Всё возможно

NC-17
Заморожен
46
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
14 страниц, 3 916 слов, 6 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
46 Нравится 36 Отзывы 12 В сборник

1 часть

Настройки
Для начала, характеристика Фреша. Белый скелет, очень маленького роста (152 см, пусть страдает, как я!). Ему 14 лет. Учился в старой школе, потом переехал в новую. Учится в 3-47 классе. Ходит в клетчаткой, зелёной рубашке; джинсовом комбинезоне шортами, у которых одна лямка висела; белые носки; ботинки чёрные; кепка. Теперь вы представляете его, поехали к фанфику. Pov Фреш Наконец-то я увижу новую школу! Давно хотел съехать со старой... Надеюсь здесь будет лучше... лучше, чем там..Так, Фреш, соберись! Все будет хо-ро-шо! Главное, не волноваться! Таааак, вроде бы ничего не забыл. Класс я знаю.. Ну все, выхожу. Иду в школу. Я вижу какое-то здание. Оно было в 3 раза больше, чем старая школа (буду её называть лдь), хотя лдь была, довольно большой. Ох, ладно.. Сама школа была выложена из кирпича, большие окна.. Класс!! Вот и вход. Заход- Ф:-Ай! Х:-... В кого я врезался? Ну круто! Теперь этот монстр будет ненавидеть меня! И в первый день у меня появился.. враг..? Забьём на это. Так я вошёл в школу. Она была очень просторной. Да тут с лёгкостью и потеряться можно! Фух, спокойно. Я в 3-47 классе. Тут просто, если 1- первый этаж, 2- второй, 3- третий, но нам сейчас нужен третий. Поэтому мне нужно найти лестницу. Мммм.. Да где же она!? Побродив минут так 5, я её не нашёл. Да за что мне это все?!. Кто-то ко мне приближается. Это ящерица..? динозавр? В любом случае, это монстр жёлтого цвета и маленького роста, но все же выше меня. Почему я такой маленький?! Она подошла ко мне. Х:-П-прив-вет.. Т-ты н-нов-венький-й, д-да? Ф:-Привет, да я в первый раз в этой школе. Х:-О-ох, а к-как т-тебя з-з-зовут? М-мен-ня Альфис, н-но д-рузь-я-я з-зовут-т п-прос-сто Алф. Ф:- Меня зовут Фреш. Я немного заблудился здесь не можешь сказать, где мой класс 3-47? А:-О-ох, д-да, к-конеч-чно! М-мы, к-кстат-ти в од-дном-м кл-ласс-се! Ф:- Ого, здорово! А:- М-мы же д-....д-друзья?.. Ф:- К-конечно! А:- Ид-дем я п-провожу тебя. Мы пошли. Я теперь знаю, где лестница! Мы поднялись на 3 этаж и свернули налево. Коридоры были длинными и красивыми! Вот наш класс! Ура!! Пока мы шли, я думал как тут устроены уроки. А потом вспомнил, что я читал это! И вот как тут все работает: половину уроков ты учишься в своём классе, это те которые может провести классный руководитель (к. л.), половину ходишь по другим классам. Для того чтобы знать куда отправится, нужно подойти к расписанию. Ну, вроде все ясно! Потом надо будет сфотать его (расписание). Мы заходим в класс. Я вижу учеников, которые сидят за партами. Я просто встал около входа и ждал Учителя, чтобы он меня представил и посадил на нужное место. А Алф уселась за свою парту. Долго ждать мне не пришлось! Прозвенел звонок. Вошёл учитель. У:-Здравствуйте, класс! Кто не помнит моё имя Рита Анатольевна (чисто рандом имя). И да! У нас новый ученик. Прошу любить и жаловать! Представься, пожалуйста! Ф:-Меня зовут Фреш, я приехал из Ловкечено (опять таки рандом). У:- Хорошо. Садись, Фреш... За свободное место на 3 парте 3 ряда 2 вариант. Что ж я сел. Со мной кто-то сидел. Кто это? Мне с ним заговорить? Нет. Я лучше буду слушать учителя. Так прошёл первый урок. Сегодня у нас их 4 повезло, потому что произошли какие-то изменения. Второй урок проходил здесь же. Я подошёл к Альфис. А:- П-пойдем я п-покаж-жу т-тебе шк-колу! О-ох, ты с-сидишь с Г-готом, он-н м-мой друг. Г-гот это Ф-фреш, Ф-фреш это Г-гот! Г:- Здорово, пойдемте, прогуляемся. Я же просто кивнул. Портфели мы оставили в классе, а сами ушли. End Pov Фреш
Примечания:
46 Нравится 36 Отзывы 12 В сборник
Отзывы (2)