Часть 1
10 апреля 2017 г. в 20:37
В конце недели я заполняю дневник на две страницы вперед, в этот раз решила перемотать назад на пару месяцев.
Декабрь.
Английский
"Заявила что она учит углубленно английский и мол с виду выглядит это как сон"
Русский
" Сказала что союзы были в СССР, а это так ерунда"
Алгебра
" Сидела на парте и пинала одноклассников которые проходили мимо с криком "Это Спартаааа"
Физика
"Сказала что Архимедова сила это когда понимаешь в воде человека тяжелее себя"
География
" Заявила что она мушкетер и вызвала мальчика на дуэль из указок"
История
"Петровские перевороты оказывается были когда в Великую Отечественную Войну"
Геометрия
" Заявилась в середине урока и сняв сменку стала кидаться носками в мальчиков с криком "Уроды! Получите волшебную бомбу" Поговорите с ребенком.
Музыка
"Посреди урока сказала что ей плохо, после того как ушла, вернулась с кострюлей и луком"
Изо
"Нарисовала обезьяну и сказала что это слон"
Обществознание
" Назвала Гондольера первой ассоциацией "
Физкультура
" В прыжке на высоту делала что угодно только не прыжок в высоту "
Комплексный анализ текста
"Нарисовала на тетрадке лодку которая целует камень! Каким образом это появилось На школьной принадлежности"
Историческое краеведение
"Сказала что живем мы в могиле, а те кто выезжает жить в другие города это зомби которые хотят захватить мир. Так же выдвинула гипотезу о том что люди в нашем городе трупы, а живы потому что над нами провели опыты и теперь мы думаем что живем нормально, но на самом деле в иллюзии. Это только из-за названия города" Далее листочек вклеить не забыла с этим.
Последние из замечаний.
" Написала на доске " Мир, мир, ты скоро сдохнешь" Отвели к школьному психологу"
Биология
"Мычала, шипела, ржала, кукарекала, пищала и изображала попугая. Урок по повторению животных"
Примечания:
Здравствуйте, писала максимально абстрактно. Критикуйте и хвалите) Буду ждать )