Господин учитель, не распускайте руки

Обычная картина дня: я бегу, пытаясь как можно больше пролететь. А бегу, потому что опаздываю в школу. И так изо дня в день. О, эта коварная фраза: «Ещё пять минут», - и ты уже сознательно понимаешь, что прошло около двадцати минут, но почему-то ты все равно произносишь её. Ты уверена, что встанешь и быстро оденешься, поешь и спокойным шагом пройдёшься до здания школы. И, как видно по моему примеру, задуманное не очень-то у меня получается. Минуя ворота школы и два этажа, я пыталась отдышаться на третьем этаже, у самого дальнего кабинета. Сделав последний шумный выдох, я хотела открыть дверь, но я ведь не единственная, кто частенько опаздывает, притом, этот человек делает это регулярней, чем я. Из противоположного конца коридора послышался звонкий голос Гуми. Она бежала и махала мне рукой. Смотрелось это, как будто она отмахивалась от комаров. Гуми - веселая и озорная девчонка, "не утихающий волчок". Она маленького роста и очень стройная. Иногда, обнять её - это просто испытание, каждый раз ты боишься её сломать. Эта моя маленькая одноклассница имела короткую стрижку, но она оставила две пряди у висков по плечи. Ей неведомо, что такое грусть и печаль, и этим она хороша, потому что она постоянно заражает своим радостным настроением других. - Эй! Подожди! – кричала на весь коридор Гуми, при этом убирая с лица пряди своих волос зеленоватого оттенка. - Давай быстрее! – шепотом попыталась прокричать я ей, боясь, что меня может услышать учитель. Гуми подбежала ко мне, положила свою миниатюрную ручку мне на плечо и начала громко дышать, жадно поглощая воздух. А потом, запыхавшимся голосом произнесла: - Сегодня ты заходишь первая, вчера была я, - и она толкнула меня к двери. Вышло так, что дверь внезапно открылась. Как я уже поняла, урок был в самом разгаре. Но когда мы с Гуми сделали шаг вперед, краем уха я слышала, как из класса доносились фразы, типа: «Сегодня раньше, молодцы!», «у них это что, традиция?», «угадайте, кому на этот раз влетит от учителя!». Всё понятно, кому влетит. Кто первый зашел, тот и «козёл отпущения»! Я стояла и сверлила взглядом пол, не решаясь поднять глаза на преподавателя. Немного отдышавшись и собравшись с какими-то ничтожными мыслями, я пробубнила о том, что можно ли сесть на место, так и не подняв глаза. Я ведь знаю, что будет, если я посмотрю на него. Опять эта ехидная улыбка, как будто он знает мой секрет, о котором я даже не догадываюсь. Опять взгляд этих небесно-голубых глаз, в которых отчетливо будет читаться, что мы опять сильно влипли. Как всегда он будет стоять в своей любимой позе для насмешек: одной рукой он обопрется об учительский стол, а вторую засунет в карман. "А, БЕСИТ!" - Опять Мегпоид и Хацуне, - интонационно он выделил мою фамилию. И опять я! Честно, с тех пор, как этот «зелёный» горе-учитель пришел к нам в школу, и именно к нам в класс, у меня началась чёрная полоса под названием «Кагамине Лен». Будь он проклят! –Ну, и какие на этот раз оправдания, Хацуне? Мегпоид, можешь сесть на место. Гуми, покорившись демону, шепотом пожелала мне удачи и села на место. Ну, нормально ли? Мегпоид, сядь, а ты придумывай, как будешь оправдываться! Тут меня затрясло. Я не выдержала и подняла на него свой взгляд полный ненависти и презрения. Он слишком предсказуем. Улыбка, взгляд, поза, положение рук. Я угадала все до мельчайших подробностей. Его уголки губ изгибались в противной мне ухмылке, в глазах горел огонек, который явно не грел мне душу, и, о, этот раздражающий звук, создаваемый пальцами, стучащими по столу. Обещаю, я тебе отомщу! - Нет оправданий. Опоздала я, потому что проспала. Можно теперь сесть?! – я подняла голос на него, но он только сильнее ухмыльнулся. Это вызов? - Ну, тогда покажи-ка мне домашнее задание, - он протянул мне руку. Большая, широкая ладонь. Да и сам он не малыш. Высокий, стройный, спортивного телосложения, парень двадцати двух лет. У него широкие плечи; даже через рубашку видны накаченные руки. - Я сделала его, - язвительно ответила ему я и принялась рыскать в сумке, в поисках тетради с домашним заданием по физике, но я её не обнаружила. Тут-то я себя и почувствовала как-то не в своей тарелке. Господи, что он сейчас со мной сделает? Теперь в моих сине-зелёных глазах отражалась безысходность и потерянность, и с этими же чувствами, но только в голосе, я сказала ему, что забыла тетрадь дома. - Ну-с, что будем делать? - опять его любимая поза и не сходящая с лица ухмылка наглеца. – Сегодня остаешься после занятий, будешь делать при мне. Теперь иди на свое место. Итак, продолжим… Вот демон! Я хотела заскочить в новый магазин сразу после уроков. Я могу радоваться, здесь я последний год, и прощай школа вместе с тобой! Вот почему он всегда придирается ко мне? На мне какой-то маячок, или во лбу ярко-красная звезда горит? Я не понимаю. Урод. Ну, не внешне. Как раз внешностью его природа одарила. Золотистые волосы, которые собраны снизу, около шеи, в маленький хвостик. Бледная, чуть мраморная кожа, голубые озёра глаз. Бледно-розовые тонкие губы, которые постоянно изогнуты в ухмылке. Фигура, как у плавца (интересно, он занимается плаванием?). Изящные пальцы, тонкие и длинные, как палочки. И голос, который пронизывает тебя полностью. Он кажется куклой, к которой нельзя прикасаться. Он многим в школе нравится, в их числе поклонницы и учителя, которым далеко уже за тридцать. Вот как он может кому-то нравиться, с его-то характером? Эгоистичный, самовлюбленный, нахальный, и это только одна пятнадцатая его отрицательных качеств. Так, СТОП! Почему я о нём думаю? Мне надо сосредоточиться на физике… А почему сейчас уже история? На сколько я уходила в себя? Гад, смог же залезть в голову и завладеть сознанием. Скоро перемена на обед, хоть немного развеюсь. - Мику, давай, поднимайся! – меня силой подняла моя соседка по парте – Мейко Сакине. Она моя одногодка, но по сравнению с ней, учитель Кагамине просто мальчишка. Нет, она не старо выглядит, а взрослее. Средний рост. Каштановый короткий волос, тёмно-карие глаза с красным отливом, пухлые алые губы, маленький, чуть вздернутый носик. На лицо она просто красавица, а на тело - богиня. Стройная талия, подтянутый животик, пышная грудь и упругая попка. Идеал для парня. Только не каждому Мейко-то по зубам. Она любит вертеть парнями, как ей вздумается, но когда задевают её, она приходит в бешенство, но так, она сама доброта. Любит хомячков и морских свинок. Мы не торопясь прошли по коридорам нашей блеклой школы и вышли на улицу. Снаружи и внутри школа очень отличается. Если внутри все тускло и пресно, то за пределами помещения - просто сказка. Зелёный луг, с огромным количеством деревьев, который разделяют тропинки, уложенные камнями различных размеров. Кусты с цветами всевозможных цветов и запахов, порой, от этого даже кружится голова. И несколько беседок. Одну, самую затененную беседку, занимала наша компания. -Ну, наконец-то, вы пришли, - как всегда Акайто развалился на весь стол, типа в ожидании. Акайто - типичный хулиган и главный дебошир в школе. Он никому не дает нормально учить и учиться. Любит над всеми подшучивать, а также приставать к девушкам. Хм, на внешность он стандартный в наше время парень, ничем не выделяется. Высокий, подкаченный, с чуть загорелой кожей парень с темно-русым цветом волос, который отливался красным. Насыщенно-карие глаза и постоянно надкусанная нижняя губа. Мы принялись потреблять пищу и обогащать свой организм новыми питательными веществами одновременно. Смеялись, Гуми чуть не подавилась, Акайто половину своего обеда скормил голубям, а половину оставшегося обеда взяла тайком у него Мейко. Ей очень нравится, как готовит его мама. Правильно, они соседи и друзья детства, там дружба на века. -Мейко, а Мейко? – пропел Акайто, обращаясь к даме, сидящей рядом с ним. – Давай с тобой позже уединимся? -Ну-у, нет, - Мейко радостно заулыбалась. Который раз они уже этот спектакль разводят. – Наедине. Мы с тобой. Только в твоих снах, и то, там мы будем собирать пазл, - она щелкнула его по носу, на что он махнул рукой. -Слушайте… - начала я заводить новую тему для разговора, как прозвенел звонок. – Пошли, - разочарованно на выдохе произнесла я, и мы отправились каждый по своим классам. Ещё три урока, и я наедине с этим недоучителем. Не хочу! Он опять будет язвить и издеваться. Я не хочу видеть его эту улыбку. Он меня раздражает. Иногда я сама себе удивляюсь. Как можно ненавидеть одного человека так сильно, практически только из-за изгиба рта? Я уникальна! География, английский язык и мировая литература пролетели незаметно. Весь класс потихоньку рассасывался, только я осталась как дура сидеть на третьей парте второго ряда от окна. Гуми, с сочувствующем лицом, похлопала меня по плечу и сказала, что верит в меня, а после сразу же, чуть ли не молниеносно, исчезла. Через минут десять я осталась одна. Тишина, такая сладкая для ушей. И тут резкий, режущий звук открывающихся дверей. Мой «обожаемый» учитель естественных наук.