Разбитую вазу можно склеить

- Привет. 23:49

- Здаров, ты чего? 00:07

- У меня просьба, поможешь? 00:08

- Суть? 00:12 - ... 00:12 - Ты в соседней комнате, не можешь так сказать? 00:14

- Не могу. Можешь по знакомым поспрашивать кое-что? 00:16

- Да, а что конкретно? 00:16

- Номер один.. Просто.. Очень нужно.. Ты ответь, сможешь или нет - я тебе имя скажу, ок? 00:18

- Я поспрашиваю, знает ли кто-нибудь номер Чимина, но с тебя причитается. 00:21

"Фак. Догадливый какой" - Напишешь. 00:36

***

- Любовь. Кто объяснит это понятие? - начал тему учитель. - Любовь - это чувство, которое заставляет людей совершать самые тупые поступки в их жизни, - проговорил кто-то с задних парт. А Юнги хмыкнул. И правда. Ведь ничего от этой "Любви" хорошего не дождёшься. Одни сплошные проблемы. Мин Юнги точно знал. Он уже недели 3 скрипит зубами на проходящую знаменитую парочку университета. - Не совсем точное определение, мистер Чхве. Ещё предположения? Ученик Мин? Может вы нам поможете? Думаю, вы очень много читали о таком, не правда ли? - едко спросила учительница. - Вот же.. - "Приелась. как пиявка. Ну не прочитал я один раз книгу, что теперь? Каждый урок заваливать? Ну, сейчас я тебе выдам, помрёшь с точности определения" - Думаю, любовь - это такое позитивное чувство, которое испытывается к кому-то. Это то, что приносит чувство эйфории, чувство радости и спокойствия. Но эти параметры соблюдаются лишь при взаимности с обеих сторон. Ведь нельзя быть счастливым, если любишь только ты один. Важно, чтобы была взаимность.. Всё? - Ну, ты немного отошёл от самого понятия и начал описывать счастье, но первая часть твоей речи весьма впечатляет, молодец, - учительница улыбнулась, - подойди ко мне после звонка, пожалуйста, - Юнги кивнул, - продолжим.. "Уже шестой.." - подумал Мин и опять повернулся к окну. За окном лил дождь, и погода совсем не радовала. - "Взял только один зонт.. чёрт.."

***

Зазвенел звонок и Мин опомнился. Он опять погрузился в свои мысли, не слушая, что говорит преподаватель. Но, собрав вещи, он, как его и просили, подошёл к учительнице. - Вы хотели, чтобы я подошёл? Что-то случилось? - поинтересовался уже сереволосый. - Да, Юнги. Спасибо, что подошёл. У меня к тебе неофициальный разговор. Ты сможешь мне кое с чем помочь? Вот те на. Неофициальный разговор? В учебное время. Да ещё и в школьном заведении? Интересно. - Что вы хотели? - Чимин, - Мин напрягся, а непонятное чувство прошибло мозг, отзываясь мурашками по телу. - Пак Чимин? А что с ним? - хрипло спросил Юнги, смотря в пол. - Ты знаешь, Юнги, - девушка опёрлась о парту, - я хотела тебе сказать кое-что важное. А ты слушай и не перебивай. Просто учти, что я не хочу от тебя ответа. Я, если честно, его даже не жду. Но послушай, что я тебе скажу и прими к сведению. Мин кивнул и сел на стул. Сразу почувствовал - разговор будет не самым коротким. Но он ошибся. - Он любит тебя. Юнги застыл. Что? Эммм.. И правда, что? С чего это вдруг.. Да и вообще.. Нет, он его омега. Это понятно. Любит? Ну допустим. Навряд ли.. Но почему так живот от этих трёх слов тянет? Почему хочется услышать это из уст того рыжеволосого мальчугана? Почему опять хочется убить Хосока, что постоянно крутится рядом? И скажите мне, почему он опять наступает на одни и те же грабли? - Нет. Не любит, - Мин встал из-за парты и горько улыбнулся. - Вы ошибаетесь. Уж кто точно не должен меня любить, так это Чимин. Только не после всего того, что я сделал. Только не после всего того, что я ему сказал. И только не после того, как я с ним поступил. Не разбрасывайтесь такими словами направо и налево. Мин повернулся и медленно пошёл к выходу, но потом остановился. Не поворачиваясь, он добавил. - Не думайте, что если я так говорил о любви, то это то, что я чувствую. Это всего лишь слова. Слова никогда ничего не значили. Он вышёл из класса. Ушёл, оставив почти пустой класс. Ушёл, оставив учительницу, которая задумалась над его словами. Ушёл, так и не повернувшись назад. Ушёл, так и не увидев рыжего мальчика, что стоял в дверном проёме и тихо слушал. Слушал, что говорит Юнги. Тихо слушал, роняя слёзы на светлые полы. Он ушёл, так и не узнав, что Чимин хотел бежать за ним. Неважно, как долго. Бежать так долго, чтобы Юнги понял. Понял, как сильно его любят.