете есть очень много разной магии, и у каждого человека она своя и имеет свои способности. Запомните ребята, одинаковой магии не существует, это только название одно. А разные они из-за человека, который обладает этой силой. У каждого человека есть то, что отличает магию от других, ведь люди тоже разные и одинаковых нет, есть просто похожие. Магия есть в каждом человеке, хоть чуть чуть, но есть. Ведь никто не знает, в каком роду он родился, и что происходило раньше, а вдруг у этого человека когда-то в роду были волшебники, и по обстоятельствам они лишились магических способностей, или тот человек запечатал свою магию в своём роде, и пока не родится тот человек, который сможет разрушить эти чары и вернуть способность колдовать. Некоторые люди обретают поздно свои магические способности и тогда им сложнее, ведь они начинают паниковать и много чего разрушают и портят. Есть специальная организация, где таким людям помогают и обучают всему, что он должен знать. Хоть половина обыкновенных людей и ненавидит магов, но с ними дружат, контактируют и в некоторых случаях с ними семью заводят. А когда узнают, что тот человек маг, начинают рушить все отношения, которые у них были. Так, вернёмся к магии. Магия бывает разной и магия делится на разные классы. Эти классов так же много, как и видов магии. Я все классы не буду перечислять, назову парочку, но чуть позже. Есть ещё магия, у которой нет класса, но это пока. Рано или поздно найдётся маг, который найдёт у этой магии хоть один или два класса. Как вы только учитесь, вы ещё не знаете в какой класс определена ваша магия, ну и конечно сегодня узнаете, на втором уроке со мной. Какой это урок будет, я не скажу из-за того, что сама ещё не знаю. Вернёмся к магическим классам. Классы есть разные, от обычных и до редких, легендарных, потерянных и необычных. Я много не буду вам рассказывать о этом, ведь про это я расскажу на первом нашем уроке. Так, продолжение о классах и магии расскажу на втором уроке. Уже прошло пол урока, и я вам говорила, что расскажу одну легенду. Вы хотите услышать эту легенду? — сказала Кассандра и села за учительский стол. Всё это время класс сидел и слушал, никто не болтал, чего не бывает в этом классе. Обычно они сидят, и хотя бы пару людей болтают или обсуждают что на уроке происходит. Но тут была гробовая тишина. — Да-а-а-а! — хором ответил класс. — Тогда расскажу. Раньше маги и простые люди дружили и помогали друг другу. Никто ни с кем не ссорился из-за того, что один маг, а другой просто человек. Никто никого не ненавидел и все между собой дружили. Им нравилось друг другу помогать и проводить время вместе. И легенда пойдёт о том времени. Давным-давно жила одна девушка. Девушка была очень красивой и дружелюбной. Она со всеми общалась и ей было всё равно кто ты, маг или обычный человек. У неё были длинные пшеничные волосы и карие глаза, — в это время все переключили взгляд на Люси. Учительница тоже посмотрела на Люси и улыбнулась. Ну и продолжила, — ребята, хватит смотреть на вашу одноклассницу, я продолжу. Эта девушка родилась в семье сильнейших магов, но сама силой не обладала. Ей тогда было шестнадцать лет, день рождение было где-то в середине апреля. И то, что я вам расскажу случилось после её дня рождения. А она дружила с двумя парнями, они были её лучшими друзьями. И ту девушку звали, если не ошибаюсь, Амелия. Один её друг с которым он проводила большую часть времени был огненным магом, некоторые его звали Драконом или Саламандром. А другой был магом воды и он не любил огненного волшебника, хотя ему и обычные люди не нравились, ну кроме Амелии. Маг огня и воды были влюблены в неё, а она любила огненного волшебника. После её дня рождения, она обрела свою волшебную силу и никто не знал, что это за сила. У её матери была магия звёзд, а у отца- магия кристаллов, что за магия такая никто не знает, так как считается утерянной и неизведанной. Она быстро освоила свою магию и могла спокойно ею пользоваться, но не старалась это делать. Ей было привычнее без магии и получать помощь от своего любимого. Кому и раскрывала свои способности, не считая родителей, то это был огненный волшебник. После того, как девушке исполнилось семнадцать лет, она узнала о помолвке, но её женихом оказался тот, кого она любила и с кем хотела провести всю свою жизнь. Водному волшебнику это не понравилось, и он отыскал способ не только подчинить себе девушку, но и уничтожить жалких людей, как он думал. Обманув Амелию, водяной маг с её помощью изготовил то зелье, но не хватало только одного ингредиента и это было чистая, добрая и дружелюбная девушка. Но та девушка должна была быть волшебницей и довольно сильной, чем сильней тем лучше. Водяной волшебник не нашел нигде такой девушки, кроме своей любимой, и он не стал раздумывать и решил принести в жертву свою любимую. Хоть и знал, что она станет бесчувственным ангелом, который будет просто выполнять приказы, но они останутся вместе и у него это почти получилось, — на этой секунде прозвенел звонок с урока, и все в классе разочаровано вздохнули и начали собираться. — Вот и урок закончился, как быстро время пролетело. Легенду доскажу на следующем уроке, а сейчас идите на перемену. До встречи! — сказала мисс Картин. — До следующего урока! — сказал хором класс и вышел из кабинета, направляясь на второй этаж. У них сейчас история, и это самый скучный предмет в школе. Если в остальных школах учителя пытаются сделать его по интересней и показывают отрывки из исторических фильмов или какие-то видео на ту или иную тему, то в этой школе историк ленивый и скучный. Он целый урок сидит за своей партой и просто или читает текст, или рассказывает сам, но это так скучно, что уснуть можно. И если учесть, что Люси на всех уроках сидит перед носом у учителя, то тут нет. Здесь она сидит на последней парте возле Драгнила и вот на этом уроке они могут в доволь наболтаться. Историк её сам туда пересадил, просто ему что-то в ней тогда не понравилась, а не понравилась то, что она на его вопросы ответчала правильно и целый урок его слушала. И он решил её отсадить подальше, чтоб не раздражала. Вообще, история один раз в неделю, но как у них не было какого-то урока, вот и поставили им замену. Так, перейдём пожалуй к нашим героям. По лестнице поднимается небольшая группка школьников и что-то обсуждает. В этой группке были: Нацу, Люси, Лисанна, Эльза, Дождия, Грей, Леви, Гажил и где-то сзади них шёл Локи. — Люсь, а у тебя точно нет никаких способностей, или твои родители маги? — спросила Лис. — Точно нет. Ни родители, ни я не обладаем никакими волшебными способностями. А что? Вы этот вопрос уже который раз мне задаете и получаете один и тот же ответ! — чуть-чуть возмущалась блондинка. — Просто ты и та девушка из легенды, вы похожи. Твоя внешность, твой характер, то что тебе все равно с кем дружить, хоть тот маг, хоть обычный человек и та девушка была такой же. Вроде её Амелия звали. И ты дружишь с огненным магом, ну и ледяным, но лёд это замёрзшая вода, ну, и у тебя есть подруга водяная волшебница. Прям всё как в легенде, — всё ещё говорила Штраус. — Да, кстати. Лисанна в чем-то права. Притом вы с Нацу стали очень хорошими друзьями, что пугает. Пугает то, что ты очень похожа на Амелию. Она тоже очень хорошо дружила с огненным магом, а потом в него влюбилась, смотри, не повтори её судьбу. Хотя мы и не знаем конца этой легенды, но ничего хорошего нельзя ожидать, — говорила Эльза и сделала задумчивый вид, а на самом деле в душе у неё была хитрая улыбка насчёт Сердоболии и Драгнила. — Эй, девочки, прекратите! Я не отрицаю, что я на неё похожа, но вы кое-что забыли. И это то, что я встречаюсь с парнем и хоть он наглый, но мы с ним вместе. Хотя мы сейчас и в ссоре, о которой он, наверно, уже забыл, но всё-таки мы вместе, а не расстались. Так что один пункт уже минус, а второе — я человек, а не маг, — объясняла им девушка с карими глазами и волосами цвета пшеницы. — Но это пока. Ведь до твоего дня рождения вы ещё сто раз можете расстаться, поссориться и повздорить. А ещё вы мало общаетесь, сама говорила. А когда ты перешла, почти не видитесь, зато с Нацу общаешься каждый день и всё свое свободное время, — проговорила Дождия мысли в слух. А парни просто шли и слушали девчонок. — Милая Дождичка, все равно рано или поздно мы помиримся. У него это скорей поздно. У нас с ним такое бывает часто. И не волнуйтесь за меня, со мной всё будет хорошо, — сказала Люси и достала телефон. Пока они шли по лестнице, ей пришла смс. — Кто написал? — спросила Леви. — Ещё не знаю, сейчас скажу, — разблокировала телефон и тыкнула пальцем на сообщение. — Подруга прислала смс и видно решила что-то мне напомнить. — Что за подруга? Люси, ты нам что-то не рассказала? — спросила Скарлет, с прищуренными глазами. — Подруги из старой школы, благодаря которым я поступила сюда. Если б тогда они не заставили меня заполнить анкету, то осталось в старой школе и не познакомилась бы с вами. А как я поступила сюда вы знаете, ведь я рассказывала, — сказала Люси и начала читать смс. Эмили: «Привет, Лю. Мы с Роуз решили тебе напомнить, что сегодня мы идём по городу гулять и как обычно шалить. Ты с нами? И у тебя нет выбора, мы с тобой целую неделю не общались, а что связано с игрой, это не считается!»😜😾😿 Люси: «Причём, Эм. Не обещаю прийти, так как у моих новых одноклассников могут быть другие планы на меня. Но я попытаюсь слинять или могу с ними прийти. Пошалим вместе и как одеваться?» Эмили: «Лю, одевай удобные штаны, кофту и самое главное одень удобную обувь. Мы же будем ходить до посинения, хотя сама знаешь. Насчет твоих друзей, мы с Роуз не против, приводи. Не только тебя помучаем и их тоже. Сколько народу будет?» Люси: «Ну 6-8 человек, не считая меня.» Эмили: «Хорошо, до встречи. Мы тебя ждём.» Люси: «Ага. Если что, незаметно скину адрес, где будем время проводить.» Эмили: «Хорошо. Пока, у меня урок начался.» — ЛЮСИ-И-И-И-И! ТЫ МЕНЯ СЛЫШИШЬ? — кричала Скарлет на подругу. — А, что? — отозвалась Люси. — Люси, мы после школы решили пойти погулять возле неё. Ты с нами? — спросила Эльза. — Скорей всего без меня. У меня вроде как другие планы, — сказала Сердоболия и виновато улыбнулась. — Как другие планы? А мы хотели все вместе побеситься возле школы, в нашем стиле, — удивлёно сказал Нацу. — Если не можешь, значит не можешь. Хоть скажи, что собираешься делать, — сказала Леви. — Пойду по городу гулять, беситься, мешать обычным людям жить и так далее. Но пойду не одна, со мной ещё пойдут две подружки с прошлой школы. По городу проходит какое-то мероприятие и будет чем заняться. А у нас с девочками традиция ходить на это мероприятие и хорошенько побеситься, так что на следующий день голова будет раскалываться. А отказаться я не могу, ведь традиция. Но, если хотите, можете с нами пойти, они не против. Но можете не ходить, если не хотите завтра плохо себя чувствовать, — сказала Люси и опустилась свой взгляд на пол. — Мы-то за, а они точно не против? — Да, не против, я их уже предупредила, и они были тоже только за. Они нормально относятся к магам, волшебству и всякой сверхъестественной фигне. И они мне все уши прожужжали, что хотят познакомится с теми ребятами, из-за которых я с ними не общалась и не гуляла, — сказала Люська и посмотрела на Драгнила, хитро улыбаясь. Тому стало не по себе, и он направил свой взгляд в потолок, типа я ничего не слышал. — Хорошо. Тогда кто за? — Я за, — сказала Дождия, набрасываясь на Грея с обнимашками. — Я тоже, — кое-как сказал Фулбастер, пытаясь выбраться из объятий подруги. — Мы с Мелкой тоже за, — сказал Гажил и получил прожигающий взгляд от Леви. Она не любила когда её парень называл её мелкой. — Да без вопросов, я не буду тут сидеть и ничего не делать! — промямлил розоволосый, по крайней мере последние точно. — Я тоже с вами, мне интересно, что вы там делать будете, — сказала Лис и обняла Люси и ей же улыбнулась. — Тогда после уроков встретимся возле школы и пойдём. Но придётся подождать, ведь у них ещё два урока, — сказала Люська и улыбнулась. — Я то… — хотел что-то сказать Локи, но прозвенел звонок, и ребята пошли в класс. Там они сели на свои места и до прихода учителя болтали. Учитель пришёл только через десять минут, он очень извинился, но начал свой скучный урок. Сейчас перемена и наш милый класс занимается своими делами. Парни дерутся, Эльза кушает тортик, Люси рассказывает девочкам про их прогулку, а именно, что было в прошлые годы, а девочки, не веря, её слушают, кто-то на всю школу орет «Мужик», кто-то решил выпендритсья перед новенькой и начал колдовать. Люси всех игнорировала и они ни с чем уходили. И так продолжалась пока к классу не подошла Кассандра. — Здравствуйте ещё раз. Извините, второго урока со мной не будет. Мне надо отлучится, и за это прошу прощение. Я договорилась с учительницей и завтра проведу этот урок. Ещё раз извините, — сказала Картин и ушла, а ребята всем классом вздохнули и тут прозвенел звонок. Ребята отправились в класс и сели на свои привычные места, кроме Нацу. Нацу сел возле Люськи и подготовился к уроку. Учительница вошла в класс и начала урок. — Здравствуйте, класс. — Здравствуйте, мисс Мифика. — Так, начну с оценок последней контрольной. О, смотрю, кто-то решил пересесть на первые ряды. И что вас, мистер Драгнил, подтолкнуло на это? Или это ваша попытка подружиться с новой ученицей? — говорила учитель и все засмеялись, кроме Люси, Нацу и их друзей. — Знаете, мисс Айра, сзади одному скучно сидеть, а тут милая девушка сидит, вот я и решил ей составить компанию. А настоящая причина это то, что мы с Люси очень хорошо сдружились, и мне просто захотелось к ней пересесть. А ещё я подумал, что с ней мне будет лучше запоминать материал! — сказал Нацу и подчеркнул последнюю фразу. Он так специально ответил, чтобы у учительницы не было выбора, и она его оставила сидеть с подругой. — Ладно, сиди там, но если Люси хоть раз пожалуется, ты пойдешь обратно. Ясно тебе? — спросила учительница и, получив короткий кивок, продолжила. — Так, вернёмся к оценкам. Леви-10 Эльза-9 Дождия-9 Лаки-7 Грей-8 Гажил-8 Лисанна-8 Локи-9 … Нацу-5 И последняя работа, Люси, твоя. И Люси-10. Вот какие оценки получились, и вам учитель по волшебной истории просил передать, что завтра проверочная работа. Тема, которую вы последнюю изучали. А сейчас начнём урок, возьмите книгу и откройте страницу пятнадцать… — говорила учительница. Класс был в шоке из-за новенькой, она написала на 10, они подумали максимум на пять-шесть. Ребята сидели на уроке и слушали учителя. Все оставшейся уроки прошли нормально. После уроков наши герои пошли переодеваться и решили возле школы ждать людей, которые ещё собираются. Продолжение следует…