ID работы: 5446670

Пособие по выживанию в магическом мире (рабочее)

Джен
R
Заморожен
2011
Пэйринг и персонажи:
Размер:
191 страница, 54 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2011 Нравится 732 Отзывы 1074 В сборник Скачать

Глава четырнадцатая, в которой Лили гостит у Учителя.

Настройки текста
Учитель. Увидев его впервые за несколько месяцев, я поняла, насколько соскучилась по этому магу, поэтому подвергла его пятиминутным обнимашкам, которые он терпеливо (бурча какие-то ругательства) стерпел. – Там такой кошмар, учитель, – пожаловалась я первым делом, следуя за своим наставником в столовую (было время обеда, когда я прибыла). – Что, испугали тебя маги? Поняла наконец, что не в сказку попала, принцесса? – хохотнул некрос. – Страх - это нормально, гораздо лучше безрассудства. Как ты знаешь, я очень стар, у меня было множество попыток завести себе ученика, но все они обламывались о магомир. Мой самый первый недо-ученик влюбился в светлую и отрекся от своей сути. К слову, умирал он долго и мучительно. Иногда я просто не успевал добраться до потенциальных учеников, их убивали собственные родители при первой вспышке Дара. Некоторых убивал собственный Дар, медленно пожирая изнутри. Я уже почти отчаялся, когда увидел, что появилась новая носительница. Счастье, что я успел первым. Пришлось убить парочку магов, но ты не обессудь, они были не самыми лучшими людьми и пришли тебя убивать, чтобы ты не стала потенциальной угрозой. – Зачем Вы мне это рассказываете? – я сильно удивилась откровенности наставника. – Потому что ты, глупышка, провела ритуал взывания к Госпоже, абсолютно не готовой к встрече с ней. К счастью для тебя, Она добра к своим адептам, поэтому помогла тебе. Но, прошу тебя, больше так не рискуй, я привязался к тебе, и мне будет больно терять тебя не только как потенциальную ученицу, но и как подопечную, которую я растил некоторое время. – Простите, учитель, я не подумала об этом. – И совершенно забыла про тот блокнот, что я тебе подарил для связи со мной? Может, пора начать записывать, Лили? У тебя подозрительно девичья память. Особенно для окклюмента, – я почувствовала, как покраснела. Стало стыдно, что я действительно всё забыла, увлекшись своими переживаниями и выживанием в Хогвартсе, а ведь могла попросить совета у учителя в любой момент. Черт! – Что ж, я почему-то так и думал, что до Рождества ты не заглянешь в мой подарок, поэтому ждал личной встречи, – добродушно усмехнулся наставник. – Впрочем, ты уже наверняка осознала своё поведение и раскаялась, да, принцесса? – Да, учитель, я действительно сглупила, – я вздохнула и без аппетита посмотрела на стол, уставленный моими любимыми блюдами. Впрочем, готовили у наставника так, что все блюда стали любимыми. Даже из ненавистных мне ингредиентов. – Хорошо, что ты умеешь признавать свои ошибки. Ничего, мы наверстаем всё упущенное, так что готовься к тому, что в Хогвартсе ты будешь отдыхать. – Учитель! Я встретила в Хогвартсе другого некроса, мы немного сдружились, так что я не совсем зря теряла время в школе. – Расскажешь мне за чаепитием, а сейчас… Марш в тренировочный зал! Будем восстанавливать всё то, что ты потеряла во время обучения в этой «величайшей» школе, – и я буквально вскочила со стула и побежала в сторону тренировочного зала. Учитель стра-ашный. *** Когда я пришла в себя в следующий раз, я поняла, что лежу на мате в тренировочном зале. Кажется, я потеряла сознание во время «тренировки» от учителя, больше похожей на выживание под градом мячиков, которые учитель кидал в меня для того, чтобы «быстрее восстановить реакцию». И теперь всё моё тело состояло из сплошного синяка. – Ты отключилась во время тренировки. Хогвартс не пошёл тебе на пользу, – прокомментировал моё возвращение в реальность учитель. – Ничего, у нас хоть и не так много времени, но я постараюсь выжать из него всё возможное. – Мне уже начинать писать завещание? – Рановато, пока что даже нечего завещать, – наставник помог мне подняться и повёл в сторону выхода из зала. – Если ты ещё не забыла, у нас по расписанию чай, за которым мы будем разбирать твои ошибки за то недолгое время, что ты провела среди магов. – А может всё же не надо? – вышло так жалобно, что сама скривилась от отвращения. Учитель лишь посмеялся. Следующие несколько часов (как раз то время, что оставалось до ужина) прошли для меня отвратительно: учитель веселился и комментировал, а я чувствовала себя глупой и бесполезной. И ведь возомнила себя самой умной, как же, взрослая личность в теле ребенка! – Твоя гордыня, принцесса, хорошо бы смотрелась на чистокровной, тебе же опасно показывать своё истинное лицо. Скажи спасибо, что чистокровные твоего возраста либо глупы, либо не так высокомерны, как предки, либо не захотели связываться с той Гамп, что любезно подружилась с тобой. И не спорь, она именно снизошла до тебя, предварительно заинтересовавшись твоей личностью, – отчитывал меня учитель. – Да, это чуть ли не единственный хороший поступок, что ты совершила. Твоя грызня с Поттером просто смешна, тебе не стоило уделять столько внимания этому мальчишке. Ну побегал бы он за тобой… – Но моя жизнь была из-за него в постоянной опасности, он же чуть ли не в открытую заявлял своим поведением, что я его фаворитка. – Да, это было глупо уже с его стороны, поэтому я и не ругаю тебя за те ребяческие поступки. Они опровергли твоё возможное воспитание в магическом мире, ты вела себя слишком взросло, хоть я и прекрасно понимаю тебя, сам с трудом в юности изображал клинического идиота, – учитель немного помолчал. – Впрочем, не обо мне речь. То, что Блэк делится с тобою секретами, довольно опасно, мы не можем знать, что у неё на уме. – Я не рассказывала ей о Вас, не беспокойтесь, я говорила с ней только о маггловском: о медитациях, йоге и буддийских монахах. О концентрации и самоубеждении, о маггловских книжках и библиотеках. – Прекрасно, этим вполне можно объяснить твой самоконтроль, спишешь всё на занятия йогой. Правда, придется тебе и впрямь ей заняться, а то будет подозрительно, если ты, рассказывая о медитациях, не сумеешь провести в ней некоторое время, – обрадовал меня наставник, а я мысленно (иначе увеличит нагрузку, гад) взвыла. Кажется, каникулы действительно будут шикарными, и после них я побегу в Хогвартс отдыхать, расцелую (фу) при встрече Блэка и Поттера, признаюсь в любви к трансфигурации и закружу Крауч в танце, каясь во всех грехах. Впрочем, скоро все мысли в моей голове исчезли, их буквально выбивал учитель своим энтузиазмом, и мне не оставалось ничего другого, кроме смирения. Я чуть ли не познала дзен, а также научилась засыпать в любое время и в любом месте, а к концу каникул даже сумела поспать с открытыми глазами (правда, было жутко неудобно, так что я быстро разочаровалась в этой способности). Бесконечные тренировки убедили меня в том, что я бездельничала в Хогвартсе, хотя мы с Шарлоттой по выходным тратили по несколько часов на физическую нагрузку, чтобы не потерять форму, да и в будние дни перед сном и по утрам делали гимнастику. Тем обиднее было осознать, что Рождество я банально проспала, вырубившись после очередной тренировки. Узнала я о том, что что-то пропустила, за завтраком, когда учитель вручил мне подарок. Наверное, мои приятели обиделись, потому что я не поздравила их непосредственно на Рождество, хотя я надеялась на понимание и на то, что поздравлений перед каникулами им хватило. Учитель подарил мне собственные записи, назвав это первым томом руководства для молодых некросов. Правда, записи были зашифрованные, так что пришлось предварительно зубрить шифр (а это было нудно, тяжело и во время тренировки, и если я отвлекалась, то меня ждал небольшой разряд молнией от доброго наставника). Я же подарила учителю теплый шарф, связанный мной с помощью магических спиц во время занятий с Феликсом. – Неожиданно, я ждал как минимум яд, а ты превзошла все мои ожидания и решила задушить меня шарфом? – Какого же плохого Вы обо мне мнения, учитель. Он пропитан ядом. Ядом любви, – приняв картинную позу, воскликнула я, и мы засмеялись. В тот день мы больше разговаривали, чем обычно, а время физических тренировок было весьма существенно сокращено. Вечером мы и вовсе сидели у камина, и учитель рассказывал мне о своей молодости, не упоминая, впрочем, семью. Но я догадывалась, что с ней было не всё радужно. Скорее всего, она либо ненавидела учителя, либо изгнала его, либо умерла. У некросов с родственниками вообще отношения были не очень, если честно, я вот семью Эванс вообще не переварила, они были слишком…магглами, мне было некомфортно рядом с ними, словно сама моя суть была против. И я с легкостью отреклась от них, позволив учителю покопаться в их мозгах, так что, если придет какой-нибудь чужой маг, он узнает лишь то, что мы с родителями не очень ладим, а сестра и вовсе меня ненавидит, и все оттого, что я особенная, не такая обычная. И поэтому никто не удивится моему нежеланию им писать, да и вообще возвращаться в обычный мир. – Лили, это нормально, что ты не хочешь быть со своими родителями, у некросов вообще при пробуждении Дара зачастую отсекается любая связь с биологической семьей, и ей становится наставник. Это нормально, – пояснил наставник на мои путаные объяснения о том, что я почему-то (действительно, почему, спросила чужая душа) совершенно не скучаю по родителям. – Я твоя новая семья, так что привыкай. Впрочем, каникулы у меня были очень насыщенными, и я с нетерпением ждала отдыха в Хогвартсе. Ах, если бы я знала, что ошиблась, я бы осталась у наставника. Но нет, и последствия моего решения вернуться в Хогвартс не заставили себя ждать.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.